口語不好,也能教寶寶學(xué)好英語

出版時間:2012-1  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:笑笑媽  
Tag標簽:無  

前言

截至今日,我接受過的英語教育一共9年(中學(xué)6年和大學(xué)3年),全部發(fā)生在1997年之前。1997年到2006年的10年間,英語跟我的生活和工作八竿子也打不著邊兒。直到2006年5月,在了解到國內(nèi)一些雙語養(yǎng)育家庭的孩子學(xué)英文的令人振奮的情況后,我決定自己教女兒學(xué)英文。用什么辦法呢?怎么教呢?教什么呢?前途是光明的,道路是曲折的。光有理想和熱情,沒有大人英語好這個最最基本的條件,這一切實施起來談何容易!我的英語,那時根本不敢在任何人面前開口,即便是我愛人也不例外,我害怕他笑話我的發(fā)音,盡管他湖南味兒的英語比我的還糟糕。于是,我只有趁他不在家的時候才跟孩子說上幾句英文,感覺像在做小偷似的。至今還清楚地記得剛開始說英語時,我的嘴巴不聽使喚感覺很別扭,連最簡單的生活口語也不會說,開燈,我告訴女兒是open the light,關(guān)燈,自然就是close the light.在這樣的條件下,光有遠大的理想和熱情太不現(xiàn)實了!教女兒學(xué)英語這件事不得不停了下來。2006年12月20日,一個我這輩子都不會忘記的日子。這一天,我女兒2歲3個月11天大,我再次下了決心,開始正式教她學(xué)英語,從那之后,不再放棄,不再停止。我同樣清楚地記得當(dāng)初教孩子英文的目的-為她上學(xué)以后的英語學(xué)習(xí)打些基礎(chǔ)。到了2007年12月底,我女兒學(xué)英文一年整。3歲3個月大的她能夠獨立閱讀《體驗英語少兒閱讀文庫》前6級共60本英文童書,這套書的封面上寫著適合6~16歲兒童閱讀。除了能夠獨立閱讀英文童書,日常生活中我女兒脫口而出的英文也越來越多,比如,有次我不小心踩了她的腳,“Mom,you stepped on my foot!You should say sorry to me!”我連忙說,“Oh!I’m sorry.”她接著說的是“That’s OK.There’s no one hurt.That’s the main thing.”到了2008年7月,我覺得為她英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的目標已完成,就不再熱衷于教她英語了,不僅如此,我還開始給她的英文學(xué)習(xí)降溫,但是令人沒有想到的是,小孩子的語言學(xué)習(xí)一旦入了正軌,根本不是大人想停就能停下來的。于是,從那時起,我的身份逐漸從她英語學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者轉(zhuǎn)為記錄者和資源提供者了。從那時起,不再是我教她學(xué)英語。2008年12月,我女兒4歲3個月,學(xué)英文兩年整。她每天說出的英文多得令我“不厭其煩”。圣誕節(jié),她口述了一封給圣誕老人的信(此處為節(jié)選):Santa Claus,I want a watch,a New Watch(這兩個黑體字是她說必須讓圣誕老人看到的重點). My old one doesn’t tell the right time. Santa Claus,we don’t have a chimney,can you just go in the door?Here is a joke to make you smile. One,two,start!What kind of house doesn’t have a door and a wall?and even has no floor?and doesn’t has a roof?Can you guess what is it?-A MUSHROOM!HA!HA!HA!OH!PS,I think you must know our room number,since you have christmas magic.2009年12月,我女兒5歲3個月,學(xué)英文三年整。客觀地、確切地說,在聽、說、讀三個方面,她的英語應(yīng)用能力早已超出有四級證書的我,她能獨立閱讀英文原版章節(jié)書(兒童讀物),閱讀能力高于母語是英語的同齡孩子的平均水平;她能看懂適齡的英文原版電影和動畫;她開始寫英文日記,英文詩歌,編英文故事;與母語是英語的同齡孩子相比,她嚴重缺少日常中說英文的機會,因此口語的能力相對差一些。2010年12月,我女兒6歲3個月,學(xué)英文四年整。聽英語、讀英語、看英語、說英語、寫英語,英語早已是她生活中不可分割的一部分。她可以隨口編出一個十幾分鐘的英語童話故事,她已習(xí)慣用寫英文日記來記錄她的生活……她沒上過一天英文培訓(xùn)班,沒請過一次英語家教,沒花過一分錢的英語學(xué)費。你相信嗎?她的英語就是由我這英語不好的媽媽教會的。我到底用了什么方法教她?其實,我的方法再簡單不過,用一句話就可以說清,那就是-每天60分鐘的英文閱讀加視聽。大道至簡。確實如此??吹竭@里,你一定覺得不可思議。正如許多人第一次聽我這么說時的反應(yīng)一樣,當(dāng)我毫無保留地說出我教孩子學(xué)英語的方法后,當(dāng)我告訴他們大多數(shù)人都有能力自己教孩子學(xué)英語后,人們?nèi)匀粫@訝地瞪大了眼睛,再接連來上幾個問號。難道真的這么簡單?難道真的可以做到?難道我也可以自己教孩子學(xué)英文?是的。我行,你也行。這答案,毋庸置疑。2010年12月,我女兒學(xué)英文四年整。我開始寫這本書,跟更多朋友分享如何教孩子學(xué)英文。需要說明兩點:其一,受本人視野、能力、學(xué)識及經(jīng)驗所限,我的教幼兒學(xué)英語的方法僅供參考。其二,書中記錄了我教女兒學(xué)英語的全過程,為免于誤導(dǎo)讀者,我日記中的英語錯誤現(xiàn)已在熱心網(wǎng)友amy小窩的幫助下進行了修改和審定,在此請允許我向網(wǎng)友amy小窩表示衷心的感謝!笑笑媽

內(nèi)容概要

  本書從幼兒學(xué)英語的優(yōu)勢和好處開始說起,巨細無遺地詳說什么樣的家長可以自己教孩子英文,從什么時候開始最合適,用什么樣的方法,需要什么樣的資料,以及當(dāng)孩子的英文水平發(fā)展到一定程度之后,父母會遇到什么樣的問題,需要如何解決,要如何提高等。本書可以讓家長在孩子開始英語學(xué)習(xí)之前,就能對學(xué)習(xí)英語所要面臨的問題和解決方法有較為全面系統(tǒng)的了解,做到心中更有數(shù)。作者提倡的“自己教”的方法,不僅僅是個案,而是適合各類家庭、各個孩子的,每個家庭都能因此實現(xiàn)用最低碳、最省錢、最輕松的方法教會孩子英文。
  本書滿足了讀者對寶寶早期進行英語開發(fā)的需要,是父母的第一本寶寶英語教學(xué)指導(dǎo)書,適合中國的父母自己在家教孩子學(xué)英文。

作者簡介

笑笑媽,幼教工作者,新浪育兒百萬名博,著有《雙語“小天才”養(yǎng)育實錄》。
非瑛文專業(yè)的口語不好的普通媽媽,親自教女兒學(xué)英語,使女兒6歲時能輕松運用英語進行聽說讀寫。在此過程中探索研究出了一條適合普通中國家庭的低碳高效的親子英語學(xué)習(xí)之路,受到眾多家長歡迎。
作者博客:http://blog.sina.com.cn/xiaomayuer

