高考高分語(yǔ)文專題解密

前言

　　語(yǔ)文學(xué)科作為高考必須面對(duì)的一門重點(diǎn)學(xué)科，歷來(lái)備受莘莘學(xué)子關(guān)注和重視，因其高考試題題型新穎、內(nèi)容涵蓋廣和知識(shí)點(diǎn)分散等特點(diǎn)，加之高考作文命題靈活多變，奪取高考語(yǔ)文學(xué)科高分殊屬難求?！　?ldquo;師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。作為“呂麗高考語(yǔ)文講堂”的創(chuàng)始人，十三年來(lái)我始終站位高考語(yǔ)文教學(xué)研究一線，孜求專注于高考語(yǔ)文命題方向、考題類型和大綱必考知識(shí)點(diǎn)歸納和積累，全心致力于教學(xué)法、答題方法技巧的求索和研究，以方法研究為切入點(diǎn)，深入剖析高考語(yǔ)文試卷，依據(jù)考題類型劃分為十個(gè)專題，提煉總結(jié)出高考語(yǔ)文“題型板塊解析法”、“訓(xùn)練真題演練法”、“定點(diǎn)微察法”和“語(yǔ)用語(yǔ)境分析法”等針對(duì)高考語(yǔ)文實(shí)戰(zhàn)行之有效的方法和技巧，力求方法為先，授人以漁，以邏輯性強(qiáng)、環(huán)環(huán)緊扣的方法技巧，助力學(xué)生奪取高考語(yǔ)文高分，進(jìn)而贏得高考。經(jīng)過(guò)潛心研究和實(shí)踐教學(xué)，十年來(lái)已有近萬(wàn)名參加“呂麗高考語(yǔ)文講堂”的學(xué)生從中受益，并積累了彌足珍貴的第一手語(yǔ)文應(yīng)試資料，并建立了從1973年至2011年完備的高考語(yǔ)文試題題庫(kù)。　　十年櫛風(fēng)沐雨，十年高考情懷。每一年考前專題輔導(dǎo)，我都為學(xué)生們積極努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，激昂高漲的學(xué)習(xí)熱情所感動(dòng)，深為其不得方法奪取語(yǔ)文高考考分困難而憂慮，力求通過(guò)自身言傳身教、授予方法，事半功倍，快速提分，贏得高考。每一年應(yīng)邀參加高考語(yǔ)文評(píng)卷，我都為學(xué)生們不掌握高考語(yǔ)文答題方法和技巧、答案要點(diǎn)不突出、不明確，導(dǎo)致丟分影響高考成績(jī)而深感惋惜和遺憾，力求通過(guò)自身搭建的“呂麗高考語(yǔ)文講堂”教學(xué)研究平臺(tái)讓更多的學(xué)生掌握方法，從中受益，直擊高考，贏得高分。每一年高考成績(jī)公布之時(shí)，滿載著耕耘和收獲的喜悅，我都為學(xué)生們注重掌握方法，活學(xué)活用，取得優(yōu)異成績(jī)倍感欣喜和自豪，更為其“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”步入國(guó)家高等學(xué)府而驕傲和感動(dòng)，作為一名普通的人民教師深感欣慰和肩負(fù)的教書育人的責(zé)任?！　”緯鵀?ldquo;呂麗高考語(yǔ)文講堂”系列叢書之一，與我編著的《高考高分作文解密——十年高考語(yǔ)文作文研究》一書一脈相承，相得益彰，均為集高考真題演練、方法技巧解析和多年教學(xué)素材積累為一體的高考語(yǔ)文專用輔導(dǎo)書、直擊高考語(yǔ)文專業(yè)工具書。書中對(duì)十年來(lái)全國(guó)各省高考語(yǔ)文試題進(jìn)行了細(xì)致的分類，囊括了“呂麗高考語(yǔ)文講堂”十三年積累的第一手語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐素材，對(duì)高考應(yīng)試學(xué)生具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)用性，雖不能涵蓋高考語(yǔ)文教學(xué)的全部?jī)?nèi)容，但作為一名踏實(shí)樸素的人民教師，憑借我對(duì)三尺講臺(tái)的尊敬和忠誠(chéng)，憑借我對(duì)坐在我課堂學(xué)生負(fù)責(zé)任的良心，我堅(jiān)信本書對(duì)全力備考的高中學(xué)生是具有實(shí)用價(jià)值和借鑒意義的?！　【幷?/pre>


