做個(gè)合格家長

內(nèi)容概要

本書以中國家庭教育的現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn)，以作者多年來家庭教育研究成果為基礎(chǔ)，以中國家庭教育的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)與難點(diǎn)為中心，以樹立家長正確的家教觀與人才觀，掌握科學(xué)的教養(yǎng)子女的方式與運(yùn)用正確的家教藝術(shù)為方向，以提高孩子的心理素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、實(shí)踐能力與學(xué)習(xí)成績?yōu)樽谥肌?   該書內(nèi)容包括家庭教育的現(xiàn)狀與特點(diǎn)，走出家庭教育的九大誤區(qū)，新世紀(jì)合格家長的家教觀念，父母教養(yǎng)方式，心理與考試成績，心理健康的自測，狀元家長家教的六大秘訣，表揚(yáng)與批評(píng)孩子的心理藝術(shù)，開發(fā)孩子的創(chuàng)新能力的方法，幫助孩子學(xué)會(huì)記憶，防止減負(fù)走入新的誤區(qū)，家長在孩子減負(fù)中做什么，解決家庭教育難題對(duì)策。    本書特別強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、操作性和有效性。讀者對(duì)象：學(xué)生家長以及教育工作者。

作者簡介

王極盛，中國著名心理學(xué)家，中國科學(xué)院心理研究所研究員，博士生導(dǎo)師。
    王極盛在國內(nèi)外出版學(xué)術(shù)著作30部。《青年心理學(xué)》發(fā)行849000冊(cè)，《高考成功的十大秘訣》《高考總動(dòng)員》等高考心理熱點(diǎn)書更是引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。這些著述反映了王極盛從事學(xué)生心理健康、考試心

書籍目錄

第一章 家教教育的現(xiàn)狀與特點(diǎn)    對(duì)孩子的期望很高很高，為孩子傳出的代價(jià)很大很大，得到的收獲很少很少，這是目前中國家庭教育的現(xiàn)狀與特點(diǎn)。究其原因是對(duì)孩子的心理了解很少很少。    突破家庭傳統(tǒng)的“聽話”教育、分?jǐn)?shù)教育的狹隘教育觀，了解孩子心理，按孩子心理發(fā)展規(guī)律教育孩子，為孩子發(fā)展成為首先高尚、個(gè)性良好、富有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、身心的孩子創(chuàng)條件。  一、期望很高  二、代價(jià)很大  三、失望不小  四、心理了解很少第二章 走出家庭教育的九大誤區(qū)  一、走出教育孩子的無師自通的誤區(qū)  二、走出“聽話”教育的誤區(qū)  三、走出分?jǐn)?shù)教育的誤區(qū)  四、走出重智育輕德育的誤區(qū)  五、走出重視身體健康忽視心理健康的誤區(qū)  六、走出重言教輕身教的誤區(qū)   七、走出趕浪潮忽視個(gè)體差異教育的誤區(qū)  八、走出孩子只能成功不能失敗的誤區(qū)  九、走出重視認(rèn)知忽視實(shí)踐的誤區(qū)第三章 新世紀(jì)合格家長的家教觀念 第四章 父母教養(yǎng)方式第五章 徐力殺母心理分析第六章 表揚(yáng)與批評(píng)孩子的心理藝術(shù)第七章 心理健康與考試成績第八章 心理健康的自測第九章 狀元家長家教的六大秘訣 第十章 成才的標(biāo)準(zhǔn)和途徑是多樣的第十一章 開發(fā)孩子的創(chuàng)新能力的方法第十二章 幫助孩子學(xué)會(huì)記憶第十三章 防止減負(fù)走入新的誤區(qū)第十四章 家長在孩子減負(fù)中做什么第十五章 解決家庭教育難題對(duì)策

圖書封面

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