出版時間:2012-9 出版社:化學工業(yè)出版社 作者:胡英華 主編 頁數(shù):80 字數(shù):128000
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前言
遼寧石化職業(yè)技術學院是于2002年經(jīng)遼寧省政府審批,遼寧省教育廳與中國石油錦州石化公司聯(lián)合創(chuàng)辦的與石化產(chǎn)業(yè)緊密對接的獨立高職院校,2010年被確定為首批“國家骨干高職立項建設學校”。多年來,學院深入探索教育教學改革,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式?! ?007年,以于雷教授《高等職業(yè)教育工學結合人才培養(yǎng)模式理論與實踐》報告為引領,學院正式啟動工學結合教學改革,評選出10名工學結合教學改革能手,奠定了項目化教材建設的人才基礎?! ?008年,制定7個專業(yè)工學結合人才培養(yǎng)方案,確立21門工學結合改革課程,建設13門特色校本教材,完成了項目化教材建設的初步探索。 2009年,伴隨遼寧省示范校建設,依托校企合作體制機制優(yōu)勢,多元化投資建成特色產(chǎn)學研實訓基地,提供了項目化教材內(nèi)容實施的環(huán)境保障?! ?010年,以戴士弘教授《高職課程的能力本位項目化改造》報告為切入點,廣大教師進一步解放思想、更新觀念,全面進行項目化課程改造,確立了項目化教材建設的指導理念?! ?011年,圍繞國家骨干校建設,學院聘請李學鋒教授對教師系統(tǒng)培訓“基于工作過程系統(tǒng)化的高職課程開發(fā)理論”,校企專家共同構建工學結合課程體系,骨干校各重點建設專業(yè)分別形成了符合各自實際、突出各自特色的人才培養(yǎng)模式,并全面開展專業(yè)核心課程和帶動課程的項目導向教材建設工作?! W院整體規(guī)劃建設的“項目導向系列教材”包括骨干校5個重點建設專業(yè)(石油化工生產(chǎn)技術、煉油技術、化工設備維修技術、生產(chǎn)過程自動化技術、工業(yè)分析與檢驗)的專業(yè)標準與課程標準,以及52門課程的項目導向教材。該系列教材體現(xiàn)了當前高等職業(yè)教育先進的教育理念,具體體現(xiàn)在以下幾點: 在整體設計上,擯棄了學科本位的學術理論中心設計,采用了社會本位的崗位工作任務流程中心設計,保證了教材的職業(yè)性; 在內(nèi)容編排上,以對行業(yè)、企業(yè)、崗位的調(diào)研為基礎,以對職業(yè)崗位群的責任、任務、工作流程分析為依據(jù),以實際操作的工作任務為載體組織內(nèi)容,增加了社會需要的新工藝、新技術、新規(guī)范、新理念,保證了教材的實用性; 在教學實施上,以學生的能力發(fā)展為本位,以實訓條件和網(wǎng)絡課程資源為手段,融教、學、做為一體,實現(xiàn)了基礎理論、職業(yè)素質(zhì)、操作能力同步,保證了教材的有效性; 在課堂評價上,著重過程性評價,弱化終結性評價,把評價作為提升再學習效能的反饋工具,保證了教材的科學性?! ∧壳埃撓盗行1窘滩慕?jīng)過校內(nèi)應用已收到了滿意的教學效果,并已應用到企業(yè)員工培訓工作中,受到了企業(yè)工程技術人員的高度評價,希望能夠正式出版。根據(jù)他們的建議及實際使用效果,學院組織任課教師、企業(yè)專家和出版社編輯,對教材內(nèi)容和形式再次進行了論證、修改和完善,予以整體立項出版,既是對我院幾年來教育教學改革成果的一次總結,也希望能夠對兄弟院校的教學改革和行業(yè)企業(yè)的員工培訓有所助益。 感謝長期以來關心和支持我院教育教學改革的各位專家與同仁,感謝全體教職員工的辛勤工作,感謝化學工業(yè)出版社的大力支持。歡迎大家對我們的教學改革和本次出版的系列教材提出寶貴意見,以便持續(xù)改進?! ∵|寧石化職業(yè)技術學院院長 2012年春于錦州
內(nèi)容概要
《精細化學品推銷技術》以精細化學品為主要推銷產(chǎn)品,以具有代表性工業(yè)原料類精細化學品——潤滑油添加劑的推銷過程為主線,同時融入日用化學品推銷所面臨的常見問題,以精細化學品生產(chǎn)技術專業(yè)畢業(yè)生從事推銷員職業(yè)為切入點,介紹了一個新手如何從面試開始,逐步完成一次完整推銷活動的全過程。以“項目化教學、任務驅動”的形式,對推銷流程各環(huán)節(jié)進行詳細介紹,并由學生自主完成指定產(chǎn)品的推銷工作。
《精細化學品推銷技術》可作為高等職業(yè)教育的精細化工類、石油化工類、輕化工類專業(yè)教材使用,也可以作為從事精細化工產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售企業(yè)推銷培訓參考用書。
書籍目錄
本書以精細化學品為主要推銷產(chǎn)品,以具有代表性工業(yè)原料類精細化學品——潤滑油添加劑的推銷過程為主線,同時融入日用化學品推銷所面臨的常見問題,以精細化學品生產(chǎn)技術專業(yè)畢業(yè)生從事推銷員職業(yè)為切入點,介紹了一個新手如何從面試開始,逐步完成一次完整推銷活動的全過程。以“項目化教學,任務驅動”的形式,對推銷流程各環(huán)節(jié)進行詳細介紹,并由學生自主完成指定產(chǎn)品的推銷工作。
本書可作為高等職業(yè)教育的精細化工類,石油化工類,輕化工類專業(yè)教材使用,也可以作為從事精細化工產(chǎn)品生產(chǎn),銷售企業(yè)推銷培訓參考用書。
章節(jié)摘錄
學習情境背景1 學習情境一認識精細化學品推銷2 任務一認識精細化學品推銷2 【任務布置】2 【任務分析】2 【必備知識】3 一,推銷的涵義3 二,推銷三要素3 三,精細化學品的推銷方式4 四,精細化學品推銷員的綜合素質(zhì)和崗位職責4 五,精細化學品推銷的基本流程5 【任務實施】6 【考核評估】7 【拓展練習】7 任務二認識網(wǎng)絡推銷8 【任務布置】8 【任務分析】8 【必備知識】8 一,網(wǎng)絡推銷的方式9 二,網(wǎng)絡推銷的功能9
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