大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程

出版時間:2010-12  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:李曉波,李洪波 編  頁數(shù):237  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求,針對目前大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的實際情況,組織高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作者集體編寫而成。《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》從當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的實際情況出發(fā),突出大學(xué)生“畢業(yè)怎么辦”這一主線,強化高年級大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)觀念,提升大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的能力,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會做好充分準備。   《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》分為就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育及職業(yè)適應(yīng)三篇共十二章,題材新穎,內(nèi)容豐富,理論聯(lián)系實際,符合當(dāng)代大學(xué)生的實際情況,具有較強針對性、實用性、時代性、指導(dǎo)性和可讀性,各章均有小結(jié)、思考題和案例,既便于學(xué)生自學(xué),又利于教師授課。   《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程》既可用于高校開設(shè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的教材,也可作為從事職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作人員的參考用書,也適合高校本科生及研究生參考閱讀。

書籍目錄

就業(yè)指導(dǎo)篇[一] 第一章 就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)概述 第一節(jié) 就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)概要 一、就業(yè)的基本內(nèi)涵 二、就業(yè)指導(dǎo)的基本內(nèi)涵 第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的基本內(nèi)容 一、大學(xué)生就業(yè)觀念指導(dǎo) 二、大學(xué)生就業(yè)政策指導(dǎo) 三、大學(xué)生就業(yè)信息指導(dǎo) 四、大學(xué)生就業(yè)心理指導(dǎo) 五、大學(xué)生就業(yè)技能指導(dǎo) 第三節(jié) 國內(nèi)外就業(yè)指導(dǎo)歷史與發(fā)展 一、就業(yè)指導(dǎo)的由來與發(fā)展 二、國外就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗借鑒 第二章 就業(yè)觀念與就業(yè)心理 第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)觀念概要 一、大學(xué)生就業(yè)觀念的常見誤區(qū) 二、形成就業(yè)觀念誤區(qū)原因分析 三、大學(xué)生應(yīng)該樹立的就業(yè)觀念 第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理分析 一、大學(xué)生就業(yè)認知心理問題 二、大學(xué)生就業(yè)情緒心理問題 三、大學(xué)生就業(yè)社會心理問題 第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適 一、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適的內(nèi)容 二、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)適的方法 第三章 就業(yè)政策與就業(yè)形勢 第一節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)政策概要 一、高校畢業(yè)生就業(yè)制度沿革 二、我國實行的積極就業(yè)政策 三、高校畢業(yè)生基本就業(yè)制度 四、促進畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策 第二節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析 一、我國目前總體的就業(yè)形勢 二、我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢 三、高校畢業(yè)生就業(yè)有利條件 第三節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)市場分析 一、高校畢業(yè)生就業(yè)市場概要 二、高校畢業(yè)生校園招聘組織 三、高校畢業(yè)生就業(yè)市場開發(fā) 第四節(jié) 高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護 一、高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益概要 二、就業(yè)協(xié)議與勞動合同簽訂 三、高校畢業(yè)生常見就業(yè)陷阱 第四章 就業(yè)信息與就業(yè)程序 第一節(jié) 就業(yè)信息概要 一、就業(yè)信息的內(nèi)涵及特點 二、就業(yè)信息的作用及內(nèi)容 三、就業(yè)信息有效使用措施 第二節(jié) 就業(yè)信息搜集與處理 一、就業(yè)信息搜集基本原則 二、就業(yè)信息搜集主要途徑 三、就業(yè)信息的篩選與利用 第三節(jié) 就業(yè)管理與就業(yè)程序 一、畢業(yè)生就業(yè)的管理機構(gòu) 二、畢業(yè)生就業(yè)的基本程序 三、畢業(yè)生就業(yè)的主要形式 第五章 求職策略與就業(yè)技巧 第一節(jié) 大學(xué)生求職途徑與策略 一、大學(xué)生求職的主要途徑 二、大學(xué)生求職方法與技巧 第二節(jié) 大學(xué)生求職材料的準備 一、大學(xué)生求職材料的構(gòu)成 二、大學(xué)生求職信撰寫技巧 三、大學(xué)生求職簡歷的制作 第三節(jié) 大學(xué)生應(yīng)聘考試技巧與策略 一、招聘考試的種類和特點 二、面試的應(yīng)試技巧與策略 三、筆試的應(yīng)試技巧與策略 創(chuàng)業(yè)教育篇[二] 第六章 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育概述 第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的作用與意義 第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵與意義 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的作用與意義 第三節(jié) 國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的歷史與發(fā)展 一、國外創(chuàng)業(yè)教育的歷史與發(fā)展 二、我國開展創(chuàng)業(yè)教育基本情況 第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)自身條件 第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng) 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的意義 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng) 第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng) 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)容 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng) 第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力及其特征 三、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力因素 四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升策略 第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理培養(yǎng) 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理的內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理的要素 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理的培養(yǎng) 第八章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本訓(xùn)練 第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本知識 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律知識 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理知識 第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本程序 一、企業(yè)登記的基本程序 二、公司注冊的基本程序 三、個體工商戶登記程序 第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃制訂 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)涵 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容 三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作 第九章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實施策略 第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時機選擇 一、準確及時地識別商機 二、創(chuàng)造條件把握好商機 第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式選擇 一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要模式 二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新型模式 第三節(jié) 大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例 一、技術(shù)優(yōu)勢--從發(fā)明大王到公司老板 二、法律武器--手執(zhí)利劍為企業(yè)保駕護航 三、財務(wù)知識--缺乏財務(wù)常識,賺錢生意賠了 四、創(chuàng)意無限--歲女孩賣粽子,一年開出家店 職業(yè)適應(yīng)篇[三] 第十章 大學(xué)生職業(yè)角色轉(zhuǎn)換 第一節(jié) 職業(yè)角色概要 一、職業(yè)角色的基本概念 二、學(xué)生與職業(yè)角色區(qū)別 三、大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換內(nèi)涵 第二節(jié) 角色轉(zhuǎn)換心理問題及調(diào)適 一、角色轉(zhuǎn)換常見心理問題 二、角色轉(zhuǎn)換心理問題調(diào)適 第三節(jié) 怎樣實現(xiàn)職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換 一、樹立正確職業(yè)觀念 二、樹立良好第一印象 三、要善待第一份工作 第十一章 大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)技巧 第一節(jié) 職業(yè)適應(yīng)概要 一、職業(yè)適應(yīng)的基本概念 二、職業(yè)適應(yīng)的一般規(guī)律 三、職業(yè)適應(yīng)的基本過程 第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)技巧 一、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)的影響因素 二、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)的主要途徑 三、大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)技巧與策略 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計 一、職業(yè)形象的基本內(nèi)涵 二、大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計的作用 三、大學(xué)生職業(yè)形象設(shè)計的方法 第十二章 大學(xué)生職業(yè)成功策略 第一節(jié) 職業(yè)成功概要 一、成功的含義 二、什么是職業(yè)成功 三、職業(yè)成功的要素 第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)成功的因素 一、信心是職業(yè)成功的推動力 二、目標是職業(yè)成功的導(dǎo)航儀 三、行動是職業(yè)成功的實施者 第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)成功的策略 一、熟悉社會,把握職業(yè)角色 二、協(xié)調(diào)角色,學(xué)會與人合作 三、掌握技巧,善于取長補短 四、規(guī)劃自我,實現(xiàn)人生價值 參考文獻

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