田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析

前言

我國(guó)高等職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求推動(dòng)下，不斷地從傳統(tǒng)教育教學(xué)模式中蛻變出新，特別是近十幾年來(lái)在國(guó)家教育部的重視下，高等職業(yè)教育從示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)到校企合作培養(yǎng)模式改革，從精品課程遴選到雙師隊(duì)伍構(gòu)建，從質(zhì)量工程的開(kāi)展到示范院校建設(shè)項(xiàng)目的推出，經(jīng)歷了從局部改革到全面建設(shè)的歷程。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高［2006］16號(hào))和《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高［2006］14號(hào))文件的正式出臺(tái)，標(biāo)志著我國(guó)高等職業(yè)教育進(jìn)入了全面提高質(zhì)量階段，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量已成為當(dāng)前我國(guó)高等職業(yè)教育的一項(xiàng)核心任務(wù)，以課程為核心的改革與建設(shè)成為高等職業(yè)院校當(dāng)務(wù)之急。目前，教材作為課程建設(shè)的載體、教師教學(xué)的資料和學(xué)生的學(xué)習(xí)依據(jù)，存在著與當(dāng)前人才培養(yǎng)需要的諸多不適應(yīng)。一是傳統(tǒng)課程體系與職業(yè)崗位能力培養(yǎng)之間的矛盾；二是教材內(nèi)容的更新速度與現(xiàn)代崗位技能的變化之間的矛盾；三是傳統(tǒng)教材的學(xué)科體系與職業(yè)能力成長(zhǎng)過(guò)程之間的矛盾。因此，加強(qiáng)課程改革、加快教材建設(shè)已成為目前教學(xué)改革的重中之重。遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)過(guò)十年的改革探索和三年的示范性建設(shè)，在課程改革和教材建設(shè)上取得了一些成就，特別是示范院校建設(shè)中的32門(mén)優(yōu)質(zhì)核心課程的物化成果之一——教材，現(xiàn)均已結(jié)稿付梓，即將與同行和同學(xué)們見(jiàn)面交流。本系列教材力求以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線(xiàn)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以典型工作任務(wù)和生產(chǎn)項(xiàng)目為載體，立足行業(yè)崗位要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵循高職學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、高職教育規(guī)律和行業(yè)生產(chǎn)規(guī)律進(jìn)行開(kāi)發(fā)建設(shè)。教材建設(shè)過(guò)程中廣泛吸納了行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家的智慧，按照任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式的要求，構(gòu)建情境化學(xué)習(xí)任務(wù)單元，在內(nèi)容選取上注重了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，具有典型的工學(xué)結(jié)合特征。本套以工學(xué)結(jié)合為主要特征的系列化教材的正式出版，是學(xué)院不斷深化教學(xué)改革，持續(xù)開(kāi)展工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)的結(jié)果，更是國(guó)家示范院校建設(shè)的一項(xiàng)重要成果。本套教材是我們多年來(lái)按農(nóng)時(shí)季節(jié)工藝流程工作程序開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一次理性升華，也是借鑒國(guó)外職教經(jīng)驗(yàn)的一次探索嘗試，這里面凝聚了各位編審人員的大量心血與智慧。希望該系列教材的出版能為推動(dòng)基于工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系建設(shè)和促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高提供更多的方法及路徑，能為全國(guó)農(nóng)業(yè)高職院校的教材建設(shè)起到積極的引領(lǐng)和示范作用。當(dāng)然，系列教材涉及的專(zhuān)業(yè)較多，編者對(duì)現(xiàn)代教育理念的理解不一，難免存在各種各樣的問(wèn)題，希望得到專(zhuān)家的斧正和同行的指點(diǎn)，以便我們改進(jìn)。該系列教材的正式出版得到了姜大源、徐涵等職教專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)，同時(shí)，也得到了化學(xué)工業(yè)出版社、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社、相關(guān)行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家和有關(guān)兄弟院校的大力支持，在此一并表示感謝！蔣錦標(biāo)2010年12月

