2013社會工作者職業(yè)水平考試備考精要及習題精練（中級）

前言

　　新時期的社會工作在我國屬于新事物。黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中提出了建設宏大的社會工作人才隊伍的重大決策。2006年7月20日，民政部、人事部聯合發(fā)布了《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》和《助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法》，開始在全國范圍內推行社會工作者職業(yè)水平考試?！　　?013社會工作者職業(yè)水平考試備考精要及習題精練》包括《社會工作綜合能力（初級）》、《社會工作實務（初級）》、《社會工作綜合能力（中級）》、《社會工作實務（中級）》和《社會工作法規(guī)與政策（中級）》5個分冊，分別對應考試的5個科目。每一分冊由兩部分主要內容構成?！皞淇季辈糠质菍滩膬热莸臐饪s，我們在對前幾年考試內容進行系統(tǒng)分析的基礎之上，結合眾多考生的反饋意見，對應考內容進行了歸納整理和精減，把教材變薄，以便于考生提高復習效率，盡快掌握應考內容；“習題精練”部分是高仿真試題，在試題設計的過程中，我們嚴格按照最新的考試信息，在研究歷年考題的基礎上，總結命題規(guī)律，把握知識重點，對2013年社會工作者考試的考點變化、考查角度和難易程度進行了全面預測。力求引導考生結合課本和考試大綱的要求，對自身掌握的情況查缺補漏，并對所學的知識活學活用，逐步提高“考感”，輕松應對考試。　　參加本套叢書編寫的人員有（以姓氏拼音為序）：陳倩倩、胡益銘、李明、李娜、劉雁、牛雪民、邵其方、邵蓉、孫瑩、唐晨、萬翠英、解雪林、楊耀華、張妍、周德來等。　　由于時間緊迫，加之能力所限，書中不妥之處在所難免，懇請讀者批評指正。為了更有效地幫助考生，應對可能出現的變化，我們將盡可能把有關考試復習內容的補充和更新在化學工業(yè)出版社網站的“資格考試專區(qū)”（首頁最下方右側）及時予以公布，敬請廣大考生留意?！　∽詈笞V大考生順利通過考試！　　化學工業(yè)出版社　　2012年10月于北京

內容概要

《社會工作者職業(yè)水平考試備考精要及習題精練:社會工作實務(中級)(2013)》由兩部分內容構。成“備考精要”部分是對教材內容的濃縮，在對前幾年考試內容進行系統(tǒng)分析的基礎之上，結合眾多考生的反饋意見，對應考內容進行了歸納整理和精減，把教材變薄，以便于考生提高復習效率，盡快掌握應考內容。

