現(xiàn)代化工文獻檢索項目化教程

出版時間:2010-8  出版社:化學工業(yè)出版社  作者:伍麗娜 編  頁數(shù):247  

前言

  2006年11月教育部頒布了《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)文件,文件中明確了課程建設與改革是提高教學質量的核心,也是教學改革的重點和難點。文件要求各高等職業(yè)院校應積極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)課程,根據(jù)技術領域和職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關的職業(yè)資格標準,改革課程體系和教學內容;要建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準,規(guī)范課程教學的基本要求,提高課程教學質量;要改革教學方法和手段,融“教、學、做”為一體,強化學生能力的培養(yǎng);要加強教材建設,與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結合生產實際的實訓教材,并確保優(yōu)質教材進課堂。  自文件頒布以來,在我國掀起了新的一輪高職高專教育教學改革熱潮,以工作過程系統(tǒng)化重構高職高專課程體系,以項目化課程教學法改革傳統(tǒng)學科傳授教學法,取得了豐碩的成果。學生學習的興趣、學習動力、自覺性、主動性、自信心、主體性和專業(yè)能力、自學能力、創(chuàng)新能力、團隊合作能力、與人交流能力、計劃策劃能力、信息獲取與加工能力等都得到明顯提高,學生對復雜專業(yè)知識的把握情況也顯著改善。項目化課程教學改革完全符合教育部的十六號文件精神。項目化課程教學改革遵循的八大原則更是體現(xiàn)了當今先進的高等職業(yè)教育觀念。這八大原則是:①課程教學應進行整體教學設計;②課程內容是職業(yè)活動導向、工作過程導向,而不是學科知識的邏輯推演導向;③課程教學突出能力目標,而不僅僅是突出知識目標;④課程內容的載體主要是項目和任務,而不是語言、文字、圖形、公式;⑤能力的訓練過程必須精心設計,反復訓I練,而不是在講完系統(tǒng)的知識之后,舉幾個知識的應用例子;⑥學生是課程教學過程中的主體;⑦課程的內容和教學過程應當“做、學、教”一體化,“實踐、知識、理論”一體化;⑧注意在課程教學中滲透八大職業(yè)核心能力(外語應用能力、與人合作能力、與人交流能力、信息處理能力、數(shù)字應用能力、解決問題能力、自我學習和創(chuàng)新革新能力)的培養(yǎng)。

內容概要

  《現(xiàn)代化工文獻檢索項目化教程》以高職高?;ゎ悓I(yè)學生的培養(yǎng)目標為依據(jù)編寫而成,分為預備知識、單項訓練、綜合訓練三個模塊,將教學、學習、實踐三個關鍵環(huán)節(jié)統(tǒng)一安排,切實增強學生文獻檢索的能力?! ☆A備知識模塊簡單介紹化工文獻的基本概念、文獻檢索的基本原理、化工文獻的檢索工具、檢索途徑、檢索方法和步驟以及計算機檢索技術;單項訓練模塊以具體的檢索項目為載體,按照“檢索課題分析-檢索方法、手段選擇-檢索過程實際操作-檢索結果的獲得-檢索問題的解決”為主線,介紹了期刊、專利、標準文獻、科技報告、學位論文、會議文獻、美國《化學文摘》(CA)、化工引擎等的檢索方法和相關知識,以及網(wǎng)上圖書館和國家精品課程資源的利用,在每個項目后面還有教學補充材料,介紹了文獻的基礎知識和術語等內容;綜合訓練模塊,通過兩個項目對化工文獻檢索過程進行實際系統(tǒng)訓練?!  冬F(xiàn)代化工文獻檢索項目化教程》適合作為高職高?;ぜ夹g類相關專業(yè)教材,也可供相關技術人員參考。

