不得貪勝

出版時(shí)間:2012-9-1  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:[韓]李昌鎬  頁(yè)數(shù):244  字?jǐn)?shù):157000  譯者:許麗  
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前言

我是李昌鎬大家好,我是李昌鎬,出生于1975年7月,全羅北道的全州是我的故鄉(xiāng)。在三十多年前的一天,我的母親正在往飯桌上擺放一家人的可口飯菜,一連串幾近慣性的熟練工序后,她掀開(kāi)鍋蓋,可是哪有什么飯菜?只見(jiàn)一條蟒蛇蜷曲著如同一盤(pán)粗線(xiàn)圈安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在鍋里。母親被嚇得渾身顫抖,直往后退,結(jié)果一腳蹬空,從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。這個(gè)攪擾母親睡眠的夢(mèng)預(yù)示了一個(gè)生命的孕育,那就是我。可是母親夢(mèng)到的不是飛天的龍,也不是修煉千年的蛇精,只不過(guò)是條再平凡不過(guò)的蟒蛇,而這個(gè)也就是我的胎夢(mèng)了。兒時(shí)的我是個(gè)再普通不過(guò)的孩子,唯一可以拿出來(lái)說(shuō)的就是:我曾經(jīng)參加過(guò)奶粉公司舉辦的“全國(guó)優(yōu)秀兒童選拔大賽”。在這個(gè)大賽上,我得獎(jiǎng)了,不過(guò)這充其量能夠證明我是一個(gè)足夠健康的孩子,并沒(méi)有賦予我任何別的色彩。然而,當(dāng)時(shí)間的河水流至1981年,我走進(jìn)了“圍棋”這個(gè)全新的世界,而正是與圍棋的相遇,使我的人生開(kāi)始踏上變化的波濤,激流向前。1984年8月,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)間點(diǎn),因?yàn)轫n國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的圍棋斗士—曹薰鉉九段收我為徒了,從此我們二人結(jié)下深厚的師徒情緣。而兩年后,也就是1986年7月,我一腳踏過(guò)職業(yè)級(jí)別的門(mén)檻,邁進(jìn)了職業(yè)棋手的行列。1989年,我作為有記錄以來(lái)最年少的棋手贏(yíng)得了國(guó)內(nèi)比賽的最高頭銜。1990年,我再次進(jìn)入了圍棋頭銜爭(zhēng)奪戰(zhàn)的廝殺中,而這次的對(duì)手,正是我最為尊敬的,同時(shí)又是韓國(guó)圍棋界內(nèi)最巔峰的棋手—我的恩師。一番苦斗過(guò)后,我獲勝了。接下來(lái)的情況大家應(yīng)該不陌生了。1992年,我成為最年輕的世界圍棋比賽冠軍。1995年,通過(guò)105名國(guó)會(huì)議員聯(lián)名推薦,我被冠以公益貢獻(xiàn)者的美譽(yù),獲得了免除兵役的殊榮??梢哉f(shuō)盛名之下,其實(shí)難副,非常慚愧。我通過(guò)圍棋有了一些名氣,在那段時(shí)間里,圍棋的發(fā)源地—中國(guó)和掌控現(xiàn)代圍棋版圖的日本都在韓國(guó)圍棋面前敗下陣來(lái)。如果說(shuō)我作為終生浸淫于圍棋的一個(gè)渺小的個(gè)體,曾經(jīng)對(duì)這個(gè)廣大的世界和偉大的祖國(guó)做出過(guò)一點(diǎn)貢獻(xiàn)的話(huà),那么我想,以上這些就是全部了。時(shí)光的河流永不停息,倏忽而過(guò),轉(zhuǎn)眼,今年已是2011年,我也36歲了。在將近三十年的時(shí)間里,我無(wú)暇喘息,一刻不停、一步不放松地跋涉在圍棋這條路上。人們習(xí)慣把那些將所有精力都放在讀書(shū)上,對(duì)周?chē)挛镆桓挪宦劜粏?wèn)的傻乎乎的人戲稱(chēng)為“書(shū)癡”。而我除了圍棋之外,別的東西也是一概不知,這樣的話(huà),我大概可以被稱(chēng)為“棋癡”了。