宋詞賞析

內(nèi)容概要

沈祖棻先生的《宋詞賞析》一書(shū)出版于1980年，當(dāng)時(shí)我是用六角四分錢(qián)買(mǎi)到的。書(shū)中《北宋名家詞淺釋》部分是我最愛(ài)讀的，據(jù)程千帆先生撰寫(xiě)的“后記”說(shuō)：它“是一部沒(méi)有寫(xiě)完的講課筆記”。當(dāng)初青年教師和研究生們提出：“宋詞不大好懂，特別是婉婚派的藝術(shù)表現(xiàn)手法方面，同樣，古代詞論家對(duì)于這些詞的批評(píng)也不大好懂。”于是，沈行生便根據(jù)他們的需求開(kāi)了課，側(cè)重于講解婉約派詞人詞作的藝術(shù)技巧和一些詞論。

作者簡(jiǎn)介

沈祖棻，浙江海鹽人，1934年畢業(yè)于南京中央大學(xué)中文系，1936年畢業(yè)于金陵大學(xué)國(guó)學(xué)研究班。歷主金陵大學(xué)、華西大學(xué)、江蘇師范學(xué)院、南京師范學(xué)院、武漢大學(xué)講席。1977年死于車禍。主要著作有《微波辭》、《涉江詩(shī)詞集》、《宋詞賞析》、《唐人七絕詩(shī)淺釋》、《古詩(shī)今選》、《沈祖棻創(chuàng)作選集》等，并有《沈祖棻全集》出版。

書(shū)籍目錄

一、北宋名家詞淺釋無(wú)名氏范仲淹張先晏殊歐陽(yáng)修柳永晏幾道蘇軾秦觀賀錛周邦彥李清照二、美夔詞小札三、張炎詞小札后記

章節(jié)摘錄

　　“梯橫”二句，直接首句“傷高懷遠(yuǎn)”來(lái)。上句含黃昏之后，要想再像白天那樣登高望遠(yuǎn)，也不可得，只有深閨獨(dú)坐；下句言即使挨過(guò)黃昏，也無(wú)非對(duì)著斜照在簾櫳上的月光，仍是無(wú)聊?！坝诌€是”三字，下得巧妙，因?yàn)樗坏c(diǎn)明了黃昏難遣，入夜尤其難遣，而且暗示了不但此夜難遣，夜夜也都難遣的心情?！　∫挂躬?dú)坐獨(dú)眠，百無(wú)聊賴，不能不恨，不能不思，甚至于不能不“沉恨細(xì)思”。四字千錘百煉，千回百轉(zhuǎn)，極其沉重有力，直逼出收尾兩句來(lái)，就說(shuō)明她是怨到極點(diǎn)了。而“沉恨細(xì)思”之故，仍是由于“情濃”。情若不濃，怎會(huì)怨極?這就顯得首尾照應(yīng)，一氣貫穿?！栋櫵幵~筌》云：“唐李益詩(shī)曰：‘嫁得瞿塘賈，朝朝誤妾期。早知潮有信，嫁與弄潮兒?！右?一叢花)末句云：‘沉恨細(xì)思，不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)?！私詿o(wú)理而妙?！彼^“無(wú)理”，乃是指違反一般的生活情況以及思維邏輯而言；所謂“妙”，則是指其通過(guò)這種似乎無(wú)理的描寫(xiě)，反而更深刻地表現(xiàn)了人的感情。在文學(xué)中，無(wú)理和有情，常常成為一對(duì)統(tǒng)一的矛盾。歐陽(yáng)修極其推重這結(jié)尾的兩句，正是因?yàn)樗ㄟ^(guò)這個(gè)具體而新奇的比喻，表達(dá)了女主人極細(xì)微而深刻的心思，揭示了她在寂寞的生活中，有多少自憐自惜、自怨自艾在內(nèi)。這位女主人對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著、對(duì)青春的珍惜、對(duì)幸福的向往、對(duì)無(wú)聊生活的抗議、對(duì)美好事物的追求，通過(guò)這一新奇的比喻，一下子都透露出來(lái)了?！