記憶魔法師

出版時(shí)間:2012-1  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:袁文魁  頁(yè)數(shù):273  
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前言

“一切都是最好的安排!”今天這本書(shū)得以出版,是由于一次次機(jī)緣巧合,這讓我時(shí)常感謝命運(yùn)女神對(duì)我的眷顧。    如果不是因?yàn)樾r(shí)候家里開(kāi)了書(shū)店,我就不會(huì)接觸到那幾本記憶法書(shū)籍,也就不可能體會(huì)到記憶法給我?guī)?lái)的高效與輕松。如果不是因?yàn)樵谖錆h大學(xué)讀書(shū)時(shí)有了要考研的動(dòng)力,我就不可能被一場(chǎng)記憶法講座吸引并省吃儉用報(bào)名去學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有生命中一個(gè)個(gè)貴人的幫助,我就不可能成為2008年中國(guó)僅有的10位“世界記憶大師”之一,也不可能成為“世界記憶錦標(biāo)賽”(World Memory Chainpionships,WMC)總冠軍王峰和多位頂尖“世界記憶大師”的教練。    在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),很多記憶界的朋友問(wèn)我:“以前有那么多記憶書(shū)出版,你的特色在哪里?”我總是笑而不答——請(qǐng)自己去看。在構(gòu)思這本書(shū)時(shí),靈感總在每個(gè)早上五點(diǎn)來(lái)敲門(mén),可以說(shuō)這本書(shū)是“文章本天成,妙手偶得之”。受哲學(xué)書(shū)《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)、身心靈書(shū)《遇見(jiàn)未知的自己:都市身心靈修行課》(張德芬)的影響,我很想寫(xiě)一本小說(shuō)體記憶書(shū),將方法穿插在扣人心弦的故事情節(jié)中。最終我決定采取課堂互動(dòng)教學(xué)體,用課堂引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)的方式來(lái)再現(xiàn)初學(xué)者的思維過(guò)程和容易出現(xiàn)的問(wèn)題。    本書(shū)的第一大特色在于,邀請(qǐng)了10位“世界記憶大師”和50多位記憶魔法師學(xué)徒參與,使它成為集體智慧的結(jié)晶。    本書(shū)的第二大特色在于獨(dú)特的方法體系和編排體系。在“記憶魔法師的6根神奇魔棒”中,我分別講解了“配對(duì)聯(lián)想法”、“定樁聯(lián)想法”、“串燒故事法”、“歌訣記憶法”、“繪畫(huà)記憶法”、“動(dòng)作記憶法”6種高效實(shí)用的記憶方法。前3種屬于“聯(lián)想記憶法”,是“世界記憶大師”常用的記憶方法;后3種分別對(duì)應(yīng)著人類的3種學(xué)習(xí)類型:聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)型、視覺(jué)學(xué)習(xí)型和動(dòng)覺(jué)學(xué)習(xí)型。我借鑒了簡(jiǎn)筆畫(huà)、魚(yú)骨圖、思維導(dǎo)圖、順口溜、手語(yǔ)、舞蹈等多種形式,將其融入記憶法中,使記憶法成為靈活的方法體系。    在講授每種方法之前,我都通過(guò)案例引人,并且舉例說(shuō)明如何運(yùn)用方法。接下來(lái)給出“讀者答題區(qū)”供讀者思考作答,同時(shí)會(huì)有記憶魔法師學(xué)徒分享他們的想法。記憶魔法師會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng),指出其出現(xiàn)的誤區(qū)及完善的方案,供讀者參考對(duì)照,檢測(cè)自己的不足之處。在一些章節(jié)還設(shè)有“魔法作業(yè)”,讀者可以和朋友一起來(lái)比賽完成。    本書(shū)的第三大特色在于貼近考試,貼近生活,適用于任何考生及渴望提升記憶力的朋友。書(shū)中沒(méi)有生澀難懂的記憶理論,而是直接以學(xué)生及成人考試的題目為例。在神奇魔棒部分舉了大量語(yǔ)文、政治、歷史、地理等學(xué)科的實(shí)例。在飛天掃帚部分,“出口成章”專門(mén)講解如何背誦現(xiàn)代文和文言文,并獨(dú)家揭秘如何將《道德經(jīng)》倒背如流;“秒殺單詞”分享了6根英語(yǔ)單詞記憶魔棒,教你如何3天攻克1000個(gè)英語(yǔ)單詞;“攻克考試”則針對(duì)性更強(qiáng),集中分享了語(yǔ)文、地理、生物等學(xué)科以及考研政治的記憶案例。    所以這不僅是一本記憶書(shū),更是一本勵(lì)志書(shū)!    當(dāng)我一心想要把這本書(shū)寫(xiě)好時(shí),一個(gè)個(gè)貴人助它更加完美!像是被施了魔法一樣,這本書(shū)能夠變成今天的模樣,是吸引力法則的力量。感謝張陸武和李茂軍兩位老師給我的靈感和指導(dǎo);感謝於可訓(xùn)、胡誼兩位教授為我提出寶貴意見(jiàn);感謝王峰、劉蘇、胡小玲、劉大煒等記憶大師給我提供素材和建議;感謝李鳳玲、尤東梅、陳靜等大批學(xué)生參與本書(shū)的創(chuàng)作;感謝向慧和王云喻為本書(shū)繪制圖片,使它圖文并茂。感謝所有關(guān)心和支持本書(shū)創(chuàng)作的朋友們,你們的支持使這本書(shū)更加完美!當(dāng)然,由于學(xué)識(shí)有限,書(shū)中難免出現(xiàn)疏漏,還請(qǐng)各位讀者提出寶貴的意見(jiàn)。    能夠在記憶的道路上走到現(xiàn)在,特別感謝我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,你們是全天下最樸實(shí)卻又最偉大的父母,回報(bào)你們是我繼續(xù)努力的強(qiáng)大動(dòng)力!還要特別感謝我的恩師郭傳威,很多次在我想要放棄的時(shí)候,是他的鼓勵(lì)讓我重新堅(jiān)定了堅(jiān)持的決心!感謝一路走來(lái)的隊(duì)友們,“世界記憶大師”朱少敏、蘇銳喬、鄭才千、史俊恒、張?jiān)娪?、吳?zhèn)輝等,以及“中國(guó)記憶三劍客”精英戰(zhàn)隊(duì)的所有伙伴。還要感謝我這輩子遇到的所有老師,你們的栽培讓我有了今天的成績(jī)!感謝我這輩子結(jié)識(shí)的所有朋友,與你們結(jié)緣是我今生最大的幸運(yùn)!    記憶魔法師祝愿所有人都能夠靈活使用6根記憶魔棒和沖破記憶壁壘的飛天掃帚,并擁有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,自由快樂(lè)地奔向心中夢(mèng)想的圣地!    記憶魔法師袁文魁于武漢大學(xué)    2011年5月18日

