學(xué)前數(shù)學(xué)潛能全開發(fā)

前言

　　兒童心理學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)：從小對孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)和開發(fā)，不僅能提高孩子的智商，還能提高孩子“執(zhí)行功能”的精神專注能力，而這些能力是決定孩子入學(xué)后學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素。　　怎樣開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)潛能呢，最重要的是用有趣的方式吸引孩子，讓孩子相信數(shù)學(xué)是簡單而有趣的，數(shù)學(xué)知識是可以靈活學(xué)習(xí)的，從而培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性?！　”咎讌矔鴮閷W(xué)齡前兒童量身打造，按照幼兒智能發(fā)展各階段的特征，以階梯式循序漸進(jìn)的方式，將學(xué)齡前幼兒數(shù)學(xué)方面需要掌握的知識點(diǎn)全面地、系統(tǒng)地展現(xiàn)出來。用孩子最喜愛的游戲方式設(shè)計題型，在編寫中注重形象性與趣味性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在游戲中提升孩子的邏輯思維力、空間想象力、多樣的構(gòu)思力，最重要的是提高孩子的解題能力，讓孩子發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來可以如此有趣，第一次接觸數(shù)學(xué)，從此愛上數(shù)學(xué)。通過本階段的學(xué)習(xí)，孩子可以掌握以下能力。一、熟練掌握11~20數(shù)字的讀寫,掌握并能夠使用運(yùn)算符號進(jìn)行個位數(shù)的加減法練習(xí),　學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法。二、根據(jù)事物的性質(zhì)、行為、用途等進(jìn)行分類，并能根據(jù)其他標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行二次分類。三、比較事物的厚薄、速度、粗細(xì)和輕重。四、了解部分與整體的關(guān)系，辨別單個圖形以及組合圖形。五、熟練掌握遠(yuǎn)近、前后、左右、上下的空間概念。六、認(rèn)識鐘表并學(xué)習(xí)整點(diǎn)和半點(diǎn)。七、認(rèn)識日常生活中貨幣的面額。八、掌握3種事物的循環(huán)規(guī)律。

書籍目錄

數(shù)理五顏六色的花朵有多少涂了顏色我家住哪里單雙數(shù)什么是“0”　去水果店去圖書館填數(shù)字找找看還差幾條魚幾條腿認(rèn)識加法符號大象伯伯考考你認(rèn)識減法符號熊寶寶的作業(yè)題花園里的星期天空間上面和下面誰在里面誰在外面我在前貼一貼畫一畫旋轉(zhuǎn)的摩天輪相同的圖案我來畫規(guī)律哪個排得對涂顏色找規(guī)律貼一貼排排隊做早操小兔子回家長長的火車圖形找一找像梯子一樣的形狀圖形組合拼圖缺了的圖形貼一貼好玩的圖案拼圖塊找影子哪個不一樣分類秋天的果園它們是什么美麗的花園找玩具熊寶寶也要飛誰是豆豆給氣球分組猜猜謎，認(rèn)鐘表我的一天幾點(diǎn)了買學(xué)習(xí)用具玩具店買冰激凌比較哪個大哪個小比比長短我們一樣高哪個最高輕和重最重的動物動物們的家相等粗細(xì)哪個最粗厚與薄

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