書籍目錄

第一章 教幼兒學(xué)英文其實很簡單
 每個寶寶都是語言學(xué)習(xí)的天才 
 在關(guān)鍵期內(nèi)學(xué)任何一門語言都會事半功倍 
 幼兒學(xué)英文的優(yōu)勢 
  幼兒在生理方面具有右腦優(yōu)勢 
  幼兒具有天生的語音模仿能力 
  幼兒充滿學(xué)習(xí)熱忱 
  幼兒可以輕松隨意地習(xí)得外語 
  幼兒期的雙語學(xué)習(xí)可以“兼容” 
  幼兒敢于在錯誤中大膽嘗試直至成功 
 用最適合的方法教幼兒學(xué)英文 
  雙語養(yǎng)育 
  雙語幼兒園 
  英文培訓(xùn)班 
  自己教孩子學(xué)英文 
  最適合普通家庭的方式 
 什么樣的家長可以教孩子學(xué)英文 
  中學(xué)英文水平能教孩子學(xué)英文嗎? 
  上班族媽媽能教孩子學(xué)英文嗎? 
  啞巴英語也能教孩子學(xué)英文嗎? 
  發(fā)音不標準能教孩子學(xué)英文嗎? 
  好心態(tài)+持之以恒,教出好英文 
  能做到這些你就可以教孩子英文 
第二章 從頭細說小孩子學(xué)英文
 用英文故事書和碟片創(chuàng)設(shè)家庭中的英文環(huán)境 
 閱讀+視聽,教孩子學(xué)會英文! 
 教學(xué)方法取決于英文學(xué)習(xí)的目標和定位 
 選擇英文童書要把握好9個要素 
 不可或缺的分級讀物 
 六點建議,幫你選擇適合孩子看的英文碟片 
 怎樣給寶寶讀英文書 
 看什么樣的碟片“性價比”最高 
 怎樣讓寶寶看碟片學(xué)英語 
 給孩子看英文碟片時應(yīng)有的心態(tài) 
 閱讀+視聽,打通孩子的英文耳朵! 
 閱讀+視聽,打開孩子的英文嘴巴! 
 聽說讀同步,不做能聽會說不能讀的文盲 
 聽說和閱讀結(jié)合學(xué)習(xí)更輕松 
 大量閱讀是學(xué)好英語的必由之路 
 教孩子學(xué)會地道、規(guī)范英語的秘訣 
 Phonics和Whole Language的完美組合 
 整體輸入的語言必將帶來整體的輸出 
 只是靠閱讀能學(xué)會英文嗎? 
 如何教1~8歲的寶寶學(xué)英語 
  1歲半~2歲的小寶寶學(xué)英文:聽英文歌曲和童謠+閱讀英文童書 
  2~4歲的寶寶學(xué)英文:聽/看英文動畫+閱讀英文童書 
  4~6歲的寶寶學(xué)英文:閱讀英文童書+聽/看英文動畫 
  一二年級的小學(xué)生學(xué)英文:閱讀英文原版書+聽/看英文動畫 
 最理想的英文學(xué)習(xí)年齡 
 學(xué)習(xí)資料貴精不貴多,用好一套足矣 
 以孩子為學(xué)習(xí)主體 
  怎樣做到以孩子為學(xué)習(xí)主體? 
 看似與教寶寶學(xué)英文無關(guān)的 
  中國孩子,學(xué)好中文才是根本 
  再談《中國孩子,學(xué)好中文才是根本》 
  不要孤立地看學(xué)英文這回事兒 
第三章 閱讀+視聽法英文教學(xué)實例——我們這樣教孩子學(xué)英文
 我教女兒學(xué)英文—4年英語學(xué)習(xí)日記 
  寶寶對英文很敏感 
  雙語教育第一天 
  怎么教?教什么? 
  世界上最美妙動聽的Thank you! 
  英文字母!ABC! 
  唱ABCD的劃小船 
  Thank you very much! 
  第一次買英文童書 
  喜歡聽英文歌曲 
  改裝雙語書 
  英文只是一種方言 
  英文輸入20天小結(jié) 
  拒絕看英文書 
  笑版swan  
  汽車只能go  
  會說單詞了,句子還會遙遠嗎? 
  不對笑的英文輸出抱什么奢望 
  意外收獲 
  小孩子特有的驚人想象力 
  這英語學(xué)得可真是夠糊涂 
  跑車就是run car 
  Round Horse? 
  塞翁失馬焉知非?!?br />  Reading Time 
  準備調(diào)整英文閱讀計劃了 
  小孩子的語言模仿能力真強 
  這話說得那叫一個溜! 
  閱讀學(xué)英文的效果初現(xiàn)! 
  不是run to是run into 
  mud到底是什么? 
  幼兒園還是要去的 
  竟然用英語跟媽媽開玩笑 
  First,then 
  從模仿到原創(chuàng)英文,越來越多 
  關(guān)注起單詞與字母的關(guān)系 
  英文獨立閱讀,牛刀小試! 
  如何積累單詞? 
  學(xué)前是學(xué)英語的最佳期 
  孩子的發(fā)音自動向標準語音靠攏 
  英文學(xué)習(xí)是鮮活的立體的 
  無師自通寫英文 
  《體驗英語》一月總結(jié) 
  如何引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣? 
  笑的英文語音得到認可 
  佩服小孩子的細微觀察力 
  睡前閑聊比較級與最高級 
  笑的口語現(xiàn)狀 
  用英文“惡搞”爸爸 
  笑所有的口語都是通過閱讀學(xué)會的嗎? 
  閱讀難道只能干巴巴? 
  享受閱讀的樂趣高于一切 
  For Julia,the Best Girl in the World! 
  關(guān)于那場地震,笑這樣說 
  英文口述日記 
  英文閱讀進入新臺階 
  興趣是最好的老師,不論難易 
  我們用英語講悄悄話 
  以興趣推動閱讀能力的增長 
  英文學(xué)習(xí),從我做起 
  養(yǎng)孩子需要的不只是金錢投入 
  媽媽的英文也要水漲船高 
  我陷入了進退兩難的思考中 
  英文影響了她和伙伴的互動交流 
  開始給笑的英文降溫 
  Phonics與漢語拼音 
  算算省了多少錢 
  我要當(dāng)個雙語媽媽! 
  To Santa Claus 
  A Letter from Santa Claus 
  新年禮物 
  聽笑講故事:A Story of Jenny’s Birthday 
  英文學(xué)習(xí)遇到瓶頸 
  開始讀章節(jié)書Magic Tree House 
  Magic Tree House最后一記 
  英文環(huán)境,隨身攜帶 
  整集背誦并表演英文動畫 
  笑英文閱讀中遇到的生詞怎么辦? 
  連猜帶蒙讀英文 
  第一次聽從沒看過的英文 
  她還是喜歡聽看過書的英文 
  兩首英文小詩 
  迷上寫英文 
  繼續(xù)寫啊寫 
  笑的總結(jié):如何教小孩學(xué)外語 
  等她聽夠聽膩了再換新內(nèi)容 
  全息立體英文精學(xué)法 
  第一次做英文試卷 
  開始聽Little House系列 
  Little House系列還得聽7個月 
  英文閱讀近況 
  曬一首小詩兼談要不要學(xué)英文語法 
  閱讀量不夠,語感自然不行 
  第一次在電腦上打英文 
  A Little Surprise for You All 
  無意間學(xué)到新詞 
  Diary of a Little Beauty 
  聽笑講故事:The Water Undergroud 
  不知道漢語意思的單詞也會用! 
  The New Invention 
  6歲小孩兒出的英文報! 
  這個圣誕禮物咋整? 
  收到了圣誕老人發(fā)來的視頻! 
  終于開始聽新內(nèi)容! 
  她把英文翻成中文我才能查到 
  看看電視學(xué)學(xué)英文 
  你喜歡哪一篇? 
  困惑:聽和讀哪個對英語的提高作用更大? 
  口語不好,我用閱讀+視聽教孩子學(xué)會英文 
  學(xué)英文3年總結(jié)—笑5歲半與美國一年級學(xué)生英文綜合水平相當(dāng) 
  笑快5歲半了,她的英文現(xiàn)狀 
  交代一下我的英文 
 我教7歲男生學(xué)英語 
  并不是孩子越大越好教 
  告訴他每一個音都要發(fā)得飽滿到位 
  他自己讀得越多,就錯得越深 
  零基礎(chǔ)的孩子學(xué)起來就是這么“磨人” 
  第五節(jié)課發(fā)音已經(jīng)自然多了 
  Billy慢慢有了拼讀意識 
  書簡單,人用功,很輕松 
  能力見長 
  如何安排有效的復(fù)習(xí)? 
  圓滿完成 
  實驗結(jié)束 
 我教8歲侄女讀英文 
  用拼音的方法拼讀英文單詞 
  大孩子學(xué)英文的尷尬與悲哀 
  她讀得還是慘不忍聽 
  敢開口,愛開口,愿意開口了! 
  唉,還得花時間去改正錯的 
  要多多啟發(fā)她 
  教侄女學(xué)英文之完結(jié)篇 
 遠程指導(dǎo)網(wǎng)友教孩子學(xué)英文 
  第一個月 萬事開頭難,明白了就不難! 
  第二個月 方法對路,進步自然神速! 
  第三個月 效果如何,檢驗就知道! 
  第四個月 方法之外,心態(tài)決定成敗! 
  第五個月 水到渠成,不是空話! 
  小丸子英文學(xué)習(xí)5個月小結(jié) 
第四章 教孩子學(xué)英文之問答—父母們最想知道的答案
 理念:用閱讀教孩子學(xué)英文需要具備哪些基本條件? 
 理念:用閱讀教孩子學(xué)英文有無弊端? 
 理念:說和讀哪種對孩子的英語更有幫助? 
 理念:英文內(nèi)存不夠怎么能提高口語呢? 
 理念:你能忍受單向輸入的寂寞嗎? 
 理念:寶寶不開口說英文怎么辦? 
 理念:英文比例大會不會影響孩子中文的發(fā)展? 
 理念:孩子中英文混著說,怎么辦? 
 理念:是先中文后英文還是中英文齊頭并進? 
 理念:學(xué)好中文再學(xué)英文不晚嗎? 
 理念:學(xué)得多又快能扎實掌握嗎? 
 理念:要不要教小孩英文語法? 
 理念:怎么解決孩子與真人英文交流問題? 
 理念:去英文培訓(xùn)班還是自己教? 
 理念:什么樣的孩子適合報外教班? 
 理念:多語環(huán)境下怎么學(xué)好英語? 
 理念:心急的父母們不懂欲速則不達嗎? 
 理念:給小寶寶學(xué)英文潑潑冷水 
 閱讀:怎么學(xué)習(xí)《機靈狗故事樂園》? 
 閱讀:如何使用《體驗英語》? 
 閱讀:七個月的孩子應(yīng)該從哪本書啟蒙? 
 閱讀:孩子注意力在圖不在字上,咋辦? 
 閱讀:只管念書給孩子聽還是要求孩子掌握后再學(xué)下一課? 
 閱讀:沒有大量閱讀以至于孩子英文表達有限,怎么辦? 
 閱讀:帶音頻的書先聽碟還是先聽大人讀好? 
 閱讀:給孩子讀英文時能不能用中文解釋? 
 閱讀:我讀孩子看,還是我讀她跟讀? 
 閱讀:閱讀中要不要提醒孩子有關(guān)時態(tài)? 
 閱讀:小孩子閱讀必須記得單詞的拼寫嗎? 
 閱讀:怎么讓孩子的閱讀流利起來? 
 閱讀:是每本都精讀還是先增加閱讀量? 
 閱讀:他能讀的和他喜歡的書水平相差很大咋辦? 
 閱讀:讀英文時寶寶說中文我怎么回她? 
 閱讀:多大的孩子可以學(xué)Phonics? 
 視聽:《小烏龜學(xué)美語》語速太快了,該給孩子看嗎? 
 視聽:小孩看碟時關(guān)注圖像比語言要多,怎么辦? 
 視聽:要把每一集的內(nèi)容都背下來才看下一集嗎? 
 視聽:單純地聽能解決英文的問題嗎? 
 視聽:不聽CD直接讀,會不會造成語音語調(diào)不準? 
 視聽:讓孩子聽我讀還是聽碟片? 
 視聽:在孩子不懂英文的情況下,聽是否有效? 
 視聽:只聽不看書,能學(xué)會讀書嗎? 
 視聽:寶寶說聽不懂英文碟子,怎么辦? 
 視聽:放英文給孩子他堅持要聽中文,怎么引導(dǎo)? 
 視聽:看得次數(shù)少沒都吸收就膩煩怎么辦? 
 視聽:寶寶對CD的聲音沒反應(yīng),怎么辦? 
 視聽:看英文動畫時選哪種字幕? 
 視聽:看碟時帶字幕會不會影響她的聽力? 
 視聽:聽英語必須有書才進步更快嗎? 
 語音:小孩開始階段說英語都說不全音嗎? 
 語音:學(xué)英語的寶寶說中文像外國人,正常嗎? 
 語音:媽媽教美音,老師教英音怎么辦? 
 語音:如何改變孩子的語音? 
 其他:如何判定孩子的英文水平? 
 其他:怎樣買到原版書? 
 其他:買原版書需要上英文網(wǎng)站嗎? 
 其他:怎樣選擇英文原版童書? 
 其他:買原版書要根據(jù)孩子水平來確定單詞量嗎? 
 其他:分級讀物和非分級讀物孰先孰后? 
附錄
 簡要介紹一些本書提到的英文書和碟 
  《機靈狗故事樂園》 書+CD 
  《開心小讀者》 書+CD 
  《體驗英語少兒閱讀文庫》 書+MP3 
  《洪恩巴迪英文童謠》 書+VCD 
  《洪恩巴迪節(jié)拍英語》 書+VCD 
  《洪恩小烏龜學(xué)美語》 VCD / DVD 
  《神奇校車》 書+DVD 
  《神奇樹屋》 書+CD 
 推薦一些供小孩子學(xué)英文的網(wǎng)站 