在“圍棋”這條路上前行,那些帶著“最早”、“最強(qiáng)”、“最高”等夸張修飾語(yǔ)的名譽(yù),以及眾人對(duì)我的關(guān)心和期待如雪花般紛紛向我投來(lái)。當(dāng)然,伴隨而來(lái)的還有我通過(guò)這些得到的物質(zhì)乃至精神上的種種實(shí)惠。可我想說(shuō)的是,這些并不是最重要的。能夠有機(jī)會(huì)做自己喜歡做,并且能夠做得好的事情,這本身才是最高的封賞,對(duì)此,我的內(nèi)心充滿(mǎn)感激,真的深深感謝那些流淌過(guò)的歲月。最近幾年我的事業(yè)進(jìn)入了瓶頸期,有的人看到我那委靡的布陣氣勢(shì),搖搖頭說(shuō):“李昌鎬已經(jīng)走過(guò)了事業(yè)的頂峰,開(kāi)始走下坡路了?!睂?duì)此,我不置可否。我只想在這里做個(gè)假設(shè),如果我的職業(yè)是個(gè)推銷(xiāo)員,那么在36歲這個(gè)年紀(jì),肯定會(huì)聽(tīng)到許多人叫我“年輕人”。然而圍棋不是銷(xiāo)售,在這個(gè)要不斷角逐勝負(fù)的世界,青春歲月更如白駒過(guò)隙,二十幾歲精神和身體的頂峰時(shí)期會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,這確實(shí)是讓人無(wú)可奈何。但是,作為一個(gè)平日端坐在圍棋盤(pán)前面,投入大量時(shí)間研究戰(zhàn)術(shù),不時(shí)陷入長(zhǎng)考的棋手,在面對(duì)人們的質(zhì)疑時(shí),我想在此回應(yīng)一句,那就是:我人生的大局現(xiàn)在正進(jìn)入轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從兒時(shí)便諳熟“不得貪勝”的棋諺,此時(shí)在我腦海中變得深刻了起來(lái)。我堅(jiān)信:勝負(fù)并不是圍棋的全部,在超越勝負(fù)的上一層,蘊(yùn)藏著至高無(wú)上的價(jià)值。在這種價(jià)值觀(guān)的指引下,我開(kāi)始思考著:如何通過(guò)自己能夠做到的,哪怕只是一小步的實(shí)踐來(lái)促進(jìn)圍棋這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的大眾化?,F(xiàn)在圍棋普及的形勢(shì)并不容樂(lè)觀(guān)。圍棋的特點(diǎn)決定了下圍棋需要很多時(shí)間和深刻的思考,而這是現(xiàn)在的孩子們所不能忍受的,他們更喜歡有直接感官刺激的電腦游戲。所以圍棋的冷板凳有越坐越冷的趨勢(shì)。然而我們?nèi)杂邢M?,希望的火星也不斷在閃耀,比如在以歐洲為代表的其他文化圈,圍棋熱正在逐步高漲。圍棋是人生的縮影,圍棋是凝結(jié)的宇宙。圍棋給予孩子們和成年人一樣的權(quán)利:雖然我是小孩,但是讓我們?cè)谄灞P(pán)上平等地較量一番吧。圍棋是純智力的運(yùn)動(dòng),如果你想在成人禮到來(lái)之前充分地開(kāi)發(fā)智力,那么像學(xué)習(xí)圍棋這般富有成效的方式是不可多得的。不僅如此,圍棋更是一種可以讓練習(xí)者不斷磨練心性、增強(qiáng)耐性、提升修養(yǎng)的最佳處方。去年,我幸運(yùn)地遇到了人生的另一半,然后我結(jié)婚了,組建了家庭,成為了一家之長(zhǎng)。再之后我自然而然地,開(kāi)始想到了自己未來(lái)的孩子們。我想把圍棋的故事講給自己的孩子聽(tīng),也想講給世上所有的孩子聽(tīng),我想讓這本書(shū)能夠成為父母為孩子輕聲朗讀的卷卷書(shū)冊(cè)中的一部分。為此我利用近似于圍棋比賽中讀秒般的短暫間隙,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上步步回望,點(diǎn)點(diǎn)記錄我作為棋手的生活。記憶的片段粗糙生硬并且不連貫,而多虧以CYBERORO網(wǎng)站的孫忠秀常務(wù)為代表的諸位的幫助,這些類(lèi)似碎片的東西才得以再次連接組合,成為光滑的綢緞。在這里,我向?yàn)榇藭?shū)付出汗水的各位表示衷心的感謝。

