出版時(shí)間:2004-1 出版社:北京出版社 作者:《英語同步閱讀》研究組 頁數(shù):86
內(nèi)容概要
本書是根據(jù)國(guó)家教委最新頒布的《普通高中英語教學(xué)大綱》編寫而成的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,高中英語教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫諸種能力的同時(shí),要側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力。這一規(guī)定,完全符合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的實(shí)際和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的要求。 閱讀,是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獲取書面信息的能力。這種能力僅靠語法知識(shí)和教師講解是培養(yǎng)不出來的。培養(yǎng)閱讀能力的惟一正確的途徑,就是大量的閱讀實(shí)踐。而目前高中課本所提供的閱讀材料無論從內(nèi)容或數(shù)量上來說均十分有限。根據(jù)我們多年的教學(xué)實(shí)踐,高中生每年應(yīng)至少補(bǔ)充20萬字左右的課外閱讀材料,才有可能在高三畢業(yè)時(shí)達(dá)到高考試卷中閱讀理解部分的要求?! ”緯卜治鍍?cè),分別供高一(上)、高一(下)、高二(上)、高二(下)、高三年級(jí)學(xué)生使用。每?jī)?cè)根據(jù)各單元課文內(nèi)容,分別配備內(nèi)容相近、詞匯基本一致、語言地道、風(fēng)格各異的短文。短文后附少量練習(xí),以檢測(cè)學(xué)生是否理解準(zhǔn)確,并對(duì)文中的某些難點(diǎn)作了注釋。短文后的練習(xí),主要涉及對(duì)短文中內(nèi)容細(xì)節(jié)的判斷,詞義詞性的辨別,中心意思的概括和邏輯推理。書后還為每道題提供了答案。學(xué)生可以在學(xué)完每一單元后立即閱讀該單元的補(bǔ)充材料,也可以按自己的需要超前閱讀一些文章。
書籍目錄
Unit 13 Healthy eatingUnit 14 FestivalsUnit 15 The necklaceUnit 16 Scientists at workUnit 17 Great womenUnit 18 New ZealandUnit 19 Modern agricultureUnit 20 HomourUnit 21 Body languageUnit 22 A world of funKeys是(答案)
圖書封面
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