懊睢?，就妙在這里。　　　　遠(yuǎn)岸收殘雨，雨殘稍覺(jué)江天暮。拾翠療洲人寂靜，立雙雙鷗鷺。望幾點(diǎn)、漁燈隱映蒹葭浦。停畫(huà)橈、兩兩舟人語(yǔ)。道去程今夜，遙指前村煙樹(shù)?！　∮位鲁闪b旅，短檣吟倚閑凝佇。萬(wàn)水千山迷遠(yuǎn)近，想鄉(xiāng)關(guān)何處?　自別后、風(fēng)亭月榭孤歡聚。剛斷腸、惹得離情苦。聽(tīng)杜宇聲聲，勸人不如歸去?！　∵@首詞是游宦他鄉(xiāng)，春暮懷歸之作。詞人對(duì)于蕭疏淡遠(yuǎn)的自然景物，似有偏愛(ài)，所以最工于描寫(xiě)秋景，而他筆下的春景，有的時(shí)候，也不以絢爛秾麗見(jiàn)長(zhǎng)，如此篇即是。這，當(dāng)然和他長(zhǎng)年過(guò)著落魄江湖的生活、懷著名場(chǎng)失意的心情是有關(guān)的。　　上片頭兩句寫(xiě)江天過(guò)雨之景，雨快下完了，才覺(jué)得江天漸晚，則雨下得時(shí)間很久可知。風(fēng)雨孤舟，因雨不能行駛，旅人蟄居舟中，抑郁無(wú)聊更可知。這就把時(shí)間、地點(diǎn)、人物的動(dòng)作和心情都或明或暗地展示出來(lái)了。　　“拾翠”二句，不過(guò)是寫(xiě)即日所見(jiàn)。汀洲之上，有水禽棲息，而以拾翠之人已經(jīng)歸去，虛擬作陪，更以“雙雙”形容“鷗鷺”，便覺(jué)景中有情?！笆按洹弊钟枚鸥Α肚锱d》：“佳人拾翠春相間?！笔按浼讶?，即在水邊采摘香草的少女。張先(木蘭花)也說(shuō)：“芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來(lái)不定?！币庵杏腥?，有人的語(yǔ)笑；今惟余景，景又呈現(xiàn)人去后特有的寂靜。鷗鷺成雙，自己則塊然獨(dú)處孤舟之中。這一對(duì)襯，就更進(jìn)一步向讀者展開(kāi)了作者的內(nèi)心活動(dòng)。　　“望幾點(diǎn)”句，寫(xiě)由傍晚而轉(zhuǎn)入夜間。漁燈已明，但由于是遠(yuǎn)望，又隔有蒹葭，所以說(shuō)是“隱映”。這是遠(yuǎn)處所見(jiàn)?！巴．?huà)橈”句，則是己身所在，近處所聞。“道去程”二句，乃是舟人的語(yǔ)言和動(dòng)作?！扒按鍩煒?shù)”，本屬實(shí)景，而冠以“遙指”二字，則是虛寫(xiě)。這兩句把船家對(duì)行程的安排，他們的神情、口吻以及依約隱現(xiàn)的前村，都勾畫(huà)了出來(lái)，用筆極其簡(jiǎn)練，而　　又生動(dòng)、真切?！　∵^(guò)片由今夜的去程而念及長(zhǎng)年行役之苦。“短檣”七字，正面寫(xiě)出舟中百無(wú)聊賴的生活。“萬(wàn)水”兩句，從“凝佇”來(lái)，因眺望已久，所見(jiàn)則“萬(wàn)水千山”，所思則“鄉(xiāng)關(guān)何處”。“迷遠(yuǎn)近”雖指目“迷”，也是心“迷”。崔灝《黃鶴樓》云：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭c此意相同?！　　白詣e后”以下，直接“鄉(xiāng)關(guān)何處”，而加以發(fā)揮?！