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:我一直堅信這句話。反過來說,如果給孩子輸入的是支離破碎的語言,那么孩子輸出的語言也一定會是支離破碎的。本來沒想要寫這一個話題,就在本書寫到這里的時候,我收到一個咨詢。一位一歲半寶寶的媽媽說,“給他看英文單詞,這次寫了些新的,是寶寶身體各部位的,他大部分知道,但也有些難的,如腳踝、后背、眼皮,眼睫毛、手腕、脛、腳后跟、胸部……”我立即放下手頭的工作,回答說:“這樣學(xué)單詞在我看來有些奇怪。我不知道這樣學(xué)單詞和學(xué)這樣的單詞,用處和意義何在?!眴卧~在句子中,句子在文章里,人家本來好好的和睦相處著呢,為什么非要把單詞挑出來給這么小的孩子學(xué)?這樣的方式違反了小孩子的記憶特點,因此,這種方式必然會是低效的,孩子學(xué)單詞所花的時間和精力都是在做無用功。退一步說,就是孩子都記住了,這樣的單詞學(xué)了又有何用。我敢打賭沒有多少人會知道腳踝和脛的英文單詞怎么說,除了醫(yī)學(xué)專業(yè)的博士。于是,我覺得有必要寫寫這個題目。我找出了之前另一位家長咨詢要不要背單詞和進行跟讀訓(xùn)練時我的回答:你想讓孩子按部就班正兒八經(jīng)地學(xué)英文?還是通過盡力給他提供英文閱讀和碟片的視聽,讓他對英文從習(xí)慣到接受再到產(chǎn)生興趣,在這樣的過程中自然而然的暖收、掌握、學(xué)會并應(yīng)用一些英文?如果是正兒八經(jīng)地學(xué),如果孩子愿意接受,那盡可以進行背單詞和跟讀訓(xùn)練,但這些其實是在把英文掰開了揉碎了學(xué)。這應(yīng)該是學(xué)校老師做的事兒,對學(xué)前幼兒,我覺得不適合,盡管這樣的學(xué)習(xí)會讓孩子的英文學(xué)習(xí)看起來更有即時效果。從孩子的學(xué)習(xí)心理特點來分析,從語言學(xué)習(xí)的規(guī)律來說,給孩子完整的語言輸入才能帶來完整的語言輸出,通俗地說,你教孩子單詞、句子,孩子會說單詞、句子,你教孩子完整的故事,孩子就會完整的故事。如果不是要正兒八經(jīng)地學(xué),我覺得家長盡力去做,孩子沒有壓力地感受英文,是學(xué)前兒童學(xué)英文的最佳狀態(tài)。

媒體關(guān)注與評論

格林童話《不萊梅的音樂家》寫得杰出。你想做一件新的事,那就請你前往。驢子怎么會唱歌,可是它舉行了成功演出。英語很好的人也許沒有辦法教好別人的英語,可是英語不是很好的人,卻說她能爭取做到這一點。所以我們真想看看她是怎么出發(fā)的,又是如何抵達不萊梅鎮(zhèn)的。不萊梅鎮(zhèn)不是只在格林的德國,而是在所有人的前方?!  獌和膶W(xué)作家、教授 梅子涵從笑媽在兒童教育論壇記下笑笑的成長足跡,到眼下這份極具實操性的家庭英語教育整體解決方案,一路走來,孩子成才,笑媽多年積累的經(jīng)驗也匯集成書了。尤其重要的是,笑媽的這份方案是專門針對中國家長的特殊情況提出來的。家長只有中學(xué)英語水平行不行?上班族媽媽能教嗎?笑媽的回答是“我行,你也行”。家長是啞巴英語的不用自卑,發(fā)音不標準的也不必發(fā)愁,有好心態(tài),用好方法,持之以恒,就能教孩子學(xué)好英文。希望笑媽的新書能使更多的家長受益,讓親子英語走入更多普通人的家庭?!  獌和逃搲?子川媽用笑媽的方法教孩子學(xué)英文有幾個月了??粗磉吅芏嗉议L帶著孩子奔波在各類英語培訓(xùn)班,素來淡定的我不禁問5歲的軒兒我們是不是也報個外教課?軒兒翻著手里的原版繪本,不假思索地回答:“跟著笑媽學(xué)就可以了,別糟蹋錢,也別糟蹋我的時間!”兒子的一句話讓我醍醐灌頂,笑媽倡導(dǎo)的“閱讀+視聽”的親子英語還真適合我們這樣的草根家庭!  ——北京 丹溪佳人親子英語不以應(yīng)試為目的,而是以孩子的興趣愛好為導(dǎo)向,以培養(yǎng)孩子運用英語的能力為目標。從大量像笑媽這樣進行親子英語實踐的家庭中可以看到,孩子們都可以在相對短的時間里培養(yǎng)起英語的聽說讀寫能力?!  謰尵W(wǎng) high5

編輯推薦

《口語不好,也能教寶寶學(xué)好英語》:真正完美的親子英語教育就該是這樣,讓孩子循序漸進具備聽、說、讀、寫英文的實力。

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用戶評論 (總計163條)

 
 

  •     本書從幼兒學(xué)英語的優(yōu)勢和好處開始說起,巨細無遺地詳說什么樣的家長可以自己教孩子英文,從什么時候開始最合適,用什么樣的方法,需要什么樣的資料,以及當(dāng)孩子的英文水平發(fā)展到一定程度之后,父母會遇到什么樣的問題,需要如何解決,要如何提高等。本書可以讓家長在孩子開始英語學(xué)習(xí)之前,就能對學(xué)習(xí)英語所要面臨的問題和解決方法有較為全面系統(tǒng)的了解,做到心中更有數(shù)。作者提倡的“自己教”的方法,不僅僅是個案,而是適合各類家庭、各個孩子的,每個家庭都能因此實現(xiàn)用最低碳、最省錢、最輕松的方法教會孩子英文。
      本書滿足了讀者對寶寶早期進行英語開發(fā)的需要,是父母的第一本寶寶英語教學(xué)指導(dǎo)書,適合中國的父母自己在家教孩子學(xué)英文
  •   本書從幼兒學(xué)英語的優(yōu)勢和好處開始說起,巨細無遺地詳說什么樣的家長可以自己教孩子英文,從什么時候開始最合適,用什么樣的方法,需要什么樣的資料,以及當(dāng)孩子的英文水平發(fā)展到一定程度之后,父母會遇到什么樣的問題,需要如何解決,要如何提高等。本書可以讓家長在孩子開始英語學(xué)習(xí)之前,就能對學(xué)習(xí)英語所要面臨的問題和解決方法有較為全面系統(tǒng)的了解,做到心中更有數(shù)。作者提倡的“自己教”的方法,不僅僅是個案,而是適合各類家庭、各個孩子的,每個家庭都能因此實現(xiàn)用最低碳、最省錢、最輕松的方法教會孩子英文。
  •   借用兒教一位媽媽的評論吧:

    好心態(tài)+好方法,成就孩子的未來
    仔細讀了笑笑媽寫的《口語不好也能教寶寶學(xué)好英語》這本書。看得時候確實很有感觸,覺得每一頁每一句都說到我心里去了,只可恨自己實在是文筆太差。無法表達自己心中所思所想的千分之一。
    剛看的時候,認認真真的拿出筆,在嶄新的書上劃出一條又一條,30頁之后就不再劃了,一方面覺得不利于連貫的閱讀。另一方面,覺得好的地方太多太多,值得我一讀再讀,而不是簡單的劃出重點后束之高閣。
    雖然我是三年級孩子的媽媽了,但這本書對我仍有非常大的指導(dǎo)意義,不僅是在教育孩子英語的理念和方法上,而且是在精神上讓我獲得一種心靈的寧靜,特別是在對孩子發(fā)脾氣,對她的學(xué)習(xí)進度失望時,捧起這本書,令我重新鼓起教育孩子的信心。
    通篇讀下來,覺得需要深刻檢討的是自己的心態(tài)問題,只有像笑笑媽這樣的好心態(tài),再加上好的方法才能教育出笑笑這樣的優(yōu)秀寶貝。書中第三章的教學(xué)實例和第四章的教孩子學(xué)英文之問答,非常非常的實用。確實是像我這樣的普通媽媽可以復(fù)制的。笑笑媽提出的教材只要一套就夠了,其他都只要泛聽泛讀,真是振聾發(fā)聵。作為家長,只有自己沉下心來,不要盲目地這套學(xué)一點,那套學(xué)一點,認準一套教材,一步一步的引導(dǎo)孩子。如笑笑媽說得,把目標定得低一點,行動上持之以恒,相信自己的孩子總有一天會開竅的。
    笑笑媽記錄了孩子4年的英語學(xué)習(xí)。對比自己,從來到論壇后,沒日沒夜的看帖,下載,到摸索著加強對孩子的英語教育,到現(xiàn)在也只有一年的時間。而就是這樣短短的一年,孩子的英語學(xué)習(xí)也已經(jīng)漸入佳境,按照笑笑媽的方法,堅持四年,正好弘小學(xué)畢業(yè),相信孩子的英語能夠輕松的應(yīng)付學(xué)校的英語學(xué)習(xí)。初中、高中時,就不必花太多的時間在英語學(xué)習(xí)上了。
    昨天,又忍耐不住地對孩子發(fā)脾氣了,隨手又拿起笑笑媽的這本書,隨意的翻閱,正好翻到了書中第三章小丸子媽媽與笑笑媽的互動,文章中一再地提到心態(tài)平和的問題,就像是一陣清風(fēng),讓我煩躁的心漸漸平靜下來。反思自己,發(fā)脾氣不能解決任何問題,只有如笑笑媽所說的,讓孩子在興趣中學(xué),在愉悅中學(xué)才行!做不到笑笑媽的多形式陪學(xué),但至少可以做到不急躁,做到臉上帶笑。就如弘一次看到我在兒教上看笑笑媽帖子時所說的:“網(wǎng)上都在說支持笑媽,媽媽還老是兇我?!?
    英語學(xué)習(xí)并不是全部,但學(xué)習(xí)是一通百通的事情,條條道路通羅馬。按照笑笑媽的方法,在教導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)的同時,也學(xué)到了一種教育的心態(tài)和方法。在教育好孩子英語學(xué)習(xí)的同時,也有助于我理性地對待孩子的各門功課,做一個心態(tài)平和的真正負責(zé)任的媽媽。
    再一次感謝笑媽,感謝論壇,把這么好的一本書帶到了我的身邊,我會把書放在枕邊,隨時翻閱。時時讓這本書提醒我,好心態(tài)+好方法,才能教育好孩子。
  •   仔細讀了笑笑媽寫的《口語不好也能教寶寶學(xué)好英語》這本書??吹脮r候確實很有感觸,覺得每一頁每一句都說到我心里去了.
    雖然我是三年級孩子的媽媽了,但這本書對我仍有非常大的指導(dǎo)意義,不僅是在教育孩子英語的理念和方法上,而且是在精神上讓我獲得一種心靈的寧靜,特別是在對孩子發(fā)脾氣,對她的學(xué)習(xí)進度失望時,捧起這本書,令我重新鼓起教育孩子的信心。
    通篇讀下來,覺得需要深刻檢討的是自己的心態(tài)問題,只有像笑笑媽這樣的好心態(tài),再加上好的方法才能教育出笑笑這樣的優(yōu)秀寶貝。書中第三章的教學(xué)實例和第四章的教孩子學(xué)英文之問答,非常非常的實用。確實是像我這樣的普通媽媽可以復(fù)制的。笑笑媽提出的教材只要一套就夠了,其他都只要泛聽泛讀,真是振聾發(fā)聵。作為家長,只有自己沉下心來,不要盲目地這套學(xué)一點,那套學(xué)一點,認準一套教材,一步一步的引導(dǎo)孩子。如笑笑媽說得,把目標定得低一點,行動上持之以恒,相信自己的孩子總有一天會開竅的。
    英語學(xué)習(xí)并不是全部,但學(xué)習(xí)是一通百通的事情,條條道路通羅馬。按照笑笑媽的方法,在教導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)的同時,也學(xué)到了一種教育的心態(tài)和方法。在教育好孩子英語學(xué)習(xí)的同時,也有助于我理性地對待孩子的各門功課,做一個心態(tài)平和的真正負責(zé)任的媽媽。
  •   想一下自己當(dāng)年學(xué)習(xí)英語的感覺,簡直就是一種折磨,相信很多人已經(jīng)形成了對學(xué)習(xí)英語的恐懼感,何況讓我們這些恐英語的父母再去教孩子英文,而且是地道的英文口語。
    孩子小的時候,就想好好利用學(xué)前的這幾年,給孩子打下點基礎(chǔ),在網(wǎng)上四處尋覓的時候,無意中在兒教網(wǎng)發(fā)現(xiàn)笑媽記錄笑笑學(xué)習(xí)英文的點點滴滴,一口氣看下去,只感到醍醐灌頂,笑媽不僅改變了自己這么多年對學(xué)習(xí)英文難的看法,還讓自己立刻下決心跟著笑媽一起教孩子學(xué)英語。
    從兒教網(wǎng)到新浪博客,從笑媽出的第一本書《雙語“小天才”養(yǎng)育實錄》再到現(xiàn)在的這本《口語不好,也能教寶寶學(xué)好英語》,笑媽的追隨者越來越多,許多的孩子養(yǎng)成了快樂學(xué)習(xí)英文的好習(xí)慣。
    本書,最貼切的地方就是讓我們平時很少接觸用到英語的普通大眾可以從容的拿起書去教孩子學(xué)習(xí)英語,這在以往是不可想象的,許多學(xué)校的英文教師都會說,在家千萬不要教小孩子英文,以免教壞了語法,教壞了時態(tài),教壞了發(fā)音以后想改都很難了,但是這本書就可以告訴你,完全不必擔(dān)憂,它會給英文不好的父母指明一條如何來教孩子純正英文的方法和道路,因為這是笑媽通過實踐得來的。
    本書從選擇英文圖書,英文碟片到親子閱讀,笑媽用自己的親身經(jīng)驗告訴你應(yīng)該如何做,怎樣做?
    想讓孩子在學(xué)習(xí)英文的道路上無障礙的父母要注意此書了,呵呵,早買早得利,會讓你感覺一個全新的學(xué)英文方法,顛覆你對只有外教,只有出國,只有好的英文老師才能教好孩子英文的觀點。
    強烈推薦此書!
  •   新書在案,墨香猶存。笑媽這本《口語不好,也能教寶寶學(xué)好英語》現(xiàn)在成了我教孩子學(xué)英語的標尺,對孩子的英語學(xué)習(xí)遇到困惑時,自己的心態(tài)不夠淡定時,甚至怒氣沖到胸口時,每每都能從這本書中找到答案和釋放。所以,每一位小寶寶及大孩子的媽媽,尤其是不敢開口說英語的媽媽,如果你想讓孩子從小學(xué)好英語,如果你想讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這本書是必須收的,你會有意想不到的收獲!“口語不好,沒必要望口語興嘆,用最簡單最省力的每日閱讀+視聽,教你的孩子學(xué)英文吧?!?br />
    最初知道笑媽是從康氏幼兒教育那兒,之后笑媽在兒教網(wǎng)的樓及新浪博客我一直在認真關(guān)注并深度潛水中,所以從心底里對笑媽是極其熟悉的,也很認同笑媽教育孩子的方式方法。用康氏的方法讓孩子在4歲時學(xué)會中文自主閱讀,之后也用此種方法零散的對孩子的英文作了嘗試,但每次都是半途而廢,每次都是灰溜溜的知難而退,學(xué)英語的這條路太漫長了!

    2011年很快就結(jié)束,孩子2012年9月上一年級的時間也越來越近,為了能有效的利用學(xué)前近一年的珍貴時間,我在2011年12月14日加入的笑媽工作室,毅然決然的給自己下了戰(zhàn)書,這次一定要把英語的學(xué)習(xí)堅持下來,并要孩子的英語有實質(zhì)性的突破。

    加入笑媽的工作室,每天記錄著孩子的學(xué)習(xí)情況,有笑媽這雙慧眼盯著,有笑媽科學(xué)的指導(dǎo)方法作導(dǎo)向,有媽媽/爸爸和孩子的共同努力和堅持,想偷懶都不行!

    實際上俺心里很清楚,俺現(xiàn)在最需要的就是外力的監(jiān)督及鼓勵,這個外力就是笑媽及這個平臺。每天陪孩子讀書的1個小時左右是一天中最快樂最踏實最充實的時光,孩子的成長不可能逆轉(zhuǎn),是孩子的純真善良和執(zhí)著信任讓媽媽一天天成長,陪孩子讀書,陪孩子玩耍,陪孩子胡鬧,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在困難挫折面前知難而上,讓孩子在大千世界中充瞞自信,然后健康、快樂、充實的度過每一天。

