樂樂識字（上、下）

內容概要

　　《“玩中學”成長快車系列：樂樂識字（4～6歲韻語說唱）（套裝上下冊）》是以“興趣導向，不教而學”為最基本的教育理念，以兒童閱讀中最常見的高頻字和口語中的最常用字為認讀重點，讓孩子們在其樂陶陶的學玩活動中識文斷句，感受文字的魔力，進而輕松地步入閱讀天地?！　　丁巴嬷袑W”成長快車系列：樂樂識字（4～6歲韻語說唱）（套裝上下冊）》的教育理念和學玩活動設計是根據(jù)教育部《幼兒雷鋒教育指導綱要》和國內外盛行的教育思想，并經(jīng)我們多年的探索和實驗形成的。其主要特點可歸納以下：1、快樂學玩，自然記憶；2、綜合效應，快速認讀；3、字不離句，閱讀分步；4、人生義理，文化百科?！　「鶕?jù)幼兒的認知水平和接受能力，本教材較適合4-6歲的孩子在幼兒園中班、大班使用。全書按《千字謠》72節(jié)分為72篇，每篇可用2-3課時完成，每課時20分鐘，每周完成2篇，一年內即可完成識字任務?！肚ё种{》收入單字1056個，加上偏旁部首、偏旁同聲例字，總計目標識字1254個。但是，所有這些常見常用字只是給孩子們提供必要的語言文字信息量，并不要求孩子們當時全記住，一時沒有記住的字隨后可以通過閱讀加深記憶。事實上，孩子的識字量只要不低于500字就可以閱讀文字淺顯的低幼讀物。

書籍目錄

四肢五官1.人人都有兩條退，伸直胳膊比誰大。你大我大頭頂天，頂天立地樂哈哈。2.樂哈哈，大步跨，抬起雙腳闖天下。千里萬里足下走，心靈手巧眾人夸。3.眾人夸，好腦瓜，張嘴是口兩排牙。笑指耳目口鼻舌，五官從來一個家。4.一個家，你我他，孩子哭鬧小兒爬。父拿斧錘去做工，母用雙乳喂娃娃。5.喂娃娃，快長大，長大不忘爸和媽。小小烏鴉知反哺，寸草之心難報答。動物世界6.難報答，先聽話，識字不難像畫畫。你看牛羊頭長角，馬兒拖條長尾巴。7.長尾巴，短尾巴，一頭肥豬養(yǎng)在家。狗啃骨頭貓吃魚，老鼠過街人人打。8.人人打，拼命逃，十二尾相它老大。我畫象鼻長又彎，鹿角美麗像樹杈。9.像樹杈，有高矮，猴子淘氣跳上下。木不成林變沙漠，沒有森林失去家。10.失去家，鳥獸散，狐貍吃肉騙烏鴉。龜兔賽跑怕驕傲，狐假虎威太狡猾。11.太狡猾，能偽裝，狼扮外婆夾尾巴。笨熊肥胖偷吃蜜，獅王怒吼撲斑馬。12.撲斑馬，百鳥驚，展翅飛翔羽毛雜。圓圓眼睛尖尖瓜，燕雀捉蟲賽青蛙。13.賽青蛙，枝頭唱，林中集會不相讓。杜鵑啼血咕咕叫，老鷹高飛雁成行。14.雁成行，蝶成雙，蜻蜓成群工作忙。蟈蟈貪玩難過冬，螞蟻洞內糧滿倉。15.糧滿倉，建新居，生存本領不一樣。蜂房蛛網(wǎng)真精密，公雞喔喔唱東方。日月山川16.唱東方，太陽升，日月光照晝夜明。朝陽初起晨光好，夕陽西下滿天星。17.滿天星，亮晶晶，風云突變有陰晴。明月進退伴我走，群星閃閃數(shù)不清。18.數(shù)不清，望北斗，長柄銀勺豎又橫。銀河明暗舀不盡，難解夸父口渴情。19.口渴情，追日恨，丟掉手仗叢林生。村野街道楊柳綠，白山黑水松柏青。21.能夠搬，敢挑戰(zhàn)，精衛(wèi)不屈填海灣。山巖堅硬難破碎，水滴石穿出山泉。22.出山泉，匯百川，江河湖海有深淺。黃河九曲入大海，長江萬里行舟船。全球生態(tài)23.行舟船，乘飛機，一帆風順祝平安。訪罷亞非去歐美，再到澳洲看那邊。24.看那邊，瞧這邊，世界各地多奇觀。埃及古老金字塔，獅身人面猜答難。25.猜答難，尋奧秘，飛潛動植大自然。魚能登陸爬上岸，樹長面包香又甜。26.香又甜，可飽餐，樹懶倒掛雨林間。草原袋鼠蹦跳遠，冰上企鵝不怕寒。27.不怕寒，北極熊，慘遭殺害很可憐。生態(tài)環(huán)境該保護，一旦破壞難復原。28.難復原，急呼喊，全球變暖洪水淹。臭氧空洞在擴大，女媧補天愁又煩。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

　　全套書依據(jù)教育部《幼兒園教育指導綱要》和國內外最新教育理念，緊扣幼兒長敏感期，著重對幼兒的母語識字，英語學說，數(shù)學計算，美工制作和書面閱讀等潛在能力進行全面開發(fā)和快速提高。全書堅持“興趣導向，不教而學”的理念，在各種游戲，說唱，故事，表演等活動中適時導入相關的學習內容，引導孩子玩中學，學中玩，師生互動，同玩同樂，以教師因勢利導，潤物無聲，孩子主動參與，自然習得為最佳境界。　　全套書包括《樂樂識字》（2冊）《樂樂英語》（3冊）《樂樂美工》（3冊）和《樂樂閱讀》（12類）共五種，其中，部分教材配有CD（磁帶）。為配合雙語教學，每種教材均適當引入英語聽說內容，全方位營造雙語氛圍。

圖書封面

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