內(nèi)容概要

  1.抽象圖形記憶2.二進(jìn)制數(shù)字記憶3.馬拉松數(shù)字記憶4.人名頭像記憶5.快速數(shù)字記憶6.歷史事件記憶7.馬拉松撲克牌記憶8。隨機(jī)詞匯記憶9.聽(tīng)記數(shù)字記憶10.快速撲克牌記憶袁文魁的記憶成就:2008年,參加世界記憶錦標(biāo)賽,是當(dāng)年中國(guó)10位“世界記憶大師”之一。2009年,世界記憶錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)總冠軍,獲得4金4銀。2009年,世界記憶錦標(biāo)賽成績(jī)排名世界第十,在快速撲克牌記憶項(xiàng)目中以37秒的成績(jī)獲得銅牌。

作者簡(jiǎn)介

  袁文魁,記憶培訓(xùn)師,亞洲首位世界記憶冠軍王峰的記憶教練,三個(gè)月的時(shí)間就培訓(xùn)王峰成為“世界記憶大師”一年多的時(shí)間,培訓(xùn)王峰成為第19屆世界記憶錦標(biāo)賽的個(gè)人總冠軍!另外。他培訓(xùn)的學(xué)生中,有6位在2010年世界記憶錦標(biāo)賽排于世界前13名,另有7位獲得“世界記憶大師”稱號(hào)。(上圖左一:袁文魁;左二:東尼?博贊)