    跟著笑媽教孩子學(xué)英語,我無怨,我無悔!
  •   作為笑和笑媽的粉絲,俺一直悄悄潛伏在笑媽的博客里,從笑媽那兒偷師,并且也悄悄按笑媽的方式實踐著與孩子的英文學(xué)習(xí),我用笑媽新作《口語不好,也能教寶寶學(xué)好英語》的前半部分形容在恰當(dāng)不過,我就是口語不好而且相當(dāng)?shù)牟缓玫膵寢尅?br /> 我畢業(yè)十來年,從事的工作與英語無關(guān),單詞什么的全都忘了,想我剛一開始著手和孩子學(xué)習(xí)英語,單詞eight都不認識了,也是在黑暗中迂回摸索。后來,當(dāng)里個當(dāng),果然,黑暗里的明燈出現(xiàn)了,笑媽的閱讀+視聽。實踐之后,孩子受益匪淺,學(xué)習(xí)興趣提高了,學(xué)習(xí)熱情比以前濃厚多了。咱家長更是偷著樂,自個兒暗中撥撥小算盤,笑媽的方式給咱兒省了多少銀子,用笑媽提倡的自己教,省去了高額的輔導(dǎo)費,節(jié)省出來的錢給孩子買書看,捎帶著培養(yǎng)了有益于孩子的閱讀習(xí)慣。還有增進了與孩子的感情,和笑媽書中提到的情景差不多,我和女兒聽英語故事聽的哈哈大笑,她爸在一旁干瞪眼……我自己又學(xué)了一次英語,這次不同于學(xué)校里的啞巴英語,聽力好多了,簡單口語會一點兒,哈,現(xiàn)在看看一箭三雕。不,是一箭四雕,還有笑媽樂觀,從容,淡定的心態(tài)也深深影響了我。
    孩子目前的情況俺很知足,當(dāng)然咱不和笑這樣優(yōu)秀的牛娃比。事實證明:用笑媽的方式,我行你也行(套用笑媽的話)在這兒,衷心的向笑媽說一聲,謝謝你。俺們就是笑媽方式的受益者,真希望更多有心的家長來實踐!我相信,你收獲的不僅僅是孩子英語成績的提高!
  •   初識笑媽,緣于兒子2歲多的時候,猛然間撞進了兒教,當(dāng)時看到笑2歲已會中文自主閱讀,而兒子都快2歲半了,期間卡了閃了,經(jīng)也讀了,大字還不識幾個,遂覺得笑媽不是普通的媽媽,那種高度不是我們普通媽媽跳一跳伸伸手就能夠得著的。遂直接從笑媽的高樓飄過。轉(zhuǎn)眼兒子快要3歲半了,這期間我繼續(xù)每天給兒子中文親子閱讀,繼續(xù)讀經(jīng),時不時放點英文歌給兒子聽聽,兒子在這一年中愛上了親子閱讀,每晚不管多晚必須要讀2本書才能入睡,偶爾在小姨家住宿,還讓小姨必須讀了故事才能入睡。對英文不喜歡也不排斥。這時我突然想起,兒子快3歲半了,是不是應(yīng)該可以加入英文了,于是又去了兒教的兒童英語版。進英語版一看,天啊,當(dāng)時都懵了,那么多優(yōu)秀的寶寶,于是又去爬他們的樓,在他們的樓里又一次提到了笑媽,這次我找到了笑媽的新浪博客,心里那個悔呀,那個恨呀,真恨不得把兒子塞進肚子里再重來一遍。一頁又一頁的翻過,被笑媽睿智生動的語言深深的吸引了,笑媽的形象逐漸的清晰了起來,是那樣的至情至性,原來笑媽也只是個普通的媽媽,也會和老公吵架,從而寫了“我只在乎你”,原來笑媽的英語也不是那么牛,也會把開燈,關(guān)燈說錯,原來笑的英語那么棒,一切緣于笑媽獨創(chuàng)的“閱讀+視聽”的方法,原來笑媽的英文也隨著笑成長成來了!原來我這個英語盲媽媽也有可能教兒子英語!于是在笑媽出書的第一時間我就買了一本,買回來后讀了三遍,并已經(jīng)帶著兒子實踐了,兒子非常喜歡這樣的方式。我想告訴所有想親子英語的爸媽們,來吧,用笑媽的方法教孩子吧,大膽地讀英文給孩子聽吧!遇到困惑的時候就看看笑媽的書吧,初學(xué)者幾乎所有的疑問都能在書中找到答案。書中有方法,有理論,有笑英語成長的日記,還有許多網(wǎng)友們最關(guān)心的你問我答系列的,笑媽把她曾經(jīng)的體會,曾經(jīng)的困惑,曾經(jīng)的解決方法,經(jīng)驗總結(jié)都在書中毫無保留的向我們展現(xiàn)了。我相信這是家庭中可復(fù)制的好方法,讓我們的親子英語之路從笑媽的方法開始吧!
  •   在琪琪四歲以前,她所能接觸到的英語就是幼兒園每周一次的外教課和普通中國老師的英語課,我也一直沒把英語加入琪琪的早教內(nèi)容。直到某一天,我無意中教琪:“What is it?”這個句子,琪不但表現(xiàn)茫然,這簡單的三個單詞都無法做到跟讀(盡管我已經(jīng)慢到極點),教琪英語發(fā)音之困難引起了我的重視。
    我開始盲目的尋找教琪英語的方法,我嘗試買了整套小學(xué)英語課本回來研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)內(nèi)容一點兒都不適合,我不愿意孩子像我當(dāng)年那樣子用中國人的方式學(xué)到些不地道的中國式英語。
    在茫然中,我在偶然的機會中讀了笑媽的第一本書,從此認識了笑媽。笑媽的“只講耕耘不圖收獲”的心態(tài)、笑媽自創(chuàng)的“試聽+閱讀”的方法,以及笑笑驚人的能力(無論中文還是英文)、笑笑聰慧的語言無一不讓我震撼。
    笑媽的方法是可復(fù)制的,有著很強的可操作性。我按照笑媽“每天試聽+閱讀”的方法,和琪琪一起進行英語學(xué)習(xí)。從去年9月份開始到現(xiàn)在,五個月時間,琪從剛開始的連跟讀都困難,到現(xiàn)在已經(jīng)能聽懂大部分《I can read》第一級程度的書了,而跟讀就更沒問題了,比較復(fù)雜的長單詞她都能讀得美音十足。日??谡Z中,我能說的她都能聽懂,還時不時冒出些動畫片上的對話。這讓我看到了希望,也對自己現(xiàn)在所用的笑媽方法信心十足。
    這是我作為當(dāng)當(dāng)鉆石會員以后寫的第一篇書評,真心的感謝笑媽,讓我和孩子少走了彎路,讓我們在這條英語路上越行越遠!
  •   我十分推崇笑媽的育兒方法,對孩子的英語學(xué)習(xí)有自己獨到的見解。從第一本書《雙語小天才養(yǎng)育實錄》到笑媽博客,再到《口語不好也能教寶寶學(xué)好英語》,一直跟下來,更加堅定了我跟笑媽一起培養(yǎng)寶寶學(xué)英語的決心。笑媽,加油??!
  •   作為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的鉆石VIP會員,我卻很少寫過評論,這是第二次,第一次是斯凱瑞金色童書第一輯,因為兒子實在是太喜歡《忙忙碌碌鎮(zhèn)》和《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》。而這本書,實在是我太喜歡太感激。

    拿到這本書,只翻看一遍目錄,就覺得好熟悉好喜歡。真替那些有緣遇到這本書,猶豫著自己口語不好,要如何起步用什么樣的方法才能教寶寶學(xué)好英語的小寶寶媽媽們感到幸運。她們從一開始,就能這么幸運地讀到笑媽這本理論化系統(tǒng)化的書,而我,從有緣結(jié)識笑媽的育兒博客,都是自己費功夫把笑媽育兒的精華整理打印,反復(fù)研究。如果一開始,就有這本書,那該有多好!

    撇開書不談,說說笑媽,一直是我心里非常敬重的偉大的媽媽。不只在于她對寶寶的用心養(yǎng)育,不只在于她的持之以恒,更在于她的無私分享!如果您有幸去過笑媽的博客,那一篇篇的精華博文,卻又那么一目了然,你就不難想象,那得花費多少時間精力和心血。而笑媽整理的“你問我答”絕對會讓你有發(fā)現(xiàn)大寶藏的驚喜。當(dāng)您看了笑媽的理念茅塞頓開,當(dāng)您看到這條笑媽另辟的蹊徑,使前方的路不再渺茫,不要忘了,飲水思源。更敬佩笑媽的贈人玫瑰,手留余香。這樣的媽媽,將自己的數(shù)年點滴育兒經(jīng)驗整理成書,那怎么能會不是一本好書?!她的語言也許不那么華麗,卻那么樸實親切,好像面對面地向你娓娓道來,她也許不像那些大家們頭頭是道,卻是真實的成功經(jīng)驗分享,讓我們這些英語不好又想教好孩子的媽媽們少走了多少彎路,又節(jié)省了多少暗中摸索的寶貴時間,這不正是我們媽媽們最想看到讀到的東西嗎。

    和很多媽媽一樣,我也是懷著感激的心情來寫這篇評論的,感謝笑媽!
  •   現(xiàn)在還是每天早上看25分鐘的迪斯尼神奇英語,晚上仁哥喝奶和睡覺之前我讀2本英文繪本(目前只讀過2本),聽下繪本的錄音,僅僅如此,仁哥的英文輸出不多,偶爾BIGBUBBLE、DADDY,MAMMY,DOG……我也沒有要求他怎么,因為我理解學(xué)語言都有一個沉默期的,但的確2-3歲是一個語言的敏感期,開始學(xué)第二語言是最好的時機了!昨天我突然好好奇,他究竟能把聲音和圖片聯(lián)系上沒有,就考考他(其實不能經(jīng)常這樣做,會令他有壓力的),我拿著繪本問:WHERE IS THE GIRL? WHERE IS THE MAN?.........等等幾個問題,他基本上能指出圖片(我估計他現(xiàn)在懂的詞超過20個吧),哇??!雖然他不說,但他知道的真多?。∵@令我更有信心了!最近發(fā)現(xiàn)了一本好書:口語不好也能教寶寶學(xué)好英語。笑笑媽寫的?;竞臀业南敕ㄒ恢?,但有些觀點還是解開我一直的謎團,好書。
  •   懷孕前,在書店里無意中看到《卡爾威特的教育》,才知兒童潛能遞減法則。于是就買些育兒書來看,這些書中的主人現(xiàn)在都已上大學(xué)(而《口語不好也能教寶寶學(xué)好英語》中笑笑目前剛過7周歲),書中介紹育兒方法時必定提到一些育兒信息,可這些信息量與現(xiàn)在的育兒信息量比,顯得已過時。就拿我自己來說,孩子一出生就訂了這些書中介紹的雜志(因我之前從不上網(wǎng),根本不知道繪本),還看了廣告,買了在大陸剛上市,價錢不菲的所有《巧虎》系列。孩子一出生,我也就很用心培育,可自從去年看了笑媽的博客,才知自己因育兒信息不對稱,耽擱了孩子的一些潛能開發(fā)。雖然笑媽博客我?guī)缀醵伎催^,但還是買來看,越看越覺得有心育兒的爸爸媽媽們?nèi)绻戳诉@本書,將會少走許多彎路。我很贊同笑媽書中說的一句“孩子的時間如金子般的可貴,任何一刻都不可逆轉(zhuǎn)?!爆F(xiàn)在網(wǎng)上育兒信息量和方法不是太少,而是太多,笑媽這本書將會讓有心育兒的爸爸媽媽們在育兒道路上事半功倍。
  •   我是懷著感激的心情來寫這篇書評的。2年多前,一個偶然的機會看到笑媽日記,從那時開始一直默默地關(guān)注著笑媽。用笑媽的方法教自我孩子學(xué)英語已經(jīng)2年多了,盡管他還沒有達到笑笑的英語程度,但他在我們小區(qū)和幼兒園也是以英文好而出名了,呵呵。常有他同學(xué)的媽媽問我給孩子報了什么英語培訓(xùn)班,我都是給她們推薦笑媽的博客。這下好了,直接讓她們買笑媽這本書看就行了。真誠感謝笑媽無私地總結(jié)自己的經(jīng)驗寫了這本書。感謝笑媽為眾多普通的工薪階層的家長,為太多像我這樣的英語不好的媽媽們點亮了這盞孩子英語學(xué)習(xí)上的指路明燈!
  •   在兒童教育論壇里發(fā)現(xiàn)有這本書,馬上就下單買了。最主要的原因是我女兒正兩歲多,買機靈狗ABC一年多了,三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)著,沒有系統(tǒng)也沒有信心,只是覺得有人推薦買了看了就好。還有自己也在想個問題:我如果是英語專業(yè)畢業(yè)的就好了,就能把寶寶的英語教好了。
    3月6號買的這本書,3天晚上的時間看完,還標注了一些重要的內(nèi)容,提醒自己別人能做到的事自己也能做到。每讀一個小節(jié)都能感到是自己想要的,特別是作者提到的看英語原版的動畫。我以前也了解給孩子看就看原版的東西,而且不用從簡單的開始,只要孩子喜歡看就行,還有的孩子專門看國外電臺的呢!
    本書給我的感覺就是實在,實在的本來我該想到的,到了別人手里怎么就能寫出自己的心聲呢!也許是自己不夠細心,讀了這本書后給了我力量、信心。最重要的就是堅持,堅持自己的想法一路走下去,有這本書做指引,不怕孩子將來學(xué)不好英語。
    建議想給自己的孩子在英語上將來少投入時間和精力的家長來看看這本書,不管書的價錢如何,只要有價值。
  •   收到書,迫不及待的打開,這本書還透著墨香的書是偶滴親耐的偶像笑媽的新書。得悉出版后,毫不猶豫收入囊中啦。
    為何這么晚寫評論,我想說,這是一本理論+實際操作的完美結(jié)合的書。我快速瀏覽一遍后,開始了比較漫長的學(xué)習(xí)本書的過程,不時的還有勾畫和旁白,這是我以往看書從未做過的事情。不是吹捧,是我真的在這本書里學(xué)到好多教孩子英語(不光是英語)的方法和技巧。當(dāng)然更重要的是心態(tài),給孩子也給自己成長的時間、空間。我是比較遲鈍的人,我想我需要時間把這么一大本書好好消化和吸收。