書籍目錄

第1章 社會工作實務的通用過程模式1.1通用過程模式的理論依據1.1.1通用社會工作過程模式的概念1.1.2通用過程模式的理論依據1.1.3社會工作實務通用過程的分析范式1.2社會工作實務通用過程模式的特點1.2.1通用過程模式的特點1.2.2運用通用過程模式應考慮的因素1.3通用過程模式的四個基本系統(tǒng)對社會工作實務的作用1.3.1通用過程模式中的四個基本系統(tǒng)1.3.2四個基本系統(tǒng)對社會工作實務的意義1.4練習題及解析1.4.1練習題1.4.2解析第2章 社會工作實務的通用過程2.1接案2.1.1接案階段社會工作者的主要任務2.1.2接案的步驟及核心技巧2.1.3影響接案成功的因素2.1.4接案的注意事項2.2預估2.2.1預估的目的和任務、特點及原則2.2.2預估的基本步驟2.2.3預估的主要方法2.3計劃2.3.1服務計劃的構成2.3.2制訂服務計劃的原則2.3.3制訂服務計劃的方法2.3.4服務協(xié)議的形式2.3.5服務協(xié)議的簽訂過程及技巧2.4介入2.4.1介入的特點2.4.2介入的分類2.4.3選擇介入行動的原則2.4.4直接介入的行動及策略2.4.5間接介入的行動及策略2.5評估2.5.1評估的目的、類型和作用2.5.2評估的方法與技巧2.6結案2.6.1結案的類型2.6.2結案階段的主要任務2.6.3結案時服務對象的反應及處理方法2.7練習題及解析2.7.1練習題2.7.2解析第3章 兒童社會工作3.1兒童社會工作概述3.1.1兒童的概念與界定3.1.2兒童的需要3.1.3兒童的成長、面臨問題及資源3.1.4兒童社會工作的定義和特點3.1.5中國兒童社會工作的法律基礎3.2兒童社會工作的主要內容3.2.1兒童社會工作的理論基礎3.2.2兒童社會工作的表現形式3.2.3對兒童有重要影響的社會要素3.2.4現階段兒童社會工作的具體機構3.3兒童社會工作的主要方法3.3.1兒童社會工作的特殊性區(qū)別3.3.2“評估”方法在兒童社會工作中的應用3.3.3兒童社會工作的具體方法3.4練習題及解析3.4.1練習題3.4.2解析第4章 青少年社會工作4.1青少年社會工作概述4.1.1青少年的需要及問題4.1.2青少年社會工作的概念及特點4.1.3青少年社會工作的系統(tǒng)架構4.2青少年社會工作的主要內容4.2.1思想道德品格輔導4.2.2心理及認知輔導4.2.3生涯發(fā)展輔導4.2.4就學就業(yè)輔導4.2.5生活方式與人際交往輔導4.2.6行為偏差及矯正服務4.2.7弱勢青少年保障服務4.3青少年社會工作的主要方法4.3.1青少年社會工作的理論基礎4.3.2青少年社會工作直接方法的主要特點4.3.3青少年社會工作專項服務4.4練習題及解析4.4.1練習題4.4.2解析第5章 老年社會工作5.1老年社會工作概述5.1.1老年人及老年期5.1.2老年期的特點5.1.3老年人的需要及問題5.1.4老年社會工作及其特點5.2老年社會工作的主要內容5.2.1身體健康方面的服務5.2.2認知與情緒問題的處理5.2.3精神問題的解決5.2.4社會支持網絡的建立5.2.5老年特殊問題的處理5.3老年社會工作的主要方法5.3.1老年個人與家庭工作方法5.3.2老年人小組工作方法5.3.3老年社區(qū)照顧5.3.4老年機構照顧5.4練習題及解析5.4.1練習題5.4.2解析第6章 婦女社會工作6.1婦女社會工作概述6.1.1婦女的生理和心理特點6.1.2婦女的需要和問題6.1.3婦女社會工作的內涵和特點6.1.4婦女社會工作的目標和原則6.2婦女社會工作的主要內容6.2.1針對婦女具體需要和發(fā)展的工作6.2.2推進社會性別平等的工作6.3婦女社會工作的主要方法6.3.1性別分析的方法6.3.2婦女賦權的方法6.3.3性別視角的社會工作方法6.4練習題及解析6.4.1練習題6.4.2解析第7章 殘疾人社會工作7.1殘疾人社會工作概述7.1.1殘疾人社會工作的內涵7.1.2殘疾人社會工作的特點7.1.3殘疾人存在的主要問題7.1.4殘疾人的基本需求7.2殘疾人社會工作的主要內容7.2.1維護殘疾人的合法權益7.2.2改善殘疾人的生活質量7.3殘疾人社會工作的主要方法7.3.1社區(qū)康復模式7.3.2社會康復模式7.3.3職業(yè)康復模式7.3.4教育康復模式7.4練習題及解析7.4.1練習題7.4.2解析第8章 矯正社會工作8.1矯正社會工作概述8.1.1矯正對象的需要及問題8.1.2矯正社會工作的概念及其功能8.1.3矯正社會工作的特點8.1.4矯正社會工作的起源與發(fā)展8.2矯正社會工作的主要內容8.2.1司法判決前的社會工作8.2.2監(jiān)禁場所中的社會工作8.2.3社區(qū)矯正中的社會工作8.2.4刑滿釋放后的社會工作8.3矯正社會工作的主要方法8.3.1矯正社會工作的理論基礎和價值理念8.3.2矯正社會工作的主要方法8.4練習題及解析8.4.1練習題8.4.2解析第9章 