內(nèi)容概要
《高考高分語(yǔ)文專題解密:十年高考語(yǔ)文專題研究》語(yǔ)文學(xué)科作為高考必須面對(duì)的一門重點(diǎn)學(xué)科，歷來(lái)備受莘莘學(xué)子關(guān)注和重視，因其高考試題題型新穎、內(nèi)容涵蓋廣和知識(shí)點(diǎn)分散等特點(diǎn)，加之高考作文命題靈活多變，奪取高考語(yǔ)文學(xué)科高分殊屬難求。
《高考高分語(yǔ)文專題解密:十年高考語(yǔ)文專題研究》基于作者多年從事高考語(yǔ)文研究的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高考語(yǔ)文的各個(gè)專題進(jìn)行分析和研究，給出了大量的考點(diǎn)素材，包括：科技文閱讀、文言文閱讀、古詩(shī)鑒賞、病句、上下文銜接、現(xiàn)代文閱讀、語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)用、名言名句等9個(gè)專題的內(nèi)容，涵蓋了除高考作文之外的方方面面，對(duì)備戰(zhàn)高考的考生具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。


作者簡(jiǎn)介
呂麗，女，1974年生，哈爾濱工業(yè)大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，黑龍江科技學(xué)院人文學(xué)院中文系副教授，從事語(yǔ)文課程與教學(xué)理論研究，是高考語(yǔ)文教學(xué)法研究專家。十余年來(lái)一直參加黑龍江省高考語(yǔ)文試卷閱卷工作。公開出版《國(guó)學(xué)與人文素養(yǎng)》、《新編大學(xué)語(yǔ)文》、《滿族民間文學(xué)與作品研究》等著述近十部，國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表核心論文多篇。
尋道國(guó)學(xué)之源，詮釋高考之流。從1998年至今，專注于高考語(yǔ)文的實(shí)踐探索，宏觀把握高考語(yǔ)文考題方向，精心總結(jié)每一單項(xiàng)考題得分方法，站位考法與學(xué)法研究，提煉歸納出一套獨(dú)特而實(shí)用的答題得分方法和解題技巧，幫助學(xué)生透視高考語(yǔ)文，奪取高分。2011年作為《龍江講壇》202期的特邀嘉賓主講《寫作與人生——談高考作文寫作》，具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力。


書籍目錄
專題一成語(yǔ)
第一節(jié)高考成語(yǔ)考綱定位1
第二節(jié)高考成語(yǔ)答題技巧3
第三節(jié)高考成語(yǔ)必備清單7
第四節(jié)十年高考成語(yǔ)精煉15
專題二病句
第一節(jié)高考病句考綱定位36
第二節(jié)高考病句答題技巧39
第三節(jié)高考病句分類解析44
第四節(jié)十年高考病句精練47
專題三語(yǔ) 句 銜 接
第一節(jié)高考語(yǔ)句銜接考綱定位72
第二節(jié)高考語(yǔ)句銜接答題技巧73
第三節(jié)高考語(yǔ)句銜接精講解析75
第四節(jié)十年高考語(yǔ)句銜接精練78
專題四語(yǔ)用
第一節(jié)高考語(yǔ)用考綱定位91
第二節(jié)高考語(yǔ)用答題技巧93
第三節(jié)高考語(yǔ)用精講解析94
第四節(jié)十年高考語(yǔ)言運(yùn)用精煉100
專題五社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)類文章閱讀
第一節(jié)高考社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)類文章閱讀考綱定位154
第二節(jié)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)類文章閱讀答題技巧155
第三節(jié)高考社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)類文章精講解析156
第四節(jié)十年高考社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)類文章精練158
專題六文學(xué)類文本
第一節(jié)考綱定位278
第二節(jié)高考文學(xué)類文本閱讀答題技巧279
第三節(jié)高考文學(xué)類文本閱讀精講解析284
第四節(jié)五年高考文學(xué)類文本閱讀精練287
專題七實(shí)用類文本閱讀
第一節(jié)高考實(shí)用類文本考綱定位314
第二節(jié)高考實(shí)用類文本閱讀答題技巧315
第三節(jié)高考實(shí)用類文本閱讀精講精析317
第四節(jié)五年高考實(shí)用類文本閱讀精練324
答 案 解 析
專題一成語(yǔ)答案346
專題二病句答案355
專題三語(yǔ)句銜接答案365
專題四語(yǔ)用答案369
專題五社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)類文章閱讀答案395
專題六文學(xué)類文本閱讀答案426
專題七實(shí)用類文本閱讀答案437
參考文獻(xiàn)446









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