    附上我用笑媽書中辦法教了孩子一段時間英文后,孩子的表現(xiàn):
    圣誕節(jié)時候,我也學(xué)著笑媽書上的,給孩子寫了一封英文信,我都不敢相信她那么依賴于我不肯自己拼讀的孩子,第二天早上她自己完全地拼讀出來了。雖然是啃啃巴巴,有些也拼錯,但是沒關(guān)系,她終于明白并開始相信自己沒有媽媽幫忙她也能自己拼讀啊。后來問她明白寫了些什么嗎?她不好意思地說能猜一些出來。呵呵,這是孩子真真切切地進步哦。

    教寶寶學(xué)英語,緊跟笑媽腳步,你也行的!
  •   笑笑媽通過英文碟片+童書閱讀的方法來教孩子學(xué)英語, 這個方法合適大多數(shù)中國人. 其中有幾點我覺得是很重要的:
    1. 心態(tài), 不要功利心太強, 要培養(yǎng)孩子的興趣
    2. 整體學(xué)習(xí), 不以單詞, 語法為主要內(nèi)容, 而是在真實的語言環(huán)境中知道英文的用法, 開始即使有些錯誤也不要每次糾正, 要讓孩子保持興趣.
    3. 加入閱讀, 通過指讀, 讓孩子認識單詞, 在積累一段時間后, 有可能就會有說出來的可能, 還有可能自己學(xué)會拼讀法.
    這個英文教學(xué)的方法, 我覺得對孩子中文的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有幫助, 目前我沒有讓孩子自己閱讀一些合適的中文書籍, 看來后面還是要加上, 這樣才能學(xué)好.
  •   喜歡這本書開篇的理論部分,極好的解釋了我以前一直對自己語音不自信而不敢開口給孩子讀英語的擔(dān)憂,通過笑媽深入淺出的舉例,我明白了一個道理,要抓住孩子學(xué)英語的優(yōu)勢時期,大膽地讀英文給孩子聽!經(jīng)鄰居介紹,近期在關(guān)注笑媽博客,發(fā)現(xiàn)笑媽及她的粉絲們都是用這樣的方法教孩子學(xué)好了英語。這樣全面了解下來,我相信這是一個具有普遍適用性的可復(fù)制的好方法,是笑媽多年的經(jīng)驗之談!正好寶貝3歲多了,我也要開始我們家的親子英語了。謝謝笑媽!
  •   我是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購書的鉆石卡會員,沒想到第一次書評是送給了笑媽.常常潛水于笑媽的新浪博客,受益非淺.《口語不好,也能教寶寶學(xué)好英語》能讓很多的父母少走不少彎路。我的孩子7歲,已經(jīng)讀小學(xué)三年級了,我會一直將“閱讀加視聽”貫徹下去的!
  •   我大概是笑媽第一批粉絲中的一員,當(dāng)時就覺得我是何其幸運,在育兒的路上有笑媽這個明燈指引著?,F(xiàn)在同樣的,手捧這本書的爸爸媽媽們,你們也是幸運的,笑媽把笑笑學(xué)英語的點滴過程,實施過程中遇到的問題,眾網(wǎng)友的提問回答都匯總在這一本書上,你們能隨時翻閱參考,一樣能受益無窮。

    花了一上午通讀了一遍全書,很熟悉,很感動,很感慨~孩子剛起步的時候,我們也猶豫彷徨擔(dān)心自己水平不夠,機構(gòu)外教一家家試了不少,但是誰能比得過自己媽媽的細心愛心和了解孩子。孩子都是一樣的小海綿,哪個不愛美文美樂,找到適合孩子的書或碟,每天堅持就是了。當(dāng)然,小一點的孩子實施起來更輕松,越大的孩子身不由己的事情就越多,這時候就更考驗媽媽的定力。還是那句話,學(xué)笑媽的方法更要學(xué)笑媽的心態(tài),這個很重要。

    跟著笑媽的方法一步步走來,學(xué)英語已經(jīng)不是學(xué)這個詞能表達的了,孩子一直很享受英語。入園前的聽媽媽講故事,幼兒園時期的親子共讀,都是我們的美好回憶?,F(xiàn)在孩子小一,學(xué)業(yè)壓力一下子都來了,而英語閱讀和聽英語故事依舊是他最享受的休閑節(jié)目。
  •   如果你家有0-3歲小孩兒,或者準備成為小孩兒的父母,看這本書就太對了;
    如果你家孩子大于3歲,看這本書也不晚。
    回想一下,我們這代人是怎么學(xué)英語的?
    先從26個字母的大小寫開始,然后背單詞,套句型,學(xué)語法;光是am, is, are, 已經(jīng)把一堆半大小孩弄暈了。
    笑媽說,0-3歲的嬰幼兒處于語言吸收力瘋狂上升的階段;3-6歲幼兒語言吸收力小于0-3歲嬰幼兒,但依然處于吸收力上升的階段,能夠接受更復(fù)雜的句子。
    三年前,孩子一歲多時,我在教育論壇知道了笑媽??吹叫屖菑暮⒆映錾缶烷_始培育孩子的,我覺得我太晚了,于是泛泛爬過笑媽的帖子樓,就作罷了。
    一年多前,我碰到事業(yè)轉(zhuǎn)型的機會,于是孩子的教育全都交給了學(xué)校。雖然如此,心里仍然惦記著孩子的發(fā)展情況。
    兩個月前,我終于開始松口氣可以重新關(guān)注孩子的教育。正在這個時候,笑媽的新書面世。 如饑似渴的看完書,心里只有兩個字,懊惱。
    懊惱當(dāng)年為什么不好好看看笑媽的帖子,懊惱為什么不早點開始。
    當(dāng)我再看一遍書,我不再懊惱了。因為我明白了,只要方法對,路子對,再怎么也不會晚。
    笑媽的方法,說來也簡單,就是閱讀+視聽。為孩子創(chuàng)造、打造一個英文視聽環(huán)境。
    時間不需多,只要每天30-60分鐘。
    試問下自己,會忘記一句話該用母語怎么說嗎?會為如何正確表達而苦惱嗎?
    大量視聽、閱讀英文的過程中自然吸收了正確的表達方式。語法是滲透其中地領(lǐng)會,而不是死記硬背地套用。這樣還會痛苦嗎?
    更何況,笑媽推薦的視聽材料,都是孩子們樂意看,樂意聽的。笑媽推薦的親子閱讀方式,即使孩子吸收不了英語(不太可能哈),也收獲了親情。良好的親子關(guān)系不就是最大的收獲嗎。何樂而不為呢?
    笑媽說,萬事開頭難,明白了就不難!
    笑媽說,方法對路,進步自然神速!
    笑媽說:付出,它永遠都排在收獲的前面!
    ……
    是的,我已經(jīng)成為笑媽的追隨者了,因為我知道:
    It’s never too late to get started, start from now and enjoy it!
  •   書中的道理及操作方法,一點都不難!難在堅持!有的時候,最簡單最容易最省錢最低碳的方式講出來,很多人就是不信,或是半信半疑沒有堅持到最后便開始懷疑效果!可是笑媽不僅通過笑的案例,也通過身邊及遠程指導(dǎo)的案例題向大家證明了:教孩子學(xué)英文,就是這么簡單!口語不好也能教孩子學(xué)英文!
  •   讓孩子從小的英文接觸不再是從“How are you? Fine, thank you. And you?”開始,在生活中給孩子讀原汁原味的英文故事,給他/她看native English speaker的同齡娃娃們在看的動畫和電影,在聽的rhymes & lullabies……總而言之,給她創(chuàng)造一個全方位感受和習(xí)得英語的環(huán)境??!

