環(huán)境專業(yè)英語

出版時(shí)間:2012-5  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:劉亞珍,譚慧明 主編  頁數(shù):193  字?jǐn)?shù):316000  

前言

  本書自2003年7月第一版出版發(fā)行以來,在全國高職高專院校環(huán)境專業(yè)得到普遍使用,收到了一定的效果。但是隨著環(huán)境科學(xué)新法規(guī)的不斷出臺(tái),新技術(shù)、新工藝的不斷引進(jìn)與出現(xiàn),企業(yè)對外技術(shù)交流和貿(mào)易不斷擴(kuò)大,社會(huì)對環(huán)境專業(yè)人才的專業(yè)英語的要求越來越高。為體現(xiàn)新工藝、新技術(shù),樹立可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新的教學(xué)改革形勢的需要,對本書的第一版的部分內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充和修訂。關(guān)于第二版的內(nèi)容,特作如下說明:  1《環(huán)境專業(yè)英語》(第二版)保留了第一版教材中的經(jīng)典內(nèi)容和主要編寫思路;  2刪除了第一版教材中第十六單元和第十八單元中關(guān)于環(huán)境監(jiān)測和美國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,補(bǔ)充了室內(nèi)空氣質(zhì)量問題和環(huán)保政策等方面的內(nèi)容,反映了當(dāng)前空氣污染防治領(lǐng)域中最突出的環(huán)境問題,體現(xiàn)了以人為本的選材理念;  3刪除了第一版教材中第二十單元中關(guān)于清潔生產(chǎn)方面的內(nèi)容,補(bǔ)充了環(huán)保政策等方面的內(nèi)容,體現(xiàn)了的新的環(huán)保政策與法規(guī)對環(huán)境監(jiān)測和治理等方面的指導(dǎo)意義,有利于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提升其職業(yè)素質(zhì);  4第二版教材增選了人們普遍關(guān)注的環(huán)境熱點(diǎn)問題,如土壤污染和大氣污染防控新技術(shù)等方面的內(nèi)容;  5調(diào)整了部分習(xí)題的編號與內(nèi)容,使其內(nèi)容與課文內(nèi)容和新的環(huán)保理念更加匹配?! ”緯谝话嬗蓪O乃有、扈暢、劉亞珍、司頤編寫。第二版的修訂工作由遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉亞珍副教授和遼寧工業(yè)大學(xué)譚慧明副教授負(fù)責(zé),其中Unit1~Unit11由劉亞珍執(zhí)筆修訂編寫,Unit12~Unit22由譚慧明執(zhí)筆修訂編寫,全書最后由劉亞珍統(tǒng)稿,由遼寧工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院張祝祥教授主審?;瘜W(xué)工業(yè)出版社對第二版的修訂給予了支持,同時(shí)還得到全國各地的同行和讀者的熱情支持和幫助,在此一并表示感謝!  由于編者水平有限,書中不妥之處在所難免,敬請讀者批評指正?! 【幷摺 ?011年9月于錦州

內(nèi)容概要

《環(huán)境專業(yè)英語(第2版教育部高職高專規(guī)劃教材)》(作者劉亞珍、譚慧明)分為10部分(Parts),22單元(Units),每個(gè)單元均由課文和閱讀材料組成。課文和閱讀材料選自原版英文教科書、著作、期刊等。主要內(nèi)容包括:環(huán)境問題;水污染及控制工程;大氣污染及防治;固體廢物及處理方法;其他污染及控制技術(shù);環(huán)境監(jiān)測;環(huán)境法規(guī);環(huán)境質(zhì)量評價(jià);環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。每篇課文均配有單詞、注釋和練習(xí)題。教材設(shè)置專業(yè)術(shù)語詞匯表(英文解釋)和附錄,附錄中的內(nèi)容包括了讀、譯、聽、說、寫五大技巧,供師生參考使用。
《環(huán)境專業(yè)英語(第2版教育部高職高專規(guī)劃教材)》為高職高專環(huán)境類專業(yè)的教材,也可供同等英語程度環(huán)境技術(shù)人員或相近領(lǐng)域人員使用。

書籍目錄

Part 1 Environmental Problems
 Unit 1 Text:Global Environmental Issues
 Reading Material:Climate Change
Part 2 Water Pollution & Wastewater Treatment
 Unit 2 Text:Water Pollution
 Reading Material:Wastewater1
 Unit 3 Text:Water Pollutants1
 Reading Material:Biochemical Oxygen Demand1
 Unit 4 Text:Wastewater Treatment Methods and Disposal[Ⅰ]
 Reading Material:Treatment of Cyanide Wastewater26
 Unit 5 Text:Wastewater Treatment Methods and Disposal[Ⅱ]
 Reading Material:Advanced Wastewater Treatment
 Unit 6 Text:Extended Aeration Activated Sludge Plant
 Reading Material:Types of Decomposition
Part 3 Air Pollution & Control
 Unit 7 Text:Principal Air Pollutants
 Reading Material:Global Air Pollution Problems
 Unit 8 Text:Photochemical Smog51
 Reading Material:How Does Smog Affect Us?
 Unit 9 Text:Particulate Removal
 Reading Material:What is Acid Rain and What Causes It?
 Unit 10 Text:Control of Gaseous Pollutants
 Reading Material:Measures to Improve Air Quality
 Unit 11 Text:Biofiltration:A New Technology of Air Pollution
Control[Ⅰ]
 Reading Material:Biofiltration:A New Technology of Air
 Pollution Control[Ⅱ]
Part 4 Solid Wastes & Disposal
 Unit 12 Text:Types of Solid Wastes
 Reading Material:Health Impacts of Solid Waste
 Unit 13 Text:Solid Waste Management
 Reading Material:Handling Household Hazardous Waste
 Unit 14 Text:How to Compost
 Reading Material:Recycling and Reuse
Part 5 Soil and Soil Pollution
 Unit 15 Text:Soil and Soil Pollution
 Reading Material:Land Degradation
Part 6 Other Pollution & Control Technologies
 Unit 16 Text:Noise Pollution
 Reading Material:Effects of Noise on Health and Well?Being
 Unit 17 Text:Thermal Pollution
 Reading Material:Radioactive Waste
Part 7 Environmental Monitoring113
 Unit 18 Text:Identify the Indoor Air Quality Problems
 Reading Material:Indoor Air Quality Concer
 Unit 19 Text:Biological Oxygen Demand Monitoring
 Reading Material:Chemical Oxygen Demand(COD)and Dissolved
 Oxygen(DO)Testing Procedures
Part 8 Environmental Policy & Management
 Unit 20 Text:Environmental Management Systems
 Reading Material:Water Quality Standards
Part 9 Environmental Impact Assessment
 Unit 21 Text:Environmental Impact Assessment
 Reading Material:Environmental Assessment as a Project
 Management Tool
Part 10 Environmental Sustainable Development
 Unit 22 Text:Sustainable Development
 Reading Material:Envisioning a Sustainable Future
 Glossary of Terms
 Appendixes
Part Ⅰ Reading Training
Part Ⅱ Tra lation Training
Part Ⅲ Listening Training
Part Ⅳ Speaking Training
Part Ⅴ Writing Training

編輯推薦

  《教育部高職高專規(guī)劃教材:環(huán)境專業(yè)英語(第2版)》為高職高專環(huán)境類專業(yè)的教材,也可供同等英語程度環(huán)境技術(shù)人員或相近領(lǐng)域人員使用。

圖書封面

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   案例比較陳舊,作為教材用,還好
  •   有錯(cuò)誤還有半頁的,還有錯(cuò)誤的印刷。
 

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