書(shū)籍目錄

序幕:記憶魔法奇緣
記憶魔法師的6根神奇魔棒
記憶魔法基本功之圖像力與聯(lián)想力
記憶魔棒之一:配對(duì)聯(lián)想法
記憶魔棒之二:定樁聯(lián)想法
記憶魔棒之三:串燒故事法
記憶魔法基本功之想象力與創(chuàng)造力
記憶進(jìn)階課程導(dǎo)入
記憶魔棒之四:歌訣記憶法
記憶魔棒之五:繪圖記憶法
記憶魔棒之六:動(dòng)作記憶法
記憶魔法師的4把飛天掃帚
飛天掃帚之一:出口成章
飛天掃帚之二:秒殺單詞
飛天掃帚之三:玩轉(zhuǎn)數(shù)字
飛天掃帚之四:攻克考試
尾聲:記憶魔法奇跡
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:“第3招是轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,順時(shí)針轉(zhuǎn)兩個(gè)節(jié)拍,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩個(gè)節(jié)拍,注意別轉(zhuǎn)成了斗雞眼啊。”“第4招是進(jìn)行深呼吸。吸氣的時(shí)候,要均勻緩慢,盡量深吸,讓氣體能充滿肺部,吸氣4秒鐘,吸進(jìn)來(lái)以后停留4秒鐘,再用力地吐氣,將廢氣全部排出體外,8秒鐘。我們一起來(lái)兩次。”“第5招是嘴巴咀嚼,咀嚼有利于口腔肌肉的運(yùn)動(dòng),也是可以促進(jìn)大腦供氧的。假想一下你嘴里嚼著你最喜歡的食物,盡情地咀嚼吧!與之類似,課間時(shí)聊聊天也是放松大腦的一種好方法。”“接下來(lái),大家猜猜到哪了?”“脖子!”“對(duì)!以前很流行一首《健康歌》,脖子扭扭,屁股扭扭,所以我們的第6招是扭動(dòng)脖子,這是學(xué)生族和上班族最應(yīng)該做的運(yùn)動(dòng),可以預(yù)防頸椎病。頸椎不是病,痛起來(lái)要人命。首先是向前點(diǎn)兩下頭,再向后仰兩下,注意不要用力過(guò)猛,再向左歪脖子兩下,向右歪脖子兩下,我們一起按節(jié)拍來(lái)做一下。”“我們還可以順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)脖子兩個(gè)節(jié)拍,再逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)脖子兩個(gè)節(jié)拍。1234,2234……這招是我媽教我的,她經(jīng)常抽空做這個(gè)運(yùn)動(dòng)。頸椎是大腦供氧的管道,如果管道堵了,自然會(huì)頭暈頭痛,腦子不清醒,想記東西也就很困難啦!記得多扭扭脖子!”“接下來(lái)的第7招是什么呢?扭腰!科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),腰肌力量與大腦智力有密切關(guān)系,原理和扭脖子差不多,因?yàn)榧怪枪┭醯闹魍ǖ?。兩腳分開(kāi)與肩等寬,兩臂伸開(kāi),呈大字形,然后左右扭動(dòng)腰部??梢淮闻?0下,一天扭兩三次。我在比賽訓(xùn)練期間就經(jīng)常早晚去小區(qū)的健身器械上扭腰,效果非常好?!?/pre>

編輯推薦

《記憶魔法師》編輯推薦:世界記憶錦標(biāo)賽協(xié)會(huì),推薦訓(xùn)練用書(shū)。世界記憶冠軍的教練,傾囊相授、傾力奉獻(xiàn)的記憶書(shū),絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)!記憶魔法棒+記憶飛天掃帚=記憶冠軍!和世界記憶總冠軍擁有同一位老師,讓你同樣做得到:81章《道德經(jīng)》倒背如流;3天牢記1000個(gè)英語(yǔ)單詞;5分子正確記憶480個(gè)數(shù)字。世界記憶錦標(biāo)賽(World Memory Championships)是由“世界記憶之父”東尼?博贊和雷蒙德?基恩于1991年共同發(fā)起的,是在大腦思維運(yùn)動(dòng)方面最具影響力的國(guó)際性賽事。每年都有來(lái)自20多個(gè)國(guó)家的眾多選手報(bào)名參加這一賽事?!笆澜缬洃洿髱煛豹?jiǎng)是世界記憶錦標(biāo)賽上一個(gè)舉足輕重的獎(jiǎng)項(xiàng),它代表了世界記憶錦標(biāo)賽協(xié)會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哂洃浰降淖罡咴u(píng)價(jià),也代表了獲獎(jiǎng)?wù)咴谟洃浟记珊蛻?yīng)用方面的突出表現(xiàn)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)20條)