    聽來是不是很難?所以很多學(xué)了十幾年英語的媽媽說我沒辦法的,然后不惜每年花上萬元給孩子報這個那個英語培訓(xùn)班,效果如何,地球人都知道吧?。?br />
    難不難?一點兒也不難!怎么做?趕快把這本書買回來吧,它已經(jīng)被我們新浪博客的媽媽封為親子英語的紅寶書了!“一書在手,英語不愁!”你在實施親子英語的過程中可能、應(yīng)該、必然會遇到的難題和困惑,只要翻開書就能找到答案?。?!
  •   懷上寶寶時已經(jīng)將馮德全的早教方案看了幾遍,一直到現(xiàn)在寶寶已一歲三個月了,還在遲疑著,不敢教呀!因為馮老說教孩子要用標準的普通話,咬字要清楚,語音要規(guī)范...我是廣東人說普通話那是麻麻地!看了笑笑媽的教英語方法,突然茅塞頓開,我也可以視聽加閱讀地教呀,我說不準普通話,可是可以多放標準的語音給寶寶聽呀!我不能再遲疑了,我要自已教寶寶學(xué)好中文和英語,不能錯過0到6歲的早教黃金期!
  •   第一次從兒教論壇看到笑媽的育兒日記《我只在乎你》,便成為笑媽的粉絲,很可惜第一本大作已經(jīng)無法購得,因此爬樓爬得很辛苦,這次新書一出,就下定入手了。秉燭夜讀二三天,邊看邊思考,這本書對我而言的意義一點都不亞于《好媽媽勝過好老師》,對于我家3歲3個月的兒子,這本書的指導(dǎo)是多么及時呀。
    首先我羨慕笑媽有笑笑一個這么有語言天份的女兒,從書中不難看出笑笑對語言尤其是英語的熱愛和執(zhí)著。
    其次我佩服笑媽在培養(yǎng)笑笑學(xué)習(xí)過程中的堅持和耐心,熱情和重視很多媽媽都有,而難就難在那么持之以恒了。
    第三我欣賞笑媽贈人玫瑰手有余香的境界,她能把自己所有的心得體會毫無保留的分享給大家,她曾經(jīng)的困惑,她的解決思路,她的經(jīng)驗總結(jié)在書中以日記、補記和點評的形式向所有媽媽們敞開。
    目前我正在按照笑媽書中的辦法指導(dǎo)兒子用英語視聽+親子閱讀的方法學(xué)習(xí)英語,這本書將陪伴我在這條自學(xué)英語路上一路堅持下去……
  •   昨天書送到,昨晚就趕緊看。雖然之前也看過笑媽日記,但還是沒有耐心全文追看。昨天看完,還是感觸頗多。
    書中除了笑的學(xué)習(xí)日記,還有其他三個孩子的指導(dǎo)記錄,更整理出不少家長疑問和答復(fù)。老實說,之前感覺笑笑是個小天才,她的學(xué)習(xí)過程和成果已經(jīng)到了某個高度,不可逾越。但看了其他三個孩子的學(xué)習(xí)過程,自信心大大增強:每個孩子都能從這個學(xué)習(xí)方法中獲益的。有心的爸爸媽媽們可以從幾個孩子的學(xué)習(xí)過程和問題答疑中找到適合自己孩子的方法。書中的推薦書目、學(xué)習(xí)計劃可以幫助實現(xiàn)提高英文目標;我感覺更重要的,還提供了家長態(tài)度和指導(dǎo)方式的建議,這是達成“孩子樂學(xué)”的關(guān)鍵因素。
    打算后續(xù)再仔細研究下,現(xiàn)在遇到的不少問題,其他的家長也一樣遇到過,笑媽也給出建議了。對我來說,看書還是比網(wǎng)絡(luò)上查帖子方便些。
  •   太激動了,終于買到一本讓我非常滿意的一本書啦!
    今天剛收到書,大致翻了一下,有我最渴望知道的內(nèi)容——笑笑到底是怎么學(xué)英語的!笑媽是“從頭細說”的,而且還有笑笑學(xué)習(xí)英語的日記,再加上笑媽以現(xiàn)在的眼光再回顧過去,哪些做的對,哪些做的還有待改進等;還有笑媽的遠程教育,讓一個只有高中文化的媽媽,跟著笑媽的計劃,一步步地走向?qū)W習(xí)英語的軌道,這位媽媽最終收獲了一個又一個的驚喜!還有很多媽媽問的問題,笑媽一個一個耐心地解答;還有笑媽介紹的一些比較好書和碟等等等。
    我還沒有認真看完,但我已經(jīng)迫不及待地想跟大家分享我的快樂了!
    如果你也是一位家長,一位迫切想讓寶寶學(xué)好英語的家長,一位想花錢少收益大的家長,那么你收到這本書,一定會和我一樣興奮!
    先寫這么多,看完如果能修改評論,再細談感受!
    我由于太興奮了,說起話來語無倫次,呵呵!大家將就地看吧,總之,這是我最滿意的書之一。當(dāng)然5顆星啦!哈哈!
  •   我是在論壇上看到笑媽的日記的,非常佩服笑媽的毅力,也非常感觸于她的好心態(tài),我也給孩子讀英文故事,但經(jīng)常是孩子不明白或不會念的時候就會起急。我本身就是英語老師,教了二十年英語非常同意英語的學(xué)習(xí)就在于日積月累的輸入,先從聽開始,不要急于求成,關(guān)鍵在堅持?,F(xiàn)在很多家長熱衷于給孩子找外教,寧肯花大把錢再搭上路上花的大把的時間而不愿在家多陪孩子讀讀故事,我真是深有感觸??!我雖沒有笑媽堅持的好,但現(xiàn)在一年多了,孩子明顯語感好于同齡孩子,且聽力較好,語音語調(diào)非常自然流暢,這不是我教出來的,是堅持聽英語故事、看動畫片、看分級讀物得來的,真希望所有的家長都能象笑媽一樣,讓孩子在快樂中自然地學(xué)會英語,我也一定要堅持下去,向笑媽學(xué)習(xí)!
  •   
    受益匪淺、值得購買!我很喜歡這本有理論有實踐有重點問題解答的書,看了這本書,我對如何進行親子英語的思路逐漸清晰了:我沒有能力跟孩子說英語,但我可以給孩子讀英語書,我可以陪孩子看英語碟!給孩子讀原版英語故事,讓孩子看英文動畫,通過閱讀和視聽,我們完全能夠打通孩子的英語耳朵、打開孩子的英文嘴巴!
  •   買了兩本,送人一本,已經(jīng)看完了,在此之前就有一直看笑媽的博客,但這本書把所有有用的東西串成了一條線,把這些非常好的分散的信息點有效的結(jié)合,看了之后覺得我和寶寶是幸運的,按照笑媽的思想,相信日后我家也是一個雙語寶寶。看看現(xiàn)在的英語教育下的孩子們,個個累的,苦的,最后還是應(yīng)試英語,啞吧英語,強烈推薦任何一位為人父母都需要讀一下這本書,對于孩子和自己都有很大的幫助。
  •   在兒教認識了笑媽,一直在她的博客潛水,現(xiàn)在孩子快四歲了,才下定決心學(xué)英語。用笑媽的方法,讀體驗預(yù)備級一個星期,竟然發(fā)現(xiàn)沒有翻譯女兒也明白了英語的意思,請大家一起來吧,每天二十分鐘,閱讀+視聽,和孩子一起學(xué)習(xí),一定會收獲不小。
  •   帶孩子讀英語的路上,最感激的人就是笑笑媽媽了,謝謝你,我也在介紹身邊的朋友按照笑媽方法來教英語,笑媽影響了無數(shù)的媽媽,我也要像笑媽一樣,去影響身邊的朋友們
  •   萬能的信息時代,讓我們做任何事情都可以去尋找一些更為行之有效的方法。家里小朋友對英文書非常著迷,(現(xiàn)在正迷MAGIC SCHOOL BUS,原版書原汁原味更精彩。)正是得益于笑媽的這套方法。一年多前偶遇笑媽,解開了我對教寶寶英文的諸多困惑,驚喜不已,至少孩子不會再走我的老路。這是笑媽的第二本書,詳細介紹了她帶著笑笑及其他孩子學(xué)習(xí)英文的經(jīng)歷,還有笑媽的點評,詳盡、細致、實在,為我們提供了更豐富的信息,很受用。
    英文學(xué)習(xí)真的可以成為一件非常有趣的事情,本書適合愿意耐心帶著孩子快樂學(xué)英文的父母,非常好!
  •   幾天前發(fā)現(xiàn)了兒教,發(fā)現(xiàn)了笑笑媽,自己的寶寶已經(jīng)6歲了,才發(fā)現(xiàn)了這個寶地,發(fā)現(xiàn)了笑笑媽的育兒經(jīng)驗。這么晚才發(fā)現(xiàn)育兒是如此的重要,如此的需要科學(xué)!看到了笑笑媽出的書,立馬就到當(dāng)當(dāng)下了單,從書里我可以知道如何培養(yǎng)寶寶的興趣,如何提高他的英語能力!希望能如笑笑媽般堅持下去!努力?。?!
  •   這本書非常受益,對于帶孩子學(xué)英語的媽媽們是個非常好的參考資料,對親子英語教育中可能出現(xiàn)的很多問題也進行了解答
  •   用笑媽方法教孩子學(xué)英語半年多了,效果大大超出我之前的預(yù)期。因此,這本書出版后我一下買了5本送給單位的同事。其中一位同事孩子還沒上學(xué),在外面報班和讀帶外教幼兒園的學(xué)費已花到8萬,就是為了讓孩子從小把英語學(xué)好。
  •   這是繼不可錯過的英語啟蒙和培養(yǎng)孩子的英文耳朵之后,我看過的最有價值的兒童英語學(xué)習(xí)書。其實書中的很多理念和安妮鮮花的理念是相同的,不過這本書有點日記體的性質(zhì),采用了很多實例,似乎更生動一些,弱點而言,安妮鮮花的書更有條理性。
  •   有幸遇上笑媽,是我家孩子有福,實是有緣!
    近一年時間來不及考慮小寶貝英語的事,剛一**當(dāng)居然看到笑媽的第二本書剛剛面世,毫不遲疑先下單,再喊一嗓子:
    愿意教小寶貝英語的父母和老師,甚或研究者,看笑笑媽媽的實踐與心得,必有所或!必有所感!
  •   這本書給了我教兒子英語的勇氣,已經(jīng)開始實行操作了。而且好像有了點效果。很感謝笑笑媽。想給孩子教英語又下不了決心的父母們,趕快學(xué)習(xí)一下吧,不會讓你后悔的
  •   一本好書,想給孩子在家進行英語啟蒙的媽媽應(yīng)該能學(xué)到不少東西,一位平凡的媽媽把孩子教的那么好,真佩服她,感謝笑笑媽分享了好多資源。
  •   這是一本非常具有實操性的書,對英文口語不好的媽媽,在家如何教寶寶的英文具有很好的指導(dǎo)性。
  •   一天已經(jīng)看了大半了,看了笑笑媽的書,才覺得自己對孩子的早教真的是起步晚了些。但是,還好,有機會看到了這本書,正在學(xué)習(xí)中。買了一些笑笑媽在書中提到的書和碟,打算照著笑媽的方法,開始對女兒實行英語早教。期待效果......
  •   一直在笑笑媽的博客里取經(jīng),但是這個書寫的更詳細,更具體,非常實用,非常感謝笑笑媽和大家分享親子學(xué)英語的經(jīng)驗,自己也打算自己與孩子一起學(xué)英語了。
  •   關(guān)注著笑媽半年多了,但總覺得笑笑的英語好得益于笑媽早期的早教,兒子都快六歲了,所謂過這村沒這店了,所以英語學(xué)習(xí)有一搭沒一搭,順其自然,結(jié)果沒見到絲毫的效果。讀完笑媽大作后,又受到了鼓舞,相信“方法簡單,貴在堅持”,對于孩子的教育沒有遲到一說,從今天開始。
  •   一直苦惱于怎么教孩子英語,某天,無意間發(fā)現(xiàn)了這本書,真是為什么沒有早些看到呢。收到貨后太致讀了一下,真是受益匪淺啊!我讀到的不光是教育方法,還有就是信心和堅持!
  •   在兒童教育論壇看到關(guān)于本書的推介和鏈接,又去笑媽的博客做客,被笑媽的博客真誠和愛心所吸引和打動,我想關(guān)于孩子的英語教育是現(xiàn)在所有家長都關(guān)注的,我們可以不懂太多英語,但是我們卻要懂一點方法,感謝笑媽的用心總結(jié),我們讀者有福了,當(dāng)然照搬恐怕未必適合所有孩子,我們要篩揀后來用。
    等待到貨中~~
  •   本書中,都是笑媽真實的記錄,非常適合我這樣英語不好的家長。
  •   一直都在看笑媽的博客,這次這本書一出就買下了很實用,我會按照笑媽介紹的方法教孩子學(xué)習(xí)英語。
  •   非常值得看一看的書,特別佩服笑笑媽,能自己把孩子的英語教得如此好!
  •   此書是在書店偶然間發(fā)現(xiàn)的,之后來網(wǎng)上買,感覺很實用,不僅教了方法,還提供了可以使用的圖書和網(wǎng)站,現(xiàn)在對寶寶教學(xué)英語很有動力,馬上就開始準備階段!
  •   剛剛收到就迫不及待的認真拜讀了一遍,感覺說的還挺有道理的,孩子還小,等孩子大點了也教教寶寶英語,推薦的書正準備囤貨呢
  •   最近家里、地鐵上都在研讀這本書,迫切希望能才從中找到教孩子英語的方式方法~
  •   有種相見恨晚的感覺,很好的一本書,自己教孩子學(xué)英語*
  •   看完后給我的啟示不單單是如何教孩子學(xué)英語,更重要的是作者提到要以中文為主/為先,這個觀點很有道理,提醒了我。非常感謝作者。
  •   教英語對于我來說有點難度,自身條件不夠也不大會說,但是更加堅定了我要教兒子學(xué)好英語,這本書讀起來用途不是特別大,但至少有值得學(xué)習(xí)的地方就足夠了。
  •   不會英語的媽媽們應(yīng)該看看,如何教寶寶英語,
  •   對教孩子學(xué)英語幫助不少
  •   在論壇看到笑媽這本書的介紹,呵呵人家在娃兒二歲三個月的時候開始下定決心教育孩子英語,我娃剛好也是二歲三個月,恰好有幸看到笑媽的這本書,真是欣喜啊。。里面的操作方法很實用中肯。還有書單可以選擇??傊?,我要買幾本介紹的書藉。開始學(xué)習(xí),希望能象笑媽一樣持之以恒。。。