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是按照高等職業(yè)教育的教學(xué)要求，以“為專(zhuān)業(yè)服務(wù)”和“夠用”為原則，根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容特點(diǎn)和要求確定內(nèi)容，主要內(nèi)容有：試驗(yàn)計(jì)劃、方案和誤差，調(diào)查取樣，數(shù)據(jù)資料的整理，統(tǒng)計(jì)假設(shè)測(cè)驗(yàn)，試驗(yàn)設(shè)計(jì)與試驗(yàn)結(jié)果的方差分析，簡(jiǎn)單直線(xiàn)相關(guān)與回歸，并增設(shè)了科技論文的撰寫(xiě)作為拓展選修內(nèi)容。每章包括知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)，基本理論、實(shí)訓(xùn)、習(xí)題等部分，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，條理清晰，書(shū)后附有相關(guān)附錄。
　　本書(shū)可作為高等職業(yè)技術(shù)院校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校園林工程技術(shù)、園藝技術(shù)、生物技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的教材。

書(shū)籍目錄

緒論1【習(xí)題】
第一章試驗(yàn)計(jì)劃、方案和誤差
第一節(jié)試驗(yàn)中的幾個(gè)基本概念
第二節(jié)試驗(yàn)計(jì)劃和方案的擬訂
第三節(jié)試驗(yàn)誤差及其調(diào)控
實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)計(jì)劃書(shū)的擬訂
【習(xí)題】
第二章調(diào)查取樣
第一節(jié)調(diào)查的意義、內(nèi)容和方法
第二節(jié)取樣技術(shù)
實(shí)訓(xùn)2?1果蔬生物學(xué)性狀調(diào)查——順序取樣、典型取樣
實(shí)訓(xùn)2?2果蔬生物學(xué)性狀調(diào)查——隨機(jī)取樣、劃區(qū)取樣
【習(xí)題】
第三章數(shù)據(jù)資料的整理
第一節(jié)常用術(shù)語(yǔ)及其含義
第二節(jié)次數(shù)分布
第三節(jié)算術(shù)平均數(shù)
第四節(jié)變異數(shù)
實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)數(shù)據(jù)整理
【習(xí)題】
第四章統(tǒng)計(jì)假設(shè)測(cè)驗(yàn)
第一節(jié)概率及概率分布
第二節(jié)統(tǒng)計(jì)假設(shè)測(cè)驗(yàn)——顯著性測(cè)驗(yàn)
【習(xí)題】
第五章試驗(yàn)設(shè)計(jì)與試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
第一節(jié)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則
第二節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)
第三節(jié)單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
第四節(jié)雙因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
第五節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)
第六節(jié)單因素隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
第七節(jié)雙因素隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
第八節(jié)對(duì)比設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析
第九節(jié)間比設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析
實(shí)訓(xùn)5?1完全隨機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)施
實(shí)訓(xùn)5?2完全隨機(jī)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
實(shí)訓(xùn)5?3隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)與實(shí)施
實(shí)訓(xùn)5?4隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析
【習(xí)題】
第六章簡(jiǎn)單直線(xiàn)相關(guān)與回歸
第一節(jié)相關(guān)與回歸的意義及其種類(lèi)
第二節(jié)簡(jiǎn)單直線(xiàn)相關(guān)
第三節(jié)簡(jiǎn)單直線(xiàn)回歸
【習(xí)題】122拓展選修科技論文的撰寫(xiě)
【習(xí)題】131附錄
附表1隨機(jī)數(shù)字表
附表2正態(tài)分布表（一尾）
附表3正態(tài)離差u值表（兩尾）
附表4學(xué)生氏t值表（兩尾）
附表55%（上）和1%（下）顯著水平點(diǎn)的F值表（一尾）
附表6Duncan’s新復(fù)極差檢驗(yàn)5%（上）和1%（下）SSR值表（兩尾）
附表7百分?jǐn)?shù)反正弦（sin-1x）轉(zhuǎn)換表
附表8r值表
參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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