帮L(fēng)亭”七字，追憶過(guò)去，慨嘆現(xiàn)在。昔日則良辰美景，勝地歡游，今日則短檣獨(dú)處，離懷渺渺，而用一“孤”字將今昔分開(kāi)，意謂亭榭風(fēng)月依然，但人不能歡聚，就把它們辜負(fù)了?！皠倲嗄c”以下，緊接上文。離情正苦，歸期五定，而杜宇聲聲，勸人歸去，愈覺(jué)不堪。杜宇無(wú)知之物，而能勸歸，則無(wú)情而似有情；人不能歸，而杜宇不諒，依舊催勸，徒亂人意，則有情終似無(wú)情。用意層層深入，一句緊接一　　句，情意深婉而筆力健拔，柳永所長(zhǎng)，其后只有周邦彥用筆近似?！　　　≡谫F人們的要求之下，梳妝打扮，爭(zhēng)妍取憐，就成了她們最關(guān)心的事情，所以詞也就從這里寫(xiě)起。這“日日雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)”一句，是從秦韜玉《貧女》“不把雙眉斗畫(huà)長(zhǎng)’’來(lái)，但根據(jù)主題的需要，反用其意。它寫(xiě)這位姑娘每天每日仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)著自己的一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，為什么呢?是為了一心一意地要賽過(guò)她的同列。只用一個(gè)“斗”字，就將她在那樣一種特定的環(huán)境中，不得不和另外一些姑娘爭(zhēng)妍比美的心情刻畫(huà)了出來(lái)。不要小看了這一個(gè)字。這個(gè)字重有千斤。它把她全部生活中的酸甜苦辣都暗示給我們了?！　〈尉鋵?xiě)她(也包括她們)的命運(yùn)、蹤跡和心情都是隨人擺布的，飄浮不定，顯得輕狂，就如同天空的云彩，枝頭的柳絮隨風(fēng)而動(dòng)一樣?！靶性啤?，暗用《高唐賦》巫山神女“旦為朝云，暮為行雨”，“云無(wú)處所”之意。“飛絮”，用杜甫《絕句漫興》“顛狂柳絮隨風(fēng)舞，輕薄桃花逐水流”之意，不但象征她的命運(yùn)、蹤跡、心情，而且也暗示了她的身份。因?yàn)樯衽?、云雨、柳絮、桃花，從唐以?lái)，久已用來(lái)作為形容妓女的詞匯。但是，這一句并不代表詞人對(duì)她的評(píng)價(jià)，而只是反映了一般的世俗之見(jiàn)，觀下文自明?！　〉谌涫且粋€(gè)陡然的轉(zhuǎn)折。既然她是那么“輕狂”，難道還能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待愛(ài)情問(wèn)題嗎?是的，正是這樣。由于身份和職業(yè)的關(guān)系，她是無(wú)法拒絕和那些玩弄女性的公子哥兒，即“冶游郎”交往的，甚至于有時(shí)還不得不委身于他們；然而在內(nèi)心里，她是決不肯將愛(ài)情獻(xiàn)給這樣一種人的，因此，“身”雖然嫁了，“心”卻沒(méi)有嫁。李商隱《無(wú)題》云：“壽陽(yáng)公主嫁時(shí)妝，八字宮眉捧額黃。見(jiàn)我佯羞頻照影，不知身屬冶游郎?！?編者按：本詩(shī)《全唐詩(shī)》中題為《蝶三首》，為三首之一。)李詩(shī)是寫(xiě)一個(gè)上層?jì)D女，在糊里糊涂的情況之下，將身子嫁給了一個(gè)冶游郎；晏詞則是寫(xiě)一個(gè)下層?jì)D女，在清醒的情況下，“不將心嫁冶游郎”。