0-3歲聰明寶寶如何教

內(nèi)容概要

一個(gè)寶寶的到來(lái)，往往會(huì)開(kāi)啟一個(gè)家庭生活全新的一頁(yè)。0-3歲的寶寶如何教？那就看看頂級(jí)育兒專(zhuān)家的經(jīng)典之作吧！本書(shū)由中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育會(huì)理事、北京大學(xué)第一醫(yī)院兒科教授戴淑鳳編著，她是最早引入蒙氏早教的先行者之一，最早提出感覺(jué)教育方法。美國(guó)CNN稱(chēng)她為最懂中國(guó)孩子的人，她親手治愈過(guò)3000多名行為障礙嬰幼兒，在孩子腦發(fā)展領(lǐng)域成果顯著，《人民日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、《健康報(bào)》等對(duì)她多次報(bào)道。本書(shū)是把握早教關(guān)鍵時(shí)期的最佳家庭方案，書(shū)中告訴年輕父母想知道和應(yīng)該知道的，讓我們一起從寶寶0歲開(kāi)始，輕松搭建大腦發(fā)展的每一級(jí)臺(tái)階。    本書(shū)是國(guó)內(nèi)著名專(zhuān)家戴淑鳳老師多年早教經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，書(shū)中以全新的“ 感覺(jué)教育”早教理念為基礎(chǔ)，結(jié)合大動(dòng)作能力、精細(xì)動(dòng)作能力、言語(yǔ)能力、認(rèn)知能力、情緒與社交能力、生活自理能力六大方面，給予讀者以深入淺出的指引。父母?jìng)兺ㄟ^(guò)使用本書(shū)，將獲得最簡(jiǎn)單有效的方法，輕松中讓可愛(ài)的寶寶更聰明。

作者簡(jiǎn)介

戴淑鳳，教授，現(xiàn)為北京大學(xué)第一附屬醫(yī)院教授，中國(guó)優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)理事，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)理事，國(guó)際行為分析協(xié)會(huì)成員，“北京東方圣童兒童發(fā)展研究中心”創(chuàng)始人和技術(shù)總監(jiān)。
    1980年北京大學(xué)第一附屬醫(yī)院與國(guó)際接軌，在國(guó)內(nèi)率先成立新生兒專(zhuān)業(yè)，即被調(diào)入新生兒專(zhuān)業(yè)組并進(jìn)

書(shū)籍目錄

O～1歲  第1個(gè)月    嬰幼兒的學(xué)習(xí)方式——感覺(jué)學(xué)習(xí)    新生兒的行為能力    視力集中與注意力的訓(xùn)練    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第2個(gè)月    不要給嬰兒戴手套    嬰幼兒動(dòng)作能力發(fā)展的特點(diǎn)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第3個(gè)月    來(lái)做翻身練習(xí)    毛絨玩具的選購(gòu)與使用要點(diǎn)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第4個(gè)月    環(huán)境布置與感覺(jué)學(xué)習(xí)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第5個(gè)月    學(xué)認(rèn)日常用品    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第6個(gè)月    區(qū)別對(duì)待各個(gè)動(dòng)作語(yǔ)言期的寶寶    寶寶情緒與心理健康    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第7個(gè)月    寶寶越爬越聰明    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第8個(gè)月    用拇指、食指捏物    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第9個(gè)月    為7～9個(gè)月的寶寶選玩具    玩具是寶寶的教科書(shū)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第10個(gè)月    怯生——親子依戀的開(kāi)始    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第11個(gè)月    讓寶寶開(kāi)步的訣竅    不要長(zhǎng)期逗留在學(xué)步車(chē)內(nèi)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  第12個(gè)月    拖拉玩具——鍛煉走路    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)1～2歲  1歲1～2個(gè)月    寶寶牙牙學(xué)語(yǔ)了    如果寶寶不開(kāi)口說(shuō)話(huà)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  1歲3～4個(gè)月    “扔?xùn)|西”也是寶寶的學(xué)習(xí)方法    準(zhǔn)備好了！寶寶語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)入突發(fā)期    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  l歲5～6個(gè)月    正確對(duì)待寶寶的獨(dú)占行為    表?yè)P(yáng)寶寶的藝術(shù)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  1歲7～8個(gè)月    糾正寶寶對(duì)父母的依賴(lài)    寶寶膽小、怯懦的原因    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  1歲9～10個(gè)月    左撇子，不必糾正    寶寶“脾氣大”    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  l歲11～12個(gè)月    讓寶寶廣交小朋友    寶寶的“否定年齡段”    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)2～3歲  2歲～3個(gè)月    2歲——自理能力培養(yǎng)的最佳時(shí)期    2～3歲的寶寶能學(xué)習(xí)的本領(lǐng)    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  2歲4～6個(gè)月    保護(hù)寶寶的好奇心    學(xué)習(xí)觀(guān)察，培養(yǎng)思維    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  2歲7～9個(gè)月    運(yùn)動(dòng)玩具促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展    為2～3歲的寶寶選玩具    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)  2歲10～12個(gè)月    到大自然中去    多元智能開(kāi)發(fā)與情商培養(yǎng)附錄  玩具箱  嬰幼兒智能發(fā)展6大能力  分類(lèi)表  兒歌

圖書(shū)封面

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