 
 

  •   其實(shí)看這本書(shū)之前就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于《記憶魔法師》的評(píng)語(yǔ),看了之后覺(jué)得書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)的很生動(dòng),方法可以與生活的應(yīng)用相結(jié)合,很實(shí)用。這是我看的比一本關(guān)于記憶法的書(shū),我并不參加世界腦力錦標(biāo)賽,也不是從事記憶法教育事業(yè)的,我看這本書(shū)的初衷就是希望看了書(shū),學(xué)了方法,生活和工作上可以用得著,的確書(shū)中的方法是只要加以配合練習(xí)是可以記憶的速度和容量的,這個(gè)練習(xí)的過(guò)程則需要一定的想象力和耐心,不下點(diǎn)功夫“做功課”再好的魔法師也是沒(méi)辦法變出“天才學(xué)徒”。好方法+好態(tài)度+勤練習(xí)=好記憶
  •   記憶訓(xùn)練是快速閱讀能力的一種,這本說(shuō)教了幾種實(shí)用的記憶方法。
  •   主要針對(duì)學(xué)生。在相應(yīng)的位置提及相關(guān)的其他書(shū)籍,比如記憶英語(yǔ)單詞那里,提及了幾本相關(guān)的書(shū)。學(xué)生可以買(mǎi)一本。
  •   一開(kāi)始就有一種老師在上課、交流的感覺(jué),給了我很多的啟發(fā)。雖然還沒(méi)有看完,但是我相信看完之后一定收獲不少。
  •   有點(diǎn)像應(yīng)試的書(shū),不咋地
  •   有助于記憶,但我想要真正的學(xué)會(huì)記憶仍需一段時(shí)間,Come on!
  •   書(shū)的內(nèi)容還不錯(cuò),快遞也蠻快的,但就是送到的書(shū)跟下單的不一樣,送來(lái)的是藍(lán)色那本,這點(diǎn)就不喜歡這種做法。懶得換了,書(shū)的內(nèi)容還可以就這樣吧
  •   書(shū)的版本改了 是藍(lán)色封面 收到的時(shí)候有點(diǎn)驚訝 書(shū)的內(nèi)容只有后面是講記憶方法 前面就是講作者和學(xué)生之間的故事互動(dòng)之類的 文字也很平凡 個(gè)人覺(jué)得這就是一本消遣的書(shū) 而且讓人學(xué)習(xí)的地方不多。
  •   看到后面看不下去了 枯燥
  •   看了之后真的有幫助。
  •   非常感謝亞馬遜的工作人員,能幫我協(xié)調(diào)到這本書(shū),并且準(zhǔn)時(shí)的送達(dá)。書(shū)也非常喜歡。感謝亞馬遜的客服人員曾波,聯(lián)系發(fā)貨處并進(jìn)行售后管理。
  •   這是我見(jiàn)過(guò)最好的關(guān)于記憶的書(shū)
  •   這本書(shū)講的方法挺好的
  •   還好波,不錯(cuò)哈,下次繼續(xù)
  •   可以了解一下的,好書(shū)
  •   書(shū)還沒(méi)看完,大體翻了翻,感覺(jué)還好
  •   書(shū)的內(nèi)容很好,要想掌握需要平時(shí)多練習(xí),現(xiàn)在跟女兒一起看,希望能一直堅(jiān)持下去,開(kāi)發(fā)大腦!
  •   很好的一書(shū),值得一看,最好是能按著訓(xùn)練。
  •   正在看,沒(méi)有什么效果
  •   記憶魔法師
 

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