    兒童教育論壇,知玉子評。
  •   以日記的形式記載了笑媽對寶寶英語教育的過程,更能反應(yīng)笑媽的教育方法的真實性和可操作性,真的可以看出笑媽是一個很睿智的媽媽,向笑媽看齊。
  •   講的是自己的經(jīng)驗,要教寶寶學(xué)英語還得自己準備教材,不過很不錯
  •   教寶寶學(xué)英語,很好,實用
  •   很喜歡!雖然寶寶六歲才看這本書,有點小晚。
    很贊同作者的觀點:培養(yǎng)對英文的興趣,就要從能引起孩子興趣的原版書入手,每天給孩子聽看讀英文的機會,只問耕耘,不求收獲。讓孩子以愉快的心情輕裝上陣
    針對觀點在實踐中
  •   笑笑媽上一本書我就購買了。應(yīng)用下來兒子在三歲前就能認二千多字而且獨立閱讀故事書 讀得非常流利。通過這件事讓我看到了兒子早期教育的成果。于是我又購買了笑媽的第二本書。目前已經(jīng)開始英語學(xué)習(xí)。相信兩年的時光一定會有成效的。
  •   這是一位媽媽從教孩子學(xué)英語一路摸索出來的寶貴經(jīng)驗,值得我們讀一讀。
  •   自己當(dāng)學(xué)生時 英語口語是最頭痛的 沒有好的口語老師 沒有良好的語言環(huán)境 讓我們很多人學(xué)了十幾年的“啞巴英語”——只會考試 會聽、讀 就是不會說 記得高中時學(xué)校來了外賓 沒有幾個同學(xué)敢上前對話的!現(xiàn)在時代不同了 外國留學(xué)生、外國駐華公司的員工越來越多,英語越來越普及,要緊跟時代,必須要注重口語了哦 這樣才不至于被社會所淘汰哦??!
  •   一直不敢教孩子英語,看了這本書,有啟發(fā)
  •   非常好的一本書,我們正在用書中介紹的方法教兒子。機靈狗和體驗英語都買了,效果不錯,兒子在玩的時候還不時的說一些體驗英語的故事,這本書讓我一個下有了自信,兒子剛3歲半,很幸運能及時的看到這本書,不然我會很遺憾
  •   這本書提供了我給寶寶學(xué)習(xí)英語的新思路,雖然不是個個寶寶都像作者家那個聰明,但也確實提供了我們一種方法。
  •   非常實用,我現(xiàn)在也知道怎么教寶寶英語了
  •   寶寶20個月了,正好準備教他英語,還不知道從哪里下手,買來了好好看了下,發(fā)現(xiàn)很實用哦。
  •   非常好的書,強烈推薦給想讓寶寶學(xué)英語,但又沒下決心比較猶豫的媽媽
  •   我是看完整本書后來寫評論的,戴著感謝兩字。
    一面深知英語對小孩的重要性,一面又是對自己的及不自信;所以總把希望寄托在外來力量上,但是實踐后失望總比希望多。笑媽的這本書用理論和實踐給了我強烈的信心,而且易于操作,所以準備依樣畫葫蘆,在兒子身上實踐,目標是在上小學(xué)時孩子自己能看懂原版電影,能自己閱讀原版書籍。
    兒童教育論壇
  •   用了兩天時間看完了。正在教20個月的寶寶學(xué)英文,這本書很有用。書上介紹的書有的已經(jīng)買了,正在讀;有的正準備購入。
  •   其實一直關(guān)注著笑媽,但總覺得笑笑英語那么好,是有天賦在里面起作用的,所以對女兒的英語學(xué)習(xí)是三天打魚,兩天曬網(wǎng),效果也可想而知,基本原地不動??戳诵尩倪@本書,以及笑媽反復(fù)強調(diào)的“方法簡單,貴在堅持”,又受到了鼓舞,這幾天開始每天有效地輸入,不管輸出,好像聽到女兒有短暫的念叨幾個單詞,是不是開始了?總之,這一次,我一定會堅持,以此為志。
    兒童教育論壇 zongjb
  •   要是早點兒看到就好了,很贊同作者的理念。。推薦給準備給孩子英語啟蒙的BBMM.
  •   很實用。在如何教育孩子讀英文有了認識。真心推介有一歲左右的媽媽們學(xué)習(xí)。
  •   看看這個媽媽教孩子的英文,應(yīng)該會讓我茅塞頓開吧,還沒看完。
  •   準備給寶寶開始英語啟蒙的媽媽都要看一看
  •   這本書應(yīng)該解決了我長久的難題,原來英語可以這么教
  •   如題,追著看笑媽的博客有一兩年了,如今感覺笑媽的博客越來越?jīng)]勁了,不過,這本書應(yīng)該是她博客中的精華部分。想讓孩子掌握英語,這本書很有借鑒作用。
  •   現(xiàn)在正在準備給孩子英語啟蒙*這本書和安妮的書都很好*
  •   笑媽的新書,真實地向我們分享了笑笑寶貝的的英語習(xí)得過程。網(wǎng)友答疑部分又給我們這些家長解惑支招,真的很實用。更驚喜的是發(fā)現(xiàn)了一段我曾經(jīng)在笑媽博客上的留過的問題,在你問我答里笑媽給出了她的見解。
    謝謝笑媽分享寶貴的經(jīng)驗,希望更多的人能中受益!
  •   非常好,非常受用,感謝笑笑媽。笑笑媽真有號召力,書中推薦的英語學(xué)習(xí)書基本都斷貨了。
  •   有助于家長在孩子英文教育上的認識和參照意義
  •   已使用書中方法,寶寶的英語啟蒙還不錯
  •   我天天看這本書,并采用書上的方法教寶寶,取得一定的實效。但可能是寶寶太小,還學(xué)的不多。
  •   這是買的笑笑媽媽出的第二本書了,第一本雙語小天才,剛好是懷孕的時候買的,很有幸看到這本書,現(xiàn)在買這個是我兒子兩歲半買的,都不錯,可以給我們這些年輕的父母在教育子女的道路上有個參考,不錯,學(xué)習(xí)中??!
  •   笑笑媽教孩子的方法真地很不一般。
  •   內(nèi)容適合沒有英語基礎(chǔ)的媽媽,也為有基礎(chǔ)的媽媽提供了一些有意的借鑒,一句話,重在堅持
  •   很實用,適合英語不太好的媽媽照葫蘆畫瓢
  •   還可以,知道了很多學(xué)英語的方法,但日記太多
  •   兒子剛好二十一個月,看了書后對如何給兒子進行英語啟蒙有一定的指導(dǎo)意義。打算按書上的方法試試,看看會有多大的成效
  •   讀了此書,立即行動,購買了一套學(xué)英語的書,馬上開始!
  •   非常適用中國國情下的英文教學(xué),當(dāng)然寶寶的話還是會有個體差異。
  •   老婆作為英語老師,在圖書館看了此書后覺得很贊,里面的方法值得推廣,正好當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的價格又比書頁上的定價便宜很多,所以特地買下,不錯!
  •   值得一讀,可以提升新時代父母的教育觀念,寶寶才1歲,我們父母先學(xué)習(xí)了。
  •   這本書的文字一如笑媽博客文字的簡易樸實。做為笑媽多年粉絲,之前想著育兒日記這部分應(yīng)該沒什么看頭,結(jié)果卻大大出乎我的意料,日記后面所附的笑媽今天回頭去看所做的點評,又讓我有許多新的收獲。很多點評,堪稱點睛!我對于兒子的英文學(xué)習(xí)又有了更清晰的思路。感謝笑媽愿意總結(jié)自己的經(jīng)驗并寫出來跟我們分享。
  •   跟培養(yǎng)孩子的英文耳朵有點類似又有不同
  •   給口語不好的媽媽增長了信心。
  •   口碑不錯,買來學(xué)習(xí)一下,英語就是個工具,可是現(xiàn)在中國人對它太重視了
 

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