計算機應用基礎(chǔ)

前言

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院是于2002年經(jīng)遼寧省政府審批，遼寧省教育廳與中國石油錦州石化公司聯(lián)合創(chuàng)辦的與石化產(chǎn)業(yè)緊密對接的獨立高職院校，2010年被確定為首批“國家骨干高職立項建設學?！?。多年來，學院深入探索教育教學改革，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 2007年，以于雷教授《高等職業(yè)教育工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式理論與實踐》報告為引領(lǐng)，學院正式啟動工學結(jié)合教學改革，評選出10名工學結(jié)合教學改革能手，奠定了項目化教材建設的人才基礎(chǔ)。 2008年，制定7個專業(yè)工學結(jié)合人才培養(yǎng)方案，確立21門工學結(jié)合改革課程，建設13門特色校本教材，完成了項目化教材建設的初步探索。 2009年，伴隨遼寧省示范校建設，依托校企合作體制機制優(yōu)勢，多元化投資建成特色產(chǎn)學研實訓基地，提供了項目化教材內(nèi)容實施的環(huán)境保障。 2010年，以戴士弘教授《高職課程的能力本位項目化改造》報告為切入點，廣大教師進一步解放思想、更新觀念，全面進行項目化課程改造，確立了項目化教材建設的指導理念。 2011年，圍繞國家骨干校建設，學院聘請李學鋒教授對教師系統(tǒng)培訓“基于工作過程系統(tǒng)化的高職課程開發(fā)理論”，校企專家共同構(gòu)建工學結(jié)合課程體系，骨干校各重點建設專業(yè)分別形成了符合各自實際、突出各自特色的人才培養(yǎng)模式，并全面開展專業(yè)核心課程和帶動課程的項目導向教材建設工作。 學院整體規(guī)劃建設的“項目導向系列教材”包括骨干校5個重點建設專業(yè)（石油化工生產(chǎn)技術(shù)、煉油技術(shù)、化工設備維修技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗）的專業(yè)標準與課程標準，以及52門課程的項目導向教材。該系列教材體現(xiàn)了當前高等職業(yè)教育先進的教育理念，具體體現(xiàn)在以下幾點： 在整體設計上，擯棄了學科本位的學術(shù)理論中心設計，采用了社會本位的崗位工作任務流程中心設計，保證了教材的職業(yè)性； 在內(nèi)容編排上，以對行業(yè)、企業(yè)、崗位的調(diào)研為基礎(chǔ)，以對職業(yè)崗位群的責任、任務、工作流程分析為依據(jù)，以實際操作的工作任務為載體組織內(nèi)容，增加了社會需要的新工藝、新技術(shù)、新規(guī)范、新理念，保證了教材的實用性； 在教學實施上，以學生的能力發(fā)展為本位，以實訓條件和網(wǎng)絡課程資源為手段，融教、學、做為一體，實現(xiàn)了基礎(chǔ)理論、職業(yè)素質(zhì)、操作能力同步，保證了教材的有效性； 在課堂評價上，著重過程性評價，弱化終結(jié)性評價，把評價作為提升再學習效能的反饋工具，保證了教材的科學性。 目前，該系列校本教材經(jīng)過校內(nèi)應用已收到了滿意的教學效果，并已應用到企業(yè)員工培訓工作中，受到了企業(yè)工程技術(shù)人員的高度評價，希望能夠正式出版。根據(jù)他們的建議及實際使用效果，學院組織任課教師、企業(yè)專家和出版社編輯，對教材內(nèi)容和形式再次進行了論證、修改和完善，予以整體立項出版，既是對我院幾年來教育教學改革成果的一次總結(jié)，也希望能夠?qū)π值茉盒５慕虒W改革和行業(yè)企業(yè)的員工培訓有所助益。 感謝長期以來關(guān)心和支持我院教育教學改革的各位專家與同仁，感謝全體教職員工的辛勤工作，感謝化學工業(yè)出版社的大力支持。歡迎大家對我們的教學改革和本次出版的系列教材提出寶貴意見，以便持續(xù)改進。 遼寧石化職業(yè)技術(shù)學院院長 2012年春于錦州