兩兩相形，顯示了卑賤者的聰明和階級(jí)敵意。這一句語(yǔ)氣堅(jiān)決，而筆力沉重足以達(dá)之?！　Q頭轉(zhuǎn)入寫(xiě)這位姑娘的日常生活。因?yàn)榻?jīng)常在筵席之前勸酒唱歌，所以有酒濺在歌扇之上，將寫(xiě)在扇子上記曲名的字跡都弄得模糊了。而陪著貴人們游賞園林，又往往徘徊花叢，玩弄花朵。也使得穿的舞衣都染上了香味。于良史《春山夜月》“掬水月在手，弄花香滿衣”，是“弄花”一句所本。“歌扇”、“舞衣”，點(diǎn)明身份；“濺酒”、“弄花”，描摹情態(tài)。全詞　　沒(méi)有一句是正面描寫(xiě)這位姑娘的容色的，但通過(guò)這兩句，卻在我們面前呈現(xiàn)了一個(gè)嬌美可愛(ài)的形象。唐代大畫(huà)家周防善于畫(huà)背面美人，此詞也正是如此。　　　　桃溪不作從容住，秋藕絕來(lái)無(wú)續(xù)處。當(dāng)時(shí)相候赤闌橋，今日獨(dú)尋黃葉路。煙中列岫青無(wú)數(shù)，雁背夕陽(yáng)紅欲暮。人如風(fēng)后入江云，；隋似雨余粘地絮?！　∵@首詞是作者在和他的情人分別之后，重游舊地，棖觸前情而寫(xiě)下的。它用一個(gè)人所習(xí)知的仙凡戀愛(ài)故事即劉晨、阮肇遇仙女的典故起頭。據(jù)《幽明錄》載，東漢時(shí)，劉、阮二人人天臺(tái)山采藥，曾因饑渴，登山食桃，就溪飲水，于溪邊遇到兩位仙女，相愛(ài)成婚。半年以后，二人思家求歸。及到出山，才知道已經(jīng)過(guò)去三百多年了。這種由于輕易和情人分別而產(chǎn)生的追悔之情，在古典詩(shī)歌中，是常用天臺(tái)故事來(lái)作比擬的。如元稹《劉阮妻》云：“芙蓉脂肉綠云鬟，罨畫(huà)樓臺(tái)青黛山。千樹(shù)桃花萬(wàn)年藥，不知何事憶人間?”就是“桃溪”一句最好的注釋。溫庭筠《達(dá)摩支曲》“拗蓮作寸絲難絕”，是“秋藕”一句所本，不過(guò)反用其意。第一句敘述委婉，是就當(dāng)時(shí)的主觀感情說(shuō)，這是因；第二句言辭決絕，是就今日的客觀事實(shí)說(shuō)，這是果。一用輕筆，一用重筆，兩兩相形，就將無(wú)可挽回的事態(tài)和不能自己的情懷和盤(pán)托了出來(lái)?！　∪?、四兩句，由今追昔?！爱?dāng)時(shí)”，應(yīng)首句；“今日”，應(yīng)次句。當(dāng)時(shí)在赤闌橋邊，因?yàn)榈群蚯槿硕X(jué)其風(fēng)光旖旎；今日到黃葉路上，因?yàn)楠?dú)尋舊夢(mèng)而愈感其景色蕭條。赤闌、黃葉，不但著色濃烈，而且“赤闌橋”正好襯托出青春的歡樂(lè)，“黃葉路”也正好表現(xiàn)出晚秋的凄清。這不只是為了點(diǎn)明景物因時(shí)令而有異，更重要的是為了象征人心因合離而不同。在景物的色調(diào)上固然是強(qiáng)烈的對(duì)照，在詞人的情調(diào)上也同樣是強(qiáng)烈的對(duì)照。今日的黃葉路邊，也就是當(dāng)時(shí)的赤闌橋畔，地同事異，物是人非。將這兩句和上兩句聯(lián)系起來(lái)看，則“相候赤闌橋”的歡驚，正證明了“不作從容住”的錯(cuò)誤；“獨(dú)尋黃葉路”的離恨，也反映了“絕來(lái)無(wú)續(xù)處”的悲哀。