內(nèi)容概要

  “石佛”李昌鎬是圍棋界的一個(gè)奇跡!他的輝煌戰(zhàn)績(jī)使得他在國(guó)際上也享有盛名!《不得貪勝》講述了他在一路走來(lái)過(guò)程中的感悟,通過(guò)本書(shū)可以了解李昌鎬的圍棋人生,并品味其深?yuàn)W的“不得貪勝”的勝負(fù)哲學(xué),挖掘才能與意志的力量,懂得行動(dòng)相對(duì)遲緩的美學(xué),學(xué)習(xí)世間萬(wàn)物變化的必然規(guī)律,領(lǐng)悟想贏(yíng)必須學(xué)會(huì)舍棄的智慧。

作者簡(jiǎn)介

 李昌鎬,韓國(guó)圍棋的精神支柱!在勝負(fù)圈中摸爬滾打近30年。因其棋風(fēng)沉穩(wěn)、厚篤、少年老成,且記者發(fā)現(xiàn)在100余張新聞圖片中,其表情驚人的一致,而被人們盛贊為“石佛”、“少年姜太公”。
  · 8歲學(xué)圍棋
  · 11歲成為職業(yè)棋手
  · 13歲獲得第一個(gè)職業(yè)冠軍
  · 16歲獲得第一個(gè)世界冠軍
  · 1990~1995年稱(chēng)雄韓國(guó)
  · 1996~2006年開(kāi)創(chuàng)“李昌鎬時(shí)代”

書(shū)籍目錄

引言:人生如棋,不得貪勝
第一章 成長(zhǎng)
求勝—孩子的天性
愉快的童年源于父母的恩德
圍棋盤(pán)上描繪的宇宙
世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐
讓興趣成為你的才能
贊美的效果與責(zé)備的效果
拜師學(xué)藝
韓國(guó)圍棋界的第一號(hào)內(nèi)弟子
所謂天才也不過(guò)如此
越想得到,就越容易失去
踏入職業(yè)的門(mén)檻
第二章 拼搏
職業(yè)首戰(zhàn)的勝利
成為決賽圈中的魚(yú)
減少失誤即為成功
敏而好學(xué)不恥下問(wèn)
溫故而知新—復(fù)盤(pán)的力量
強(qiáng)迫觀(guān)念—一把雙刃劍
殘酷的實(shí)戰(zhàn)課堂
突破瓶頸,首奪冠軍
站在世界頂峰的期盼
邁向成熟的最高位戰(zhàn)
站在巨人的肩上起飛
第三章 騰飛
讓“均衡”成為成功的墊腳石
接受挑戰(zhàn),磨煉自我
“圍棋不過(guò)如此,但我也只有圍棋”
韓國(guó)圍棋的全面崛起
前輩的關(guān)懷與鼓勵(lì)
厚實(shí)中的敏捷
勝負(fù)師中的勝負(fù)師
人無(wú)完人,圍棋之外的我只是渺小
克服壓力,拒絕“魔咒”
國(guó)家榮譽(yù)重于山
第四章 危機(jī)
不斷改變,探索而行
團(tuán)隊(duì)比“我”更重要
站在懸崖的邊緣
掌握自己的節(jié)奏
高手對(duì)決重在心態(tài)
克服沖動(dòng),拒絕誘惑
最后決戰(zhàn)和最強(qiáng)的瞬間
堅(jiān)定意志,永不放棄
第五章 不得貪勝
無(wú)冕之王,白衣從軍
學(xué)習(xí)高手們的成長(zhǎng)之路
以平和的心態(tài)面對(duì)困境
想起多刺魚(yú)
一輩子一起吃飯的女子
讀書(shū)悟道,學(xué)無(wú)止境
誠(chéng)意待人,誠(chéng)意待物
結(jié)束語(yǔ):還沒(méi)有結(jié)束的勝負(fù)
附錄:李昌鎬個(gè)人頭銜和主要記錄

