教師校本研究與專業(yè)成長
用戶評論 (總計0條)
推薦圖書
- 校本教研實施與教師專業(yè)發(fā)展
- 校長的力量
- 校長角色的把握和辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
- 新教師角色適應(yīng)與專業(yè)發(fā)展
- 新課程備課問題診斷與對策
- 新課程教師必讀經(jīng)典案例
- 新課程理念下的作業(yè)、試卷設(shè)計與評閱
- 新課程下的教師觀與教師角色轉(zhuǎn)變
- 新課程與教師素質(zhì)發(fā)展
- 新課程與教學(xué)改革
- 修煉（初中版）
- 影響教師的100個經(jīng)典教育案例
- 有效教學(xué)的技能與藝術(shù)
- 語文教育敘事研究理論與實踐
- 中國教師手冊
- 中小學(xué)法制教育學(xué)生讀本
- 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)讀本
- 中小學(xué)心理健康教育與心理素質(zhì)訓(xùn)練
- 中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評析
- 教師學(xué)習(xí)讀本
- 新時期教師職業(yè)道德
- 學(xué)校管理案例評析
- 學(xué)校食堂炊管人員培訓(xùn)教材
- 學(xué)校衛(wèi)生人員培訓(xùn)教材
- 學(xué)校文化管理新思維
相關(guān)圖書
- 教師心理健康與心理調(diào)適
- 教師心理困擾的自測與調(diào)適
- 教師職業(yè)生涯發(fā)展與心理健康
- 教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)引
- 教育技術(shù)培訓(xùn)教程學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 教育科學(xué)研究方法
- 經(jīng)典教學(xué)案例與創(chuàng)新課堂設(shè)計（初中地理）
- 精彩課堂實施對話·初中數(shù)學(xué)
- 精彩課堂實施對話·初中物理
- 精彩課堂實施對話·初中英語
- 精彩課堂實施對話·初中語文
- 精彩課堂實施對話·小學(xué)數(shù)學(xué)
- 精彩課堂實施對話·小學(xué)英語
- 精彩課堂實施對話·小學(xué)語文
- 課堂教學(xué)高級技能與訓(xùn)練
- 留守兒童學(xué)校教育問題及對策
- 名師成長故事
- 農(nóng)村教師培訓(xùn)讀本
- 普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評價
- 實踐普通高中新課程
- 實施高中新課程前沿論壇
- 實施新課程精要讀本·小學(xué)數(shù)學(xué)
- 陶行知教育名篇導(dǎo)讀
- 提高課堂教學(xué)效率的策略與方法
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展