化工設備的制造安裝檢測

出版時間:2012-9  出版社:化學工業(yè)出版社  作者:郭宏偉 編  頁數(shù):133  字數(shù):214000  

前言

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院是于2002年經(jīng)遼寧省政府審批,遼寧省教育廳與中國石油錦州石化公司聯(lián)合創(chuàng)辦的與石化產(chǎn)業(yè)緊密對接的獨立高職院校,2010年被確定為首批“國家骨干高職立項建設學校”。多年來,學院深入探索教育教學改革,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。2007年,以于雷教授《高等職業(yè)教育工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式理論與實踐》報告為引領(lǐng),學院正式啟動工學結(jié)合教學改革,評選出10名工學結(jié)合教學改革能手,奠定了項目化教材建設的人才基礎(chǔ)。2008年,制定7個專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)方案,確立21門工學結(jié)合改革課程,建設13門特色校本教材,完成了項目化教材建設的初步探索。2009年,伴隨遼寧省示范校建設,依托校企合作體制機制優(yōu)勢,多元化投資建成特色產(chǎn)學研實訓基地,提供了項目化教材內(nèi)容實施的環(huán)境保障。2010年,以戴士弘教授《高職課程的能力本位項目化改造》報告為切入點,廣大教師進一步解放思想、更新觀念,全面進行項目化課程改造,確立了項目化教材建設的指導理念。2011年,圍繞國家骨干校建設,學院聘請李學鋒教授對教師系統(tǒng)培訓“基于工作過程系統(tǒng)化的高職課程開發(fā)理論”,校企專家共同構(gòu)建工學結(jié)合課程體系,骨干校各重點建設專業(yè)分別形成了符合各自實際、突出各自特色的人才培養(yǎng)模式,并全面開展專業(yè)核心課程和帶動課程的項目導向教材建設工作。學院整體規(guī)劃建設的“項目導向系列教材”包括骨干校5個重點建設專業(yè)(石油化工生產(chǎn)技術(shù)、煉油技術(shù)、化工設備維修技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗)的專業(yè)標準與課程標準,以及52門課程的項目導向教材。該系列教材體現(xiàn)了當前高等職業(yè)教育先進的教育理念,具體體現(xiàn)在以下幾點:在整體設計上,擯棄了學科本位的學術(shù)理論中心設計,采用了社會本位的崗位工作任務流程中心設計,保證了教材的職業(yè)性;在內(nèi)容編排上,以對行業(yè)、企業(yè)、崗位的調(diào)研為基礎(chǔ),以對職業(yè)崗位群的責任、任務、工作流程分析為依據(jù),以實際操作的工作任務為載體組織內(nèi)容,增加了社會需要的新工藝、新技術(shù)、新規(guī)范、新理念,保證了教材的實用性;在教學實施上,以學生的能力發(fā)展為本位,以實訓條件和網(wǎng)絡課程資源為手段,融教、學、做為一體,實現(xiàn)了基礎(chǔ)理論、職業(yè)素質(zhì)、操作能力同步,保證了教材的有效性;在課堂評價上,著重過程性評價,弱化終結(jié)性評價,把評價作為提升再學習效能的反饋工具,保證了教材的科學性。目前,該系列校本教材經(jīng)過校內(nèi)應用已收到了滿意的教學效果,并已應用到企業(yè)員工培訓工作中,受到了企業(yè)工程技術(shù)人員的高度評價,希望能夠正式出版。根據(jù)他們的建議及實際使用效果,學院組織任課教師、企業(yè)專家和出版社編輯,對教材內(nèi)容和形式再次進行了論證、修改和完善,予以整體立項出版,既是對我院幾年來教育教學改革成果的一次總結(jié),也希望能夠?qū)π值茉盒5慕虒W改革和行業(yè)企業(yè)的員工培訓有所助益。感謝長期以來關(guān)心和支持我院教育教學改革的各位專家與同仁,感謝全體教職員工的辛勤工作,感謝化學工業(yè)出版社的大力支持。歡迎大家對我們的教學改革和本次出版的系列教材提出寶貴意見,以便持續(xù)改進。遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院院長2012年春于錦州