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):   但我的“謹(jǐn)慎小心”顯然早已超出棋盤(pán)的范圍。比如走路的時(shí)候我都會(huì)十分留意,踮著腳,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。如同母親一樣的師母曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):從沒(méi)有聽(tīng)到他爬2樓時(shí)出過(guò)大聲,哪怕是一次??粗疫^(guò)分的小心敏感,師母心里都有些不是滋味。 可是,我對(duì)除此之外的日常生活就有些漠不關(guān)心了。運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶開(kāi)了也不知道重新系好。好在我也不會(huì)感到不方便,就一直那樣靸著鞋直到有人幫我系好。現(xiàn)在回想起來(lái),或許是由于當(dāng)時(shí)把所有的注意力和情感都放到了圍棋上,而對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中周?chē)说恼嫘?、環(huán)境的變化等都感覺(jué)不到了吧。 對(duì)于師母,那位一直用慈愛(ài)的目光關(guān)注我,無(wú)微不至照顧我的師母來(lái)說(shuō),我也是一個(gè)不惹人寵愛(ài)、有些冷漠的孩子。有時(shí)師母特地為我準(zhǔn)備了好吃的,而我事前不打招呼,回來(lái)便只說(shuō)一句“已經(jīng)吃過(guò)了”就直接鉆進(jìn)自己的房間。雖然內(nèi)心充滿(mǎn)感激和歉意,但是我找不到表達(dá)的方式。 我是以研修生5級(jí)的身份加入韓國(guó)棋院的。從學(xué)?;貋?lái)后坐 30分鐘的公交車(chē)到貫鐵洞的韓國(guó)棋院;下午4點(diǎn)到7點(diǎn)與其他研修生對(duì)局;回家。這便是我一天的日程。老師早回家的時(shí)候,便會(huì)叫我把當(dāng)日的對(duì)局進(jìn)行復(fù)盤(pán)。 老師的指導(dǎo)方法并不是簡(jiǎn)單的對(duì)弈,而是通過(guò)復(fù)盤(pán)的方式指出棋局中的重要部分,引導(dǎo)我自己轉(zhuǎn)變想法或者想出新的行棋方式,可以說(shuō),老師教給我的是自由的、有充滿(mǎn)可能性的解決方法。 老師說(shuō)一對(duì)一指導(dǎo)下棋是和抓魚(yú)一個(gè)道理,首先放手讓我自己在各個(gè)地方抓魚(yú),結(jié)束后便和我一起來(lái)審視:哪個(gè)地方魚(yú)聚集得多?該什么時(shí)候撒網(wǎng)?像這樣挑重點(diǎn)指導(dǎo)我。 慚愧的是,我會(huì)時(shí)常在復(fù)盤(pán)時(shí)出錯(cuò)。老師特別不解:一個(gè)水平接近職業(yè)棋手的家伙竟然不會(huì)復(fù)盤(pán)(即使是業(yè)余棋手,有了段位后也是能夠復(fù)盤(pán)的)?而我自己也時(shí)常為此嘆息。 我下棋給人以非常遲緩、愚拙的感覺(jué),同時(shí)又是連自己下過(guò)的棋都不能復(fù)盤(pán)的弟子。老師卻從未試圖要改變我的方式,雖然不甚滿(mǎn)意,但老師仿佛堅(jiān)持著這樣一種哲學(xué):你的圍棋是由你自己的氣質(zhì)構(gòu)成的。他把我下棋中錯(cuò)誤的地方指出來(lái),然后引導(dǎo)我自己修正。即使看到我一團(tuán)糟的棋局也絕不流露出失望的情緒。現(xiàn)在回想起來(lái),我的老師不僅僅是圍棋斗士中的頂尖高手,更是一個(gè)無(wú)人能超越的指導(dǎo)者。