這就顯示出其事雖已決絕，其情仍舊纏綿。文風(fēng)亦極沉郁之致。　　換頭兩句，直承“今日”句來(lái)。明明知道此事已如瓶落井，一去不回，但還是在這里閑尋舊跡，這就清晰地勾畫(huà)出了一個(gè)我國(guó)古典文學(xué)中所謂“志誠(chéng)種子”的形象。在黃葉路上徘徊之余，舉頭四望，所見(jiàn)到的只是煙霧中群山成列，雁背上斜陽(yáng)欲暮而已。這兩句寫(xiě)得開(kāi)闊遼遠(yuǎn)，而其用意，則在于借這種境界，來(lái)展示人物內(nèi)心的空虛寂寞之感。如果單純地將其當(dāng)作寫(xiě)景佳句，以為只是謝脁《郡內(nèi)高齋閑坐答呂法曹》“窗中列遠(yuǎn)岫”，以及溫庭筠《春日野行》“鴉背夕陽(yáng)多”兩句的襲用和發(fā)展，就不免“買(mǎi)櫝還珠”。如果更進(jìn)一步加以探索，還可以發(fā)現(xiàn)，上句寫(xiě)煙中列岫，冷碧無(wú)情，正所以暗示關(guān)山迢遞；下句寫(xiě)雁背夕陽(yáng)，微紅將墜，正所以暗示音信渺茫。與頭兩句聯(lián)系起來(lái)，又向我們指陳了桃溪一別，永隔人天，秋藕絕來(lái)，更無(wú)音信這樣一個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)，而“獨(dú)尋黃葉路”的心情，也就更加可以理解了。列岫青多，夕陽(yáng)紅滿，色彩絢麗，又與上面的“赤闌橋”、“黃葉路”互相輝映，顯示了詞人因情敷彩的本領(lǐng)。　　結(jié)尾兩句，以兩個(gè)譬喻來(lái)比擬當(dāng)前情事。過(guò)去的情人，早像被風(fēng)吹入江心的云彩，一去無(wú)蹤；而自己的心情，始終耿耿，卻如雨后粘在泥中的柳絮，無(wú)法解脫。兩句字面對(duì)得極其工整，但用意卻相銜接。這一結(jié)，詞鋒執(zhí)拗，情感癡頑，為主題增加了千斤重量。陳廷焯《白雨齋詞話》說(shuō)：　“美成詞有似拙而實(shí)工者，如(玉樓春)結(jié)句……上言人不能留，下言情不能已，呆作兩譬，別饒姿態(tài)，卻不病其板，不病其纖?！边@一評(píng)語(yǔ)是中肯的。正因其對(duì)仗工巧而意思連貫，排偶中見(jiàn)動(dòng)蕩，所以使人不感到板滯：同時(shí)，又不是單純地追求工巧，而是借以表達(dá)了非常沉摯深厚的感情，所以又使人不覺(jué)得纖弱?！　∵@一詞調(diào)的組織形式是七言八句，上、下片各四句，原來(lái)的格局就傾向于整齊。作者在這里，沒(méi)有像其他詞人或自己另外填這一調(diào)子時(shí)所常常采取的辦法，平均使用散句和對(duì)句，以期方便地形成整齊與變化之間的和諧，卻故意全部使用了對(duì)句，從而創(chuàng)造了一種與內(nèi)容相適應(yīng)的凝重風(fēng)格。然而由于排偶之中，仍具動(dòng)蕩的筆墨，所以凝重之外，也兼?zhèn)淞鼷惖娘L(fēng)姿。這是我們讀這首詞時(shí)，特別值得加以思索之處。