內(nèi)容概要

  本書包括九個學習情境,分別是壓力容器制造前的準備,排料、展開及劃線,壓力容器材料的切割及坡口加工、筒體的卷制、封頭的成形、壓力容器的組裝、壓力容器的焊接、典型設備的制造與安裝、壓力容器的質(zhì)量檢驗。本書理論以必需、夠用為度,突出應用性,加強理論聯(lián)系實際。本書可供高等職業(yè)院?;ぴO備維修技術(shù)專業(yè)作為教材使用,也可供其他相關(guān)專業(yè)的師生和工程技術(shù)人員參考,還可作為化工、石油企業(yè)人員的培訓教材。

書籍目錄

情境一壓力容器制造前的準備
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、壓力容器的制造工藝
二、壓力容器制造前的準備工作
【考核評價】
【思考與練習】
情境二排料、展開及劃線
任務一展開及排料
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、壓力容器殼體的展開方法
二、原材料的復核
三、原材料規(guī)格的選擇
【相關(guān)技能】
一、可展曲面的展開計算
二、不可展曲面的展開
三、壓力容器殼體的排版圖
四、排料時焊接接頭的相關(guān)要求
五、壓力容器殼體的排料
【考核評價】
【思考與練習】
任務二壓力容器受壓殼體的劃線
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、壓力容器殼體用鋼材的預處理
二、壓力容器殼體的劃線
三、鋼板的找正
四、劃線的尺寸
五、劃線的公差要求
【相關(guān)技能】
【考核評價】
【思考與練習】
情境三壓力容器材料的切割及坡口加工
任務一材料的氧?乙炔切割
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、氧?乙炔切割的原理及其應用
二、割炬及其使用
三、常用切割嘴
四、半自動氧氣切割機
五、數(shù)控切割機
【相關(guān)技能】
一、切割前準備工作
二、用半自動氣割設備進行切割
三、開孔切割
【考核評價】
【思考與練習】
任務二材料的等離子切割
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、什么是等離子?
二、等離子切割機的原理
三、等離子切割特點
四、等離子切割設備
五、等離子切割工藝參數(shù)
【相關(guān)技能】
一、等離子切割機操作一般規(guī)定
二、操作前的準備工作
三、操作程序
【考核評價】
【思考與練習】
任務三焊縫坡口的邊緣加工
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、鋼板邊緣加工的目的
二、鋼板邊緣加工方法
【相關(guān)技能】
【考核評價】
【思考與練習】
情境四筒體的卷制40【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、卷板機的結(jié)構(gòu)和工作原理
二、卷制溫度的確定
三、錐形殼體的成形
四、常見彎卷缺陷及處理方法
【相關(guān)技能】
【考核評價】
【思考與練習】
情境五封頭的成形51【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、沖壓成形
二、旋壓成形
【相關(guān)技能】
【考核評價】
【思考與練習】
情境六壓力容器的組裝
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、壓力容器組裝的技術(shù)要求
二、常用組裝機械及其使用方法
【相關(guān)技能】
【考核評價】
【思考與練習】
情境七壓力容器的焊接
任務一埋弧焊
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、埋弧焊工作原理
二、埋弧焊設備
三、埋弧焊材料--焊絲、焊劑
四、埋弧焊工藝
【相關(guān)技能】
一、埋弧焊基本操作技術(shù)
二、氧氣緩沖罐的埋弧焊實施方法及工藝
參數(shù)選擇
【考核評價】
【思考與練習】
任務二焊條電弧焊
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、焊條電弧焊工作原理
二、焊接設備
三、焊接材料--焊條
四、焊接工藝
【相關(guān)技能】
一、焊條電弧焊基本操作技術(shù)
二、氧氣緩沖罐焊條電弧焊實施方法及工藝
參數(shù)選擇
【考核評價】
【思考與練習】
任務三手工鎢極氬弧焊
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、手工鎢極氬弧焊工作原理
二、焊接設備
三、鎢電極和保護氣體
四、焊接工藝
【相關(guān)技能】
一、手工鎢極氬弧焊基本操作技術(shù)
二、氧氣緩沖罐手工鎢極氬弧焊實施方法及
工藝參數(shù)選擇
【考核評價】
【思考與練習】
情境八典型設備的制造與安裝
任務一固定管板換熱器的制造與安裝
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
【相關(guān)技能】
一、固定管板換熱器制造工藝
二、換熱器的安裝
【考核評價】
【思考與練習】
任務二塔設備的制造與安裝
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
【相關(guān)技能】
一、塔設備的組裝
二、塔設備的安裝
【考核評價】
【思考與練習】
情境九壓力容器的質(zhì)量檢驗
一、質(zhì)量檢驗的內(nèi)容和方法
二、質(zhì)量檢驗標準與基本要求
三、無損檢測
任務一壓力容器的射線檢驗
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、射線檢測(RT)基本原理
二、射線檢測的特點
三、技術(shù)措施
【相關(guān)技能】
一、射線檢測工藝
二、缺陷評級及報告
【考核評價】
【思考與練習】
任務二壓力容器的超聲波檢驗
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、超聲波檢測(UT)原理
二、超聲波檢測的特點
三、超聲波探傷使用的主要設備及用品
【相關(guān)技能】
一、超聲波檢測工藝
二、缺陷特征
三、焊縫質(zhì)量評定
【考核評價】
【思考與練習】
任務三壓力容器的磁粉檢驗
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、磁粉檢測(MT)原理
二、磁粉檢測優(yōu)點和局限性
三、磁粉檢測設備器材
【相關(guān)技能】
【考核評價】
【思考與練習】
任務四壓力容器的滲透檢驗
【學習任務單】
【相關(guān)知識】
一、滲透檢測(PT)原理
二、滲透檢測的應用特點
【相關(guān)技能】
一、滲透檢測操作步驟
二、滲透檢測的安全管理
【考核評價】
【思考與練習】
參考文獻