編輯推薦

《不得貪勝》編輯推薦:“不得貪勝”原為中國(guó)古人總結(jié)《圍棋十訣》的第一條,是圍棋行棋藝術(shù)的總綱領(lǐng),即:越是對(duì)勝利存有貪念,就越得不到勝利?!安坏秘潉佟彼w現(xiàn)出來(lái)的含義,并不僅僅只適用于圍棋,更是一種具有普世價(jià)值的人生哲學(xué)。面對(duì)社會(huì)上各個(gè)領(lǐng)域中人們所渴求的目標(biāo),“貪勝”的人,往往過(guò)于執(zhí)著,容易心浮氣躁,急于求成,貪功冒進(jìn),利令智昏。只有保持“不得貪勝”心態(tài)的人,才能拋開(kāi)名利的誘惑,穩(wěn)步前行,冷靜地發(fā)揮出自己最大的潛能。很多成功的企業(yè)家早已將“不得貪勝”作為自己發(fā)展事業(yè)的原則與座右銘。“求勝”與“不得貪勝”之間隱藏著的博弈的勝負(fù)哲學(xué)適用于人生、職場(chǎng)、商戰(zhàn)、戰(zhàn)場(chǎng),以及生活的萬(wàn)象,只有懂得“不得貪勝”的人,才能獲得最終的成功。我們?cè)撛鯓诱{(diào)適個(gè)人的心理,怎樣把握“求勝”與“貪勝”的平衡?你會(huì)從書(shū)中找到答案。常昊、于嘉、任志強(qiáng)聯(lián)袂推薦!讀棋壇名家常勝之道,悟人生、事業(yè)不敗之源!

名人推薦

中學(xué)時(shí)就學(xué)下棋,但終無(wú)成就,正在于求勝有過(guò)之,求藝而不及。商場(chǎng)如棋局,貪則失控,生活如棋局,拼則能勝?!袊?guó)著名企業(yè)家 任志強(qiáng)李昌鎬的棋看上去很“淡”,樸實(shí)無(wú)華、大巧若拙,每一步都恪守“不得貪勝”的行棋原則,看上去略顯吃虧、遲緩乃至笨拙的棋,在關(guān)鍵時(shí)刻卻往往能夠發(fā)揮巨大作用。——中國(guó)著名棋手,世界圍棋冠軍 常昊前有吳清源,后有李昌鎬,他們才稱(chēng)得上是不世出的圍棋天才。他孜孜以求數(shù)十年如一日,近不惑之年還能保持著世界超一流棋手水準(zhǔn);他的人品人格高山仰止,景行行止?!扼w壇周報(bào)》中國(guó)圍棋界著名記者 謝銳其堅(jiān)如石,其定如佛,起手無(wú)悔,靜對(duì)人生?!醒腚娨暸_(tái)著名體育評(píng)論人 于嘉李昌鎬有一流的技術(shù),超一流的定力?!安坏秘潉佟钡膭儇?fù)哲學(xué),讓他屹立棋壇頂峰二十年?!逗比?qǐng)?bào)》記者 饒揚(yáng)燦棋壇的李昌鎬和李世石就像網(wǎng)壇的費(fèi)德勒和納達(dá)爾。和費(fèi)德勒一樣,李昌鎬也是最接近神的人,而在那些年,他幾乎就等于神之本身。真想知道他現(xiàn)在還有什么沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?!冻啥既?qǐng)?bào)》記者 趙婷霍金博士向世人成功演示宇宙爆炸時(shí),李昌鎬會(huì)說(shuō):嗯!差了半目?!稏|方體育日?qǐng)?bào)》記者 張曉露

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)124條)

 
 