內(nèi)容概要

　　本書是根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)標準和各類院?！坝嬎銠C應用基礎(chǔ)”課程及化工設備維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標與人才培養(yǎng)規(guī)格的要求編寫而成。全書共有六大學習情境，以知識技能的遞進為順序，依次介紹了認識計算機、操作與管理計算機系統(tǒng)、搜索并處理網(wǎng)絡信息資源、制作化工設備維修相關(guān)記錄文件、處理化工設備維修記錄表中的數(shù)據(jù)、制作化工設備維修情況匯報講稿。強調(diào)理論與實踐相結(jié)合，做到“教、學、做”一體化，具有很強的知識性和實用性。本書有配套的教案、課件及資源庫。本書適用于化工設備維修技術(shù)專業(yè)和其他各專業(yè)的?？茖W生，也可作為計算機自學者的參考用書以及企事業(yè)單位崗位培訓教材。

書籍目錄

學習情境一認識計算機
 學習子情境一初識計算機
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、認識計算機外觀
 二、認識主機箱及其內(nèi)部設備
 三、計算機的啟動與關(guān)閉
 【知識鏈接】
 一、計算機的誕生
 二、計算機的發(fā)展
 三、計算機的分類
 四、計算機的特點
 五、計算機的應用范圍
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境二組裝個人計算機
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、列出本部門使用計算機工作清單
 二、配置個人計算機
 【知識鏈接】
 一、計算機系統(tǒng)的基本組成
 二、計算機硬件系統(tǒng)
 三、計算機的軟件系統(tǒng)
 四、CPU的主要性能指標
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境三認識計算機病毒
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、學習計算機病毒的定義、特征及危害
 二、計算機病毒的防治
 【知識鏈接】
 一、計算機病毒種類
 二、計算機病毒發(fā)展
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
學習情境二操作與管理計算機系統(tǒng)
 學習子情境一使用Windows XP操作系統(tǒng)及
 常用附件工具
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、認識Windows XP的桌面
 二、設置顯示屬性
 三、窗口的基本操作
 四、菜單的基本操作
 五、畫圖工具
 六、寫字板
 【知識鏈接】
 一、Windows XP簡介
 二、窗口
 三、對話框
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境二設置計算機系統(tǒng)參數(shù)
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、管理用戶賬戶
 二、設置系統(tǒng)日期和時間
 三、添加刪除程序
 四、設置鼠標的相關(guān)參數(shù)
 五、設置鍵盤的相關(guān)參數(shù)
 六、添加打印機
 【知識鏈接】
 一、打開控制面板的幾種方法
 二、控制面板的視圖
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境三管理化工檢修大隊文檔
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、新建文件夾
 二、復制或移動文件或文件夾
 三、重命名文件或文件夾
 四、刪除文件或文件夾
 五、在C盤查找名為“維檢修結(jié)果通報”的
 上級文件
 六、設置文件屬性
 【知識鏈接】
 一、文件的概念
 二、文件夾的概念
 三、選定文件和文件夾
 四、使用資源管理器
 五、文件存儲路徑的表示
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
學習情境三搜索并處理網(wǎng)絡信息資源
 學習子情境一上網(wǎng)瀏覽與收集信息
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、打開瀏覽器
 二、設置主頁
 三、收藏網(wǎng)頁
 四、使用搜索引擎
 【知識鏈接】
 一、計算機網(wǎng)絡的概念
 二、計算機網(wǎng)絡發(fā)展的主要階段
 三、計算機網(wǎng)絡的分類
 四、Internet概念
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境二下載網(wǎng)絡資源
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、保存網(wǎng)頁文字信息
 二、保存圖片
 三、保存整個網(wǎng)頁
 四、下載圖片瀏覽工具“ACDSee”
 【知識鏈接】
 一、上傳與下載
 二、使用下載工具下載網(wǎng)絡資源
 三、使用FTP下載網(wǎng)絡資源
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境三收發(fā)電子郵件
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、申請免費的電子郵箱
 二、接收電子郵件
 三、發(fā)送電子郵件