章節(jié)摘錄

 ?。ㄏ嚓P(guān)技能) 一、等離子切割機操作一般規(guī)定 為降低能耗,提高噴嘴及電極的壽命,當切割較薄工件時,應盡量采用“低擋”切割。當“切厚選擇”開關(guān)置于“高擋”時應采用非接觸式切割(特別情況除外)并優(yōu)先選擇水割割炬。當必須調(diào)換“切厚選擇”開關(guān)擋位時,一定要先關(guān)斷主機電源開關(guān),以防損壞機件。當裝拆或移動主機時,一定要先關(guān)斷供電電源方可進行,以防發(fā)生危險。應先關(guān)斷主機電源開關(guān)后,方可裝拆主機上附件、部件(如割炬、切割地線、電極、噴嘴、分配器、壓帽、保護套等)。避免反復快速地開啟割炬開關(guān),以免損壞引弧系統(tǒng)或相關(guān)元件。當需要從工件中間開始引弧切割時,切割不銹鋼≤20mm厚,可以直接穿孔切割。方法為:把割炬置于切縫起始點上,并使割炬噴嘴軸線與工件平面呈約75°夾角,然后,開啟割炬開關(guān),引弧穿孔;同時,緩慢地調(diào)整噴嘴軸線與工件面夾角,至切割穿工件時止應調(diào)整至90°。切穿工件后,沿切縫方向正常切割即可。但如果超過上述厚度時須穿孔切割,就必須在切割起始點上鉆一小孔(直徑不限),從小孔中引弧切割。否則,容易損壞割炬噴嘴。主機持續(xù)工作率70%(“切厚選擇”開關(guān)置于低擋時,持續(xù)工作可接近100%)。若連續(xù)工作時間過長而導致主機溫度過高時,溫度保護系統(tǒng)將自動關(guān)機,必須冷卻20min左右才能繼續(xù)工作。當壓縮空氣壓力低于0.22MPa時設備應立即處于保護關(guān)機狀態(tài),此時應檢修供氣系統(tǒng),排除故障后,壓力恢復0.45MPa時方能繼續(xù)工作。若三相輸入電源缺相時,主機則不能正常工作,部分機型“缺相指示”紅燈亮。須排除故障后,才能正常切割。水冷機型必須將水箱注滿自來水,并插好水泵電源插頭。將電源開關(guān)旋至“開機”位置,風扇轉(zhuǎn)向應按標志方向。水冷機水泵轉(zhuǎn)向應符合要求,否則“水壓不足”指示燈亮,應調(diào)整輸入電源相位。根據(jù)工件厚度,將“切厚選擇”開關(guān)撥至相應位置,選擇合適的割炬,割炬按使用范圍自小到大有多種規(guī)格。禁止超過額定電流范圍,否則必將損壞。將割炬置于工件切割起點按下割炬開關(guān),若一次未引燃,可再次按動割炬開關(guān),引弧成功,開始切割。每工作4~8h(間隔時間視壓縮空氣干燥度定),應按“空氣過濾減壓器”放水螺釘擰松排放凈積水,以防過多的積水進入機內(nèi)或割炬內(nèi)而引起故障。

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