  •   “石佛”李昌鎬是圍棋界的一個(gè)奇跡!他的輝煌戰(zhàn)績(jī)使得他在國(guó)際上也享有盛名!本書(shū)講述了他在一路走來(lái)過(guò)程中的感悟,通過(guò)本書(shū)可以了解李昌鎬的圍棋人生,并品味其深?yuàn)W的“不得貪勝”的勝負(fù)哲學(xué),挖掘才能與意志的力量,懂得行動(dòng)相對(duì)遲緩的美學(xué),學(xué)習(xí)世間萬(wàn)物變化的必然規(guī)律,領(lǐng)悟想贏(yíng)必須學(xué)會(huì)舍棄的智慧。
  •   10幾年前,由于李昌鎬的存在,每逢大賽我們棋迷只能抱著九死一生等奇跡的心態(tài),那段時(shí)間中國(guó)一冠難求,包括馬曉春、少年常昊等一批天才只能感慨既生瑜何生亮。這本書(shū)以李昌鎬圍棋人生的心路歷程為主線(xiàn),更讓我們了解石佛冷酷的背后,也是個(gè)有血有肉的普通人,他的成功或許不可復(fù)制,但是他的努力我們可以為榜樣,不貪勝人,只求做到最好的自己。
  •   買(mǎi)了書(shū),三天就看完了,非常好的書(shū)!一直都很喜歡李昌鎬,書(shū)中的言語(yǔ)、風(fēng)格也真切地好像聽(tīng)他在耳邊述說(shuō)自己的經(jīng)歷,就像他說(shuō)的,所有的成功都是要付出更多的汗水換來(lái)的!堅(jiān)持走自己的路,保持自己的節(jié)奏,不得貪勝,懂得舍得!這些道理,不但在圍棋中,而且在人生中都是值得我們畢生追求的!強(qiáng)烈推薦大家買(mǎi)來(lái)收藏
  •   喜歡圍棋嗎?喜歡李昌鎬嗎?人生如棋,不得貪勝。
  •   讀了卡斯的《棋與人生》,讀了許銀川《銀川棋路》中的自傳,再讀大李這本《不得貪勝》,有一種近似完滿(mǎn)的感覺(jué)。大李這書(shū)比之前兩者,更是一步一腳印地記錄。誠(chéng)如作者所說(shuō)有點(diǎn)碎片化,但經(jīng)過(guò)提煉和鏈接,本書(shū)仍舊是一本五星級(jí)的好書(shū)。
  •   很用心的一本書(shū),拿到手后隨手一翻,就覺(jué)得很有大李的味道,韻味很足!人生如棋,不得貪勝,就是大李的寫(xiě)照!非常好,非常喜歡!
  •   不得貪勝不錯(cuò)的一本書(shū)。
  •   不得貪勝
  •   有真實(shí)的經(jīng)歷才能寫(xiě)出真實(shí)體會(huì)的書(shū)。其中涉及李昌鎬自己體悟到的人生中的很多道理和學(xué)習(xí)圍棋的經(jīng)歷和體會(huì),包括自己在這個(gè)過(guò)程中的成長(zhǎng),很有啟發(fā)。語(yǔ)言也很平實(shí)但又有聲有色。正在給兒子讀。
  •   李昌鎬用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了他的圍棋生涯,更多的是他對(duì)圍棋的理解而折射出對(duì)人生的理解,人生如棋。
  •   李昌鎬是一個(gè)開(kāi)創(chuàng)了自己時(shí)代的圍棋大師。
  •   講了李昌鎬的職業(yè)圍棋道路!不錯(cuò)!
  •   還沒(méi)有看,應(yīng)該不會(huì)讓我失望。李昌鎬圍棋的神
  •   孩子12歲,業(yè)余2段,似乎還不完全理解李昌鎬的哲學(xué),不是很喜歡,讀了一半就放下了。不過(guò)傳記就是如此,象曹熏鉉的傳記,他當(dāng)年也是放下2年后重讀就很喜歡的。隨著孩子長(zhǎng)大,他對(duì)每個(gè)人的成功會(huì)有不同的理解吧。好書(shū)留著就好,給棋童買(mǎi)總是對(duì)的
  •   不愧是當(dāng)今圍棋第一人的作品,為了攀登圍棋界的頂峰,作者付出了常人難以想象的代價(jià)。
  •   曾經(jīng)世界圍棋第一人,書(shū)寫(xiě)得不錯(cuò),很有些文學(xué)功底,作為一個(gè)圍棋愛(ài)好者,理所當(dāng)然應(yīng)該買(mǎi)一本