優(yōu)撫安置社會工作9.1優(yōu)撫安置社會工作概述9.1.1優(yōu)撫安置社會工作服務對象的需要和問題9.1.2優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點9.1.3優(yōu)撫安置社會工作的含義9.1.4優(yōu)撫安置社會工作的特點9.2優(yōu)撫安置社會工作的主要內容9.2.1優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的內容9.2.2光榮院社會工作的內容9.2.3烈士褒揚社會工作的內容9.2.4軍供社會工作的內容9.2.5復員退伍軍人安置社會工作的內容9.2.6軍休社會工作的內容9.3優(yōu)撫安置社會工作的主要方法9.3.1優(yōu)撫安置社會工作各領域需掌握的共性方法9.3.2優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院的介入重點9.3.3復員退伍軍人安置社會工作的介入重點9.3.4軍休社會工作的介入技巧9.4練習題及解析9.4.1練習題9.4.2解析第10章 社會救助社會工作10.1社會救助社會工作概述10.1.1社會救助的概念與內容10.1.2社會救助基本程序10.1.3社會救助的基本特征10.1.4社會救助社會工作的定義和特點10.1.5社會救助社會工作的主要作用10.1.6社會救助社會工作的理論基礎10.2社會救助社會工作的主要內容10.2.1以反貧困為主的基本生活救助10.2.2專項救助社會工作的內容10.2.3災害救助社會工作的主要內容10.2.4流浪乞討救助社會工作的主要內容10.3社會救助社會工作的主要方法10.3.1基本生活救助的工作方法10.3.2專項社會救助的工作方法10.3.3災害救助的工作方法10.3.4流浪乞討人員救助的工作方法10.4練習題及解析10.4.1練習題10.4.2解析第11章 家庭社會工作11.1家庭社會工作概述11.1.1家庭社會工作的定義11.1.2家庭社會工作的基本假設11.2家庭社會工作的主要內容11.2.1家庭社會工作的重要理論和概念11.2.2家庭社會工作的基本內容11.2.3我國開展的家庭服務11.3家庭社會工作的主要方法11.3.1家庭社會工作的基本原則11.3.2家庭社會工作的實施步驟11.3.3家庭社會工作的常用方法11.4練習題及解析11.4.1練習題11.4.2解析第12章 學校社會工作12.1學校社會工作概述12.1.1學校社會工作的特點12.1.2學校社會工作的定位12.1.3學校社會工作的要素與功能12.2學校社會工作的主要內容12.2.1針對學生一般需要的學校社會工作12.2.2針對學生特殊需要的學校社會工作12.2.3結合家庭與社區(qū)的力量，開展學校社會工作12.3學校社會工作的基本方法12.3.1抗逆力的理論與方法12.3.2個案管理方法的組織與運用12.3.3團體輔導方法的組織與運用12.4練習題及解析12.4.1練習題12.4.2解析第13章 社區(qū)社會工作13.1社區(qū)社會工作概述13.1.1社區(qū)的含義13.1.2社區(qū)社會工作的含義13.1.3社區(qū)社會工作的目標13.1.4社區(qū)社會工作的特點13.2社區(qū)社會工作的主要內容13.2.1社區(qū)服務13.2.2社區(qū)就業(yè)13.2.3社區(qū)治安13.2.4人民調解13.2.5社區(qū)衛(wèi)生13.2.6社區(qū)教育13.3社區(qū)社會工作的主要方法13.3.1社區(qū)社會工作的過程13.3.2社區(qū)社會工作的主要方法13.4練習題及解析13.4.1練習題13.4.2解析第14章 醫(yī)務社會工作14.1醫(yī)務社會工作概述14.1.1醫(yī)務社會工作的概念14.1.2醫(yī)務社會工作的特點14.1.3對健康與疾病的理解14.1.4醫(yī)務社會工作對象的需要和問題14.2醫(yī)務社會工作的主要內容14.2.1醫(yī)院社會工作的內容14.2.2公共衛(wèi)生社會工作的內容14.2.3精神健康社會工作的內容14.3醫(yī)務社會工作的主要方法14.3.1醫(yī)院社會工作的主要方法14.3.2公共衛(wèi)生社會工作的主要方法14.3.3精神健康社會工作的主要方法14.4練習題及解析14.4.1練習題14.4.2解析 

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