 四、轉(zhuǎn)發(fā)電子郵件
 【知識鏈接】
 一、電子郵件的概念
 二、電子郵件的地址格式
 三、解壓縮軟件的使用
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
學習情境四制作化工設備維修相關(guān)記錄文件
 學習子情境一錄入《化工檢修大隊工作總結(jié)》
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、新建Word文檔
 二、熟悉Word 2010窗口組成
 三、頁面布局設置
 四、輸入文本
 五、字體和段落設置
 六、保存文檔并退出Word 2010
 【知識鏈接】
 一、鍵盤結(jié)構(gòu)
 二、指法
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境二制作《化工設備檢修
 時的安全處理分析》宣傳板
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、創(chuàng)建“宣傳樣板”文檔并保存
 二、頁面布局設置
 三、輸入文本
 四、字符和段落設置
 五、添加項目符號
 六、分欄設置
 七、頁面顏色設置
 八、保存文檔
 【知識鏈接】
 一、文本選擇
 二、文本刪除
 三、字符設置
 四、段落設置
 五、分欄設置
 六、頁面背景設置
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境三制作泵檢修作業(yè)規(guī)程
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、創(chuàng)建“泵檢修作業(yè)規(guī)程”文檔并保存
 二、頁面布局設置
 三、輸入文本
 四、插入文本框
 五、插入圖片
 六、插入表格
 七、添加頁眉和頁腳
 【知識鏈接】
 一、頁眉、頁腳和頁碼
 二、圖片設置
 三、藝術(shù)字設置
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境四制作設備故障修理記錄
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、創(chuàng)建“設備故障修理記錄”文檔并保存
 二、頁面布局設置
 三、輸入標題及文本
 四、插入表格
 五、單元格的合并與拆分
 六、表格邊框設置
 七、文本錄入及保存
 【知識鏈接】
 一、創(chuàng)建表格
 二、選擇表格對象
 三、插入行或列
 四、刪除行、列、單元格或表格
 五、合并、拆分單元格
 六、調(diào)整行高和列寬
 七、美化表格
 八、套用格式
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境五制作光匯石油化工設備維修記錄表
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、創(chuàng)建“化工設備維修記錄表”文檔并保存
 二、頁面設置
 三、輸入標題
 四、插入圖片
 五、輸入表格上端文本
 六、插入表格
 七、設置外邊框
 【知識鏈接】
 一、文本與表格的相互轉(zhuǎn)換
 二、在表格前插入空行
 三、設置重復表標題行
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境六制作重整汽輪機檢修作業(yè)規(guī)程
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、創(chuàng)建“重整汽輪機檢修作業(yè)規(guī)程”文檔并保存
 二、頁面布局設置
 三、輸入文本
 四、插入文本框
 五、插入表格
 六、插入圖片
 七、添加頁眉和頁腳
 八、生成目錄
 【知識鏈接】
 一、文本框設置
 二、排列設置
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
學習情境五處理化工設備維修記錄表中的數(shù)據(jù)
 學習子情境一制作車間零部件使用數(shù)量統(tǒng)計表
 并計算其使用金額
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、新建工作簿
 二、保存工作簿
 三、輸入標題、各項目名稱
 四、合并相關(guān)單元格
 五、設置表格的邊框
 六、設置文字格式
 七、調(diào)整單元格的大小
 八、編輯表格中的數(shù)據(jù)
 九、頁面設置
 十、表格的打印輸出
 十一、計算各種設備零部件總量
 十二、計算購買各種零部件所需金額
 十三、計算購買零部件所需金額的總計
 【知識鏈接】
 一、表格的縮放與移動
 二、表格中單元格的拆分與合并
 三、表格中數(shù)據(jù)的輸入
 四、函數(shù)的輸入
 五、公式的輸入
 六、單元格的引用方式
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境二使用數(shù)據(jù)圖表反映車間零部件使用情況
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、選擇數(shù)據(jù)
 二、插入圖表
 三、填加數(shù)據(jù)圖表的標題
 四、填加坐標軸標題
 五、設置圖例位置
 【知識鏈接】
 一、創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表
 二、優(yōu)化數(shù)據(jù)圖表
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境三數(shù)據(jù)的篩選與排序