  •   偶像的這本自傳,一如偶像的座右銘“誠(chéng)意”——和他的棋一樣,是樸實(shí)無(wú)華、充滿(mǎn)誠(chéng)意之作。棋戰(zhàn)方面,關(guān)于和老師的對(duì)局,以及團(tuán)體賽對(duì)局,是重筆書(shū)寫(xiě)。因?yàn)槔畈€的價(jià)值觀(guān),是把個(gè)人放在后面,而把師恩和國(guó)家榮譽(yù)放在首位。感動(dòng)!不僅李昌鎬迷要看,也適合一般讀者——里面有很深的人生道理。
  •   圍棋中悟出的人生哲理!
  •   圍棋其實(shí)包含了很深的哲學(xué)
  •   李昌鎬的自傳,不可不買(mǎi)。只是譯者顯然不是棋界中人,有些棋手的名字譯得太古怪了!
  •   兒子一看說(shuō)這是大人看的書(shū);呵呵,這是學(xué)習(xí)圍棋的人看的書(shū);哪里啊,這是值得所有人看的書(shū)
  •   非常喜歡,就是不會(huì)下圍棋的人看了也會(huì)很有收獲的.
  •   圍棋愛(ài)好者值得一讀,特別是中、日、韓對(duì)圍棋的理解應(yīng)該有區(qū)別。
  •   學(xué)圍棋的孩子看得愛(ài)不釋手
  •      講了李昌鎬的職業(yè)道路,不錯(cuò)!內(nèi)容總體不錯(cuò)!
  •   李昌鎬第一次正式的自傳吧。
  •   作為一個(gè)圍棋愛(ài)好者,感同身受
  •   與李昌鎬的棋一樣,他的成功有天賦,但離不開(kāi)勤奮與努力!
  •   希望喜歡圍棋的孩子能從中受益
  •   圍棋愛(ài)好者的必讀書(shū)啊
  •   看了一半,就是李昌鎬自傳,對(duì)教育孩子很有啟發(fā)。
  •   喜歡李昌鎬,這下有的慢慢欣賞了.
  •   于人生、職場(chǎng)、商場(chǎng),以及生活的哲學(xué)
  •   李是吳清源后的唯一大師,真正的勝負(fù)師。
  •   很喜歡石佛,在他身上能看到中國(guó)失傳已久的儒的氣質(zhì)
  •   石佛的自傳,書(shū)的內(nèi)容和包裝都很精致
  •   喜歡石佛。
  •   本來(lái)對(duì)韓國(guó)人印象不好,但是看過(guò)書(shū)后發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀人才哪里都有,值得學(xué)習(xí)!
  •   好v人生如棋v從棋圣的世界中領(lǐng)悟人生v
  •   老李的棋藝就像是他的人生,向他致敬!
  •   棋如人生,人生如棋。閱讀此書(shū),讓孩子可以從自己的偶像身上汲取力量, 學(xué)習(xí)人生中的道理!
  •   書(shū)中的領(lǐng)悟,讓人感動(dòng)!
  •   對(duì)生活及人生有不一樣的解讀
  •   樸實(shí)無(wú)華,道出人生真諦的好書(shū)!
  •   老師推薦,給孩子念的書(shū),不錯(cuò)
  •   這本書(shū)是老公買(mǎi)的,他覺(jué)得這本書(shū)還行。
  •   期待已久,學(xué)習(xí)大師的智慧
  •   所以喜歡他的書(shū)??催^(guò)他的書(shū),你會(huì)更喜歡他的人。
  •   不錯(cuò)!內(nèi)容詳細(xì),孩子容易理解!值得一買(mǎi)!
  •   如題。想不到,老李還會(huì)寫(xiě)書(shū),挺好的。女兒也在學(xué)棋,好好學(xué)習(xí)哦。
  •   我很喜歡,給生活帶來(lái)很多啟發(fā)。
  •   一個(gè)育兒經(jīng),應(yīng)該是自傳吧
  •   很喜歡這本書(shū),很好看的,推薦
  •   這本書(shū)買(mǎi)回后就在兒子床頭,是他??吹臅?shū)。
  •   不錯(cuò)的一本書(shū),尤其是價(jià)格實(shí)在
  •   語(yǔ)言流暢,一收到書(shū),我自己就讀了大半,希望對(duì)孩子有啟發(fā)。
  •   語(yǔ)言流暢,能讀下去,希望對(duì)孩子有啟發(fā)。
  •   俠之大者 為國(guó)為民 俠之小者 行俠仗義
  •   這個(gè)商品不錯(cuò)\'啟發(fā)很大\'值得推薦
  •   到貨挺快,印刷質(zhì)量不錯(cuò),內(nèi)容還沒(méi)看完,看上去不錯(cuò)。
