初中數(shù)學(xué)教學(xué)案(下冊(cè))

出版時(shí)間:2011-10  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:湯炳興,葉紅 主編  頁數(shù):196  

內(nèi)容概要

  本書在新課程理念的指導(dǎo)下,以學(xué)生的學(xué)為出發(fā)點(diǎn),著重于導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)疑、導(dǎo)思,設(shè)置了“課前導(dǎo)學(xué)、情境創(chuàng)設(shè)、探索討論、嘗試解決、小結(jié)反思、自我反饋、拓展提高”欄目,既利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),也利于教師進(jìn)行探究性教學(xué),同時(shí)有助于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、幫助。
  本書注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時(shí)注重思維與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),適合中學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)閱讀使用。

書籍目錄

第7章 一元一次不等式
 7.1 生活中的不等式
 7.2 不等式的解集
 7.3 不等式的性質(zhì)
 7.4 解一元一次不等式(1)
 7.4 解一元一次不等式(2)
 7.5 用一元一次不等式解決問題
 7.6 一元一次不等式組(1)
 7.6 一元一次不等式組(2)
 7.7 一元一次不等式與一元一次方程、一次函數(shù)
 小結(jié)與思考
 自我檢測(cè)
 
第8章 分式
 8.1 分式
 8.2 分式的基本性質(zhì)(1)
 8.2 分式的基本性質(zhì)(2)
 8.2 分式的基本性質(zhì)(3)
 8.3 分式的加減
 8.4 分式的乘除(1)
 8.4 分式的乘除(2)
 8.5 分式方程(1)
 8.5 分式方程(2)
 8.5 分式方程(3)
 小結(jié)與思考
 自我檢測(cè)
 
第9章 反比例函數(shù)
 9.1 反比例函數(shù)
 9.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)
 9.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)
 9.2 反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)
 9.3 反比例函數(shù)的應(yīng)用
 小結(jié)與思考
 自我檢測(cè)
 
第10章 圖形的相似
 10.1 圖上距離與實(shí)際距離
 10.2 黃金分割
 10.3 相似圖形
 拓展閱讀:平行線分線段成比例定理
 10.4 探索三角形相似的條件(1)
 10.4 探索三角形相似的條件(2)
 10.4 探索三角形相似的條件(3)
 10.4 探索三角形相似的條件(4)
 10.5 相似三角形的性質(zhì)(1)
 10.5 相似三角形的性質(zhì)(2)
 10.6 圖形的位似
 10.7 相似三角形的應(yīng)用(1)
 10.7 相似三角形的應(yīng)用(2)
 10.7 相似三角形的應(yīng)用(3)
 小結(jié)與思考
 自我檢測(cè)
 
第11章 圖形與證明(1)
 11.1 你的判斷對(duì)嗎
 11.2 說理(1)
 11.2 說理(2)
 11.3 證明(1)
 11.3 證明(2)
 11.4 互逆命題(1)
 11.4 互逆命題(2)
 小結(jié)與思考
 自我檢測(cè)
 
第12章 認(rèn)識(shí)概率
 12.1 等可能性
 12.2 等可能條件下的概率(一)(1)
 12.2 等可能條件下的概率(一)(2)
 12.3 等可能條件下的概率(二)
 小結(jié)與思考
 自我檢測(cè)
參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   教案上并沒有我想像的那么好,學(xué)生用比較好。
 

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