大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程

內(nèi)容概要

當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)已成為國(guó)家、社會(huì)和高校最為關(guān)注的熱點(diǎn)與難點(diǎn)之一。調(diào)查顯示，就業(yè)壓力已成為大學(xué)生最主要的困擾，這也給高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)提出了新的挑戰(zhàn)。就業(yè)指導(dǎo)可以讓學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)自我，確定職業(yè)目標(biāo)，掌握求職技能，力爭(zhēng)人職匹配，實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展。就業(yè)指導(dǎo)是人才培養(yǎng)的重要組成部分，單純的專業(yè)教學(xué)并不能與畢業(yè)生順利且高質(zhì)量的就業(yè)形成必然的等價(jià)關(guān)系。及時(shí)、恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)指導(dǎo)直接關(guān)系人才培養(yǎng)的質(zhì)量，是做好就業(yè)工作的基礎(chǔ)和前提，是畢業(yè)生能夠順利就業(yè)的根本之一。加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作必須全面提高辦學(xué)質(zhì)量和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平，兩者不可偏廢?！　?開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)，課程教材建設(shè)是關(guān)鍵。本教材編寫的難點(diǎn)在于既要考慮理論體系的完整，又要突出課程教學(xué)實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)；既要符合教育部“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程要求”，又要突出師范院校的特點(diǎn)；既要滿足非師范類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的共同要求，又要體現(xiàn)師范類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的不同之處。為此，我們提出了本書的三項(xiàng)寫作原則，即三結(jié)合：一是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的理論與大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合；二是教育部提出的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程要求的一般性與師范院校的特殊性的有機(jī)結(jié)合；三是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)理論以及相關(guān)實(shí)踐的發(fā)展前沿與大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合。

書籍目錄

第一篇　就業(yè)形勢(shì)、政策與法律篇　第一章　高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)解析　　第一節(jié)　高校畢業(yè)生就業(yè)的影響因素　　第二節(jié)　高校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀分析　　第三節(jié)　師范類高校畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境　第二章　高校畢業(yè)生就業(yè)政策　　第一節(jié)　教育部有關(guān)就業(yè)政策　　第二節(jié)　簽訂就業(yè)協(xié)議的基本政策　　第三節(jié)　畢業(yè)生報(bào)到政策　　第四節(jié)　畢業(yè)生到部隊(duì)就業(yè)的政策　　第五節(jié)　考研、考公務(wù)員和出國(guó)的相關(guān)規(guī)定　　第六節(jié)  國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到西部、基層（含村官）就業(yè)政策　　第七節(jié)  國(guó)家鼓勵(lì)師范畢業(yè)生到西部和農(nóng)村貧困地區(qū)支教政策　第三章　高校畢業(yè)生就業(yè)法律　　第一節(jié)　《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》簡(jiǎn)介　　第二節(jié)　《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》簡(jiǎn)介第二篇　就業(yè)準(zhǔn)備篇　第四章　就業(yè)準(zhǔn)備　　第一節(jié)  了解專業(yè)培養(yǎng)方案與就業(yè)方向　　第二節(jié)　分析并掌握目標(biāo)職業(yè)相關(guān)信息　　第三節(jié)　材料準(zhǔn)備　第五章　求職心理調(diào)適　　第一節(jié)　求職應(yīng)具備的心理素質(zhì)　　第二節(jié)　求職中常見的心理問題　　第三節(jié)　求職的心理調(diào)適方法第三篇　求職與約篇　第六章　求職途徑、方法與技巧　　第一節(jié)　求職途徑　　第二節(jié)　擇業(yè)方法、技巧與禮儀　第七章　簽約、離校、報(bào)到　　第一節(jié)　簽訂就業(yè)協(xié)議　　第二節(jié)  畢業(yè)生離校與到用人單位報(bào)到的流程及注意事項(xiàng)　第八章　新角色、新環(huán)境    　　第一節(jié)　轉(zhuǎn)換角色　　第二節(jié)　適應(yīng)新環(huán)境　　第三節(jié)　工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)第四篇　創(chuàng)業(yè)篇　第九章　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概述　　第一節(jié)　時(shí)代呼喚創(chuàng)業(yè)教育　　第二節(jié)  國(guó)內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析　　第三節(jié)  國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策　　第四節(jié)　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備工作　第十章　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本步驟　　第一節(jié)　選擇創(chuàng)業(yè)方向和項(xiàng)目　　第二節(jié)　編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書　　第三節(jié)　進(jìn)行企業(yè)登記　……附錄參考文獻(xiàn)

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