  •   給兒子講了幾節(jié),他蠻喜歡的
  •   大人和孩子都可以看
  •   每天給小孩讀一段,很勵(lì)志。
  •   幫朋友買(mǎi)的應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   文如其人,棋如其文
  •   看完后 迷上李了
  •   全家都喜歡看的好書(shū)!
  •   如果有些棋譜就更好了!
  •   給孩子看的,挺好
  •   很好,老幼皆宜
  •   孩子看后寫(xiě)了許多讀后感,得到老師表?yè)P(yáng)!?。。。。。。。。。。。?!
  •   好書(shū),值得一看、好書(shū),值得一看、好書(shū),值得一看
  •   勤奮是唯一
  •   正版好書(shū),推薦。珍藏。
  •   喜歡圍棋,從中感悟到不少人生哲理!
  •   表面是石佛,事實(shí)上他對(duì)自己的實(shí)力還是很有自信的。
  •   買(mǎi)了沒(méi)仔細(xì)看
  •   正品 很好的書(shū) 值得一買(mǎi)哦!
  •   能引起一定的思考,下棋真的不容易啊
  •   很好的書(shū),挺不錯(cuò)的
  •   印刷很好,包裝很好,發(fā)貨速度快,幫老公買(mǎi)的,好像不錯(cuò)。
  •   讓人們更加了解李昌鎬
  •   我超級(jí)喜歡這本書(shū),以及李昌鎬
  •   學(xué)習(xí)了。不光是棋,人生亦如此。
  •   學(xué)棋的要看,不學(xué)棋也要看,里面有很多人生感悟,剛看幾頁(yè)就覺(jué)的很好。
  •   好書(shū), 圍棋必讀
  •   十分好的觀(guān)點(diǎn),作者無(wú)愧能在巔峰屹立十年之久!
  •   給孩子囤貨,還沒(méi)看,貌似不錯(cuò)
  •   小孩學(xué)圍棋2年了,但是可能對(duì)他來(lái)說(shuō)還是太難了點(diǎn),他說(shuō)看不懂。
  •   李昌鎬是寶寶要學(xué)習(xí)的偶像,偶像的成長(zhǎng)歷史當(dāng)不能錯(cuò)過(guò),這本最適合了。我們都喜歡看,看過(guò)后收獲頗豐。超級(jí)喜歡!
  •   不錯(cuò)的一本書(shū) 告訴孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上不要急于求成 對(duì)心態(tài)很有幫助
  •   非常好,值得讀!
  •   沒(méi)想到李昌鎬這么有思想,同時(shí)又是個(gè)普通人,就像鄰家哥哥,真實(shí)、親切、感人
  •   很不錯(cuò)的書(shū)籍,可以看看
  •   一直喜歡石佛和他的棋,他的人,終于可以看到他自己來(lái)評(píng)價(jià)自己
  •   不錯(cuò),希望學(xué)圍棋的孩子能從中學(xué)到點(diǎn)什么,悟道點(diǎn)什么
  •   層次很高,但內(nèi)容相對(duì)枯燥些。不得貪勝理念,闡釋的不夠。
  •   不貪勝而得勝,專(zhuān)注沉浸不分心,從容面對(duì)順與逆。
  •   人生不可常勝,常勝不可持續(xù),順勢(shì)而勝,逆勢(shì)可自保足矣,不宜貪多求全。李昌鎬圍棋人生詮釋大智若愚,大巧若拙之境界。書(shū)中展示昌鎬為人之謙遜低調(diào),虛懷若谷,如沐春風(fēng),洗滌身心。以其圍棋之道,自可啟示吾輩洗盡塵世之俗氣,達(dá)致人生之化境。
  •   圍棋一直是余之所好,雖然水平不高。圍棋不僅是爭(zhēng)勝負(fù)的藝術(shù),更是人生的哲學(xué)。李昌鎬的棋,以前不太愛(ài),現(xiàn)在年紀(jì)漸長(zhǎng),慢慢能夠理解。拋開(kāi)國(guó)家的界限,不虧為一代大師級(jí)別的人物。可以和其弟李英鎬的《我的哥哥李昌鎬》一起讀之。掩卷而思,不得不為日韓棋界勝負(fù)師的境界所高山仰止,國(guó)人還是太看重勝負(fù)得失,急功近利了!
 

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