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、自動篩選的操作
 二、自定義篩選的操作
 三、排序的操作
 【知識鏈接】
 一、統(tǒng)一數(shù)據(jù)類型
 二、高級篩選
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境四數(shù)據(jù)匯總與透視分析
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、按品名分類匯總
 二、建立透視分析表
 【知識鏈接】
 一、數(shù)據(jù)分類匯總后恢復原始表格
 二、數(shù)據(jù)透視表的組成
 三、對數(shù)據(jù)透視表的操作
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
學習情境六制作化工設備維修情況匯報講稿
 學習子情境一制作化工設備維修情況匯報
 演示文稿
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、創(chuàng)建“化工設備維修情況匯報”演示
 文稿并保存
 二、制作演示文稿第1張幻燈片
 三、制作第2張幻燈片
 四、制作第3張幻燈片
 五、制作第4、5、6張幻燈片
 六、保存演示文稿
 【知識鏈接】
 一、演示文稿
 二、設計模板
 三、幻燈片版式
 四、調(diào)整占位符
 五、特定位置插入幻燈片
 六、復制、移動幻燈片
 七、刪除幻燈片
 八、改變項目符號
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境二完善化工設備維修情況匯報演示文稿
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、打開“化工設備維修情況匯報”演示文稿
 二、設置超鏈接
 三、插入表格
 四、插入藝術(shù)字
 五、添加背景音樂
 六、保存演示文稿
 【知識鏈接】
 一、插入剪貼畫和圖片
 二、插入表格和圖表
 三、插入形狀和Smart圖形
 四、超鏈接
 五、插入音頻
 六、插入藝術(shù)字
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
 學習子情境三設計化工設備維修情況匯報演示文稿
 【任務描述】
 【任務分析】
 【任務實施】
 一、打開已保存的文件
 二、設置動畫效果
 三、設置切換效果
 四、放映演示文稿
 五、將演示文稿打包
 六、打印演示文稿
 【知識鏈接】
 一、動畫效果
 二、幻燈片切換
 三、幻燈片放映
 四、排練計時
 五、打包演示文稿
 六、幻燈片母版
 【任務評價】
 【歸納總結(jié)】
 【拓展訓練】
參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   3.其余正文設置 ①選擇“1.前言”子標題下面的一段。 ②在“開始”菜單“字體”組中分別設置“字體”為“黑體”、“字號”為“五號”。 ③在“開始”菜單“段落”組中單擊“段落”組的組按鈕，打開“段落”對話框，再在“段落”對話框中的特殊格式中，選擇“首行縮進”，磅值為“2字符”。 ④再次選中已經(jīng)設置完效果的段落。 ⑤雙擊“開始”菜單“剪貼板”組中的“格式刷”按鈕，再依次選中其他未設置效果的段落，最后單擊“格式刷”按鈕即可完成樣式的復制。 4.落款設置 ①選擇落款“石化公司”。 ②在“開始”菜單“字體”組中分別設置“字體”為“黑體”、“字號”為“小二”、設置“加粗”、“字體顏色”為“紅色”。 ③在“開始”菜單“段落”組中，選擇“右對齊”按鈕。再單擊“段落”組的組按鈕，打開“段落”對話框，設置“段前”為“1行”。 五、添加項目符號 ①選擇“2.檢修前停車的安全技術(shù)處理”子標題下的第二段至第八段。 ②在“開始”菜單“段落”組中單擊“段落”組的組按鈕，打開“段落”對話框，在“行距”文本框中選擇“1.5倍行距”。 ③再選擇“段落”組中的“項目符號”按鈕，在下拉列表中選擇“◇”符號，完成項目符號的設置。 六、分欄設置 先選中除標題外的所有文本，再選擇“頁面布局”菜單“頁面設置”組中的“分欄”按鈕，在下拉列表中選擇“兩欄”，完成分欄設置。 七、頁面顏色設置 選擇“頁面布局”菜單“頁面背景”組中的“頁面顏色”按鈕，在下拉列表中選擇“填充效果”，彈出“填充效果”對話框，如圖4—14所示。再選擇“紋理”選項卡中的“花束”紋理，單擊“確定”即可。 八、保存文檔 單擊工具欄中的“保存”按鈕，將在文檔中所做的所有操作保存。 【知識鏈接】 一、文本選擇 對文本的任何編輯操作，一般都要先選定文本，后進行相應操作（如復制、移動、格式設置等）。 ①按住鼠標左鍵從文本的起始位置拖動到終止位置，鼠標指針拖過的文本即被選中。 ②選擇一句：按住[Ctrl]鍵的同時，單擊句中的任意位置，可以選中一句。 ③選擇一行：將鼠標指針移到紙張左側(cè)的選定欄，當鼠標指針變成，單擊可以選擇鼠標指針所指的一行。 ④選擇多行：鼠標指針移到紙張左側(cè)的選定欄，當鼠標指針變成，按住鼠標左鍵從起始行拖動到終止行結(jié)束，可以選中多行。 ⑤選擇一段：鼠標指針移到紙張左側(cè)的選定欄，當鼠標指針變成，雙擊鼠標所指的一段。在段落中的任意位置快速三擊也可以選中所在段落。 ⑥選擇全文：鼠標指針移到紙張左側(cè)的選定欄，當鼠標指針變成，快速三擊，或按住[Ctrl]鍵的同時單擊，可以選擇整篇文檔。

編輯推薦

《高職高專項目導向系列教材:計算機應用基礎(chǔ)》適用于化工設備維修技術(shù)專業(yè)和其他各專業(yè)的?？茖W生，也可作為計算機自學者的參考用書以及企事業(yè)單位崗位培訓教材。

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