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　再版前言　　《宋詞賞析》再版前言　　鄧魁英　　沈祖菜先生的《宋詞賞析》一書(shū)出版于1980年，當(dāng)時(shí)我是用六角四分錢(qián)買(mǎi)到的。如今在柜子里插得密密的書(shū)籍中，它顯得已經(jīng)很破舊了，那是因?yàn)樯厦媪粲形叶啻闻踝x的手印?！　?shū)中《北宋名家詞淺釋》部分是我最愛(ài)讀的，據(jù)程千帆先生撰寫(xiě)的“后記”說(shuō)：它“是一部沒(méi)有寫(xiě)完的講課筆記”。當(dāng)初青年教師和研究生們提出：“宋詞不大好懂，特別是婉約派的藝術(shù)表現(xiàn)手法方面，同樣，古代詞論家對(duì)于這些詞的批評(píng)也不大好懂?！庇谑?，沈先生便根據(jù)他們的需求開(kāi)了課，側(cè)重于講解婉約派詞人詞作的藝術(shù)技巧和一些詞論。我在讀詞時(shí)最感困難的也正是在這些方面，所以閱讀這本書(shū)后覺(jué)得對(duì)自己確實(shí)很有啟發(fā)。另外，我在學(xué)習(xí)和講授古代詩(shī)詞的過(guò)程中，也形成了一些習(xí)慣，摸索到一點(diǎn)方法，與沈先生所講的竟多有契合。這使我每讀此書(shū)時(shí)總是備感親切，就好像受到了前輩的支持與鼓勵(lì)一樣?！　∩蛳壬?977年因罹車禍不幸逝世，她的講課筆記不再能續(xù)寫(xiě)下去，留給我們莫大的遺憾!如今，就是《宋詞賞析》一書(shū)在書(shū)店里也難以找到。所以在沈先生逝世二十余年之后，北京出版社將它收入“大家小書(shū)”中重新印制出版，實(shí)在是一件十分有意義的事情!　　《北宋名家詞淺釋》是一部針對(duì)性、目的性很明確的教材。當(dāng)年沈先生是給那時(shí)的青年教師和研究生答疑解惑的，但對(duì)今天的一般讀者來(lái)說(shuō)也是適用的，因?yàn)槿绾舞b賞宋詞的藝術(shù)技巧仍是廣大詩(shī)詞愛(ài)好者共同面臨的難題。沈先生正是以提高聽(tīng)眾和讀者鑒賞詩(shī)詞的水平為目的，通過(guò)自己的示范活動(dòng)來(lái)傳授方法，為人們指出閱讀、分析、欣賞宋代婉約詞的門(mén)徑?！　∩蛳壬闹v詞具有傳統(tǒng)的中國(guó)特色，同時(shí)又呈現(xiàn)出了她個(gè)人的風(fēng)格。這是因?yàn)樗粌H是一位學(xué)問(wèn)淵博的教師，還是一位識(shí)見(jiàn)卓越的文學(xué)史家和才情豐盛的女詞人。她講宋詞既能把文字訓(xùn)詁、典故解釋、史實(shí)考證和古代文化知識(shí)的介紹極其自然地融會(huì)在一起，又能站在歷史的高度看待宋詞在不同階段的發(fā)展，并把詞人放在一定的時(shí)代背景下進(jìn)行評(píng)價(jià)。她更能細(xì)膩人微地梳理和體味作品中作家思想情緒變化的脈絡(luò)，解析其所創(chuàng)造的形象、意境和種種藝術(shù)表現(xiàn)手法、修辭造句技巧。讀沈先生的書(shū)總的感覺(jué)是知識(shí)的容量很大，她善于抓住作品的重點(diǎn)、難點(diǎn)，從不同角度把問(wèn)題講細(xì)、講深、講透，所謂“淺釋”者，實(shí)乃先生自謙之詞。先生要把金針度與人，總是有意地教方法，這正是令人欽敬的一位教師的優(yōu)秀品德。我料想讀者看過(guò)這本書(shū)之后也是會(huì)與我發(fā)生同感的。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    宋詞賞析 PDF格式下載

---