書籍目錄

模塊一 預備知識一、化工文獻的基本概念二、文獻檢索的基本原理三、化工文獻的檢索工具四、化工文獻的檢索途徑五、化工文獻的檢索方法六、化學信息的檢索步驟七、計算機檢索技術模塊二 單項訓練項目一 牛磺酸的制備與提純——期刊、專利、標準文獻檢索實例?;撬峄局R——期刊(Periodicals,Journal,Magazine)的檢索任務一 分析檢索要素一、專業(yè)范圍二、時間范圍三、國家范圍任務二 選擇檢索工具任務三 確定檢索途徑一、題名途徑二、著者途徑三、主題途徑四、序號途徑任務四 選用檢索方法一、利用中國知網(wǎng)進行檢索二、利用中國科學院文獻情報中心進行檢索任務五 獲取文獻信息【教學補充材料】 期刊(magazine、periodical、journal)一、簡介二、期刊的檢索工具?;撬岬暮铣陕肪€及分離提純——專利(Patent)的檢索任務一 分析檢索要素一、從天然品中提取二、化工合成任務二 選擇檢索工具任務三 確定檢索途徑一、分類途徑二、專利人途徑三、專利號途徑四、其他途徑任務四 選用檢索萬法一、萬方數(shù)據(jù)庫二、圈家知識產權局三、中國專利信恩網(wǎng)四、中國知識產權網(wǎng)五、歐洲專利局相關網(wǎng)六、美國專利商標局任務五 獲取文獻信息【教學補充材料】 專利一、專利簡介二、專利的檢索工具三、國際專利分類法牛磺酸的性能指標——標準文獻(Standard Document)的檢索任務一 分析研究課題,明確檢索范圍和要求任務二 選擇檢索工具任務三 確定檢索途徑任務四 選用檢索方法一、中國標準服務網(wǎng)二、食品商務網(wǎng)任務五 獲取文獻信息【教學補充材料】 標準一、標準及標準文獻(Standard Document)二、標準的類型三、標準文獻的檢索工具【項目練習】項目二 填料塔及填料——科技報告(Technical Report)的檢索任務一 分析檢索要素任務二 確定檢索工具任務三 確定檢索途徑任務四 選用檢索方法一、萬方數(shù)據(jù)二、中國知網(wǎng)三、美國國家技術情報局數(shù)據(jù)庫四、美國能源部數(shù)據(jù)庫任務五 獲取文獻信息一、前置部分二、主體部分三、附錄部分四、結尾部分【教學補充材料】 科技報告(Scientific and Technical Report)一、科技報告的性質二、科技報告的特點三、科技報告的分類四、科技報告的作用五、各國科技報告簡介六、美國的四大報告七、科技報告的檢索工具【項目練習】項目三 大蒜油的提取——學位論文(Thesis,Dissertation)的檢索任務一 分析檢索要素一、課題主要概念分析二、專業(yè)范圍分析三、時間范圍四、國家范圍任務二 確定檢索工具一、學位論文數(shù)據(jù)庫的簡介二、學位論文的檢索方式任務三 確定檢索途徑任務四 選用檢索方法一、選擇檢索詞二、檢索策略及結果任務五 獲取文獻信息【項目練習】項目四 關于聚氯乙烯的國際會議信息——會議文獻的檢索任務一 分析檢索要素一、專業(yè)范圍二、時間范圍三、國家范圍任務二 確定檢索工具一、萬方會議論文數(shù)據(jù)庫二、中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫三、中國會議論文數(shù)據(jù)庫四、中國學術會議論文聯(lián)合數(shù)據(jù)庫五、ISI Proceedings六、OCLC PapersFirst與Proceedings七、美國會議論文索引數(shù)據(jù)庫八、其他會議信息資源任務三 確定檢索途徑任務四 選用檢索方法一、輪排主題途徑二、會議錄編號途徑三、編著者途徑四、主辦單位途徑五、會議地址途徑任務五 獲取文獻信息【教學補充材料】 國際會議的報道工具一、《世界會議》二、《會議論文索引》三、《科技會議錄索引》【項目練習】項目五 殼聚糖在水果貯存方面的應用——美國《化學文摘》(CA)檢索實例任務一 分析檢索要素任務二 研究課題確定檢索工具——美國《化學文摘》(CA)簡介與特點【教學補充材料】 美國《化學文摘》(CA)的特點任務三 學習檢索工具的構成與使用——美國《化學文摘》(CA)的組織與編排【教學補充材料】 美國《化學文摘》(CA)的組織與編排一、CA的載體形式二、CA的組織與編排任務四 確定檢索途徑和步驟——美國《化學文摘》(CA)的索引體系【教學補充材料】 美國《化學文摘》(CA)的索引體系一、期索引二、卷索引三、累積索引(C011eCtlVeIndex)四、輔助索引任務五 實施檢索獲得并分析文獻——美國《化學文摘》(CA)的著錄格式一、確定主題詞二、查詢文獻三、分析文獻、得到結果——美國《化學文摘》(CA)的著錄格式【教學補充材料】 美國《化學文摘》(CA)的著錄格式任務六 擴展檢索——CA網(wǎng)絡版(SciFinder)的使用簡介一、主題檢索二、期刊檢索【項目練習】項目六 主題包括“精餾”的圖書情況——網(wǎng)上圖書館的使用任務一 檢索主題包括“精餾”的圖書情況——利用中國國家圖書館一、中國國家圖書館簡介二、檢索實施過程任務二 檢索主題包括“精餾”圖書情況——高校圖書館的檢索【教學補充材料】化學化工綜合性工具書一、化學化工專用詞典二、百科全書三、手冊圖書館一、傳統(tǒng)圖書館二、網(wǎng)上圖書館【項目練習】……模塊三 綜合訓練附錄參考文獻

章節(jié)摘錄

  五、化工文獻的檢索方法 ?。ㄒ唬┏S梅ā ≈苯永脵z索工具來查找文獻信息的方法。這種方法又可以分為順查法、倒查法和抽查法?! ?.順查法  順查法是指按照時間的順序,由遠及近地利用檢索系統(tǒng)進行文獻信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻,它適用于較大課題的文獻檢索。例如,已知某課題的起始年代,現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程,就可以用順查法從最初的年代開始,逐漸向近期查找?! ?.倒查法  倒查法是由近及遠,從新到舊,逆著時間的順序利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料?! ?.抽查法  抽查法是指針對項目的特點,選擇有關該項目的文獻信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時間段,利用檢索工具進行重點檢索的方法?! 。ǘ┳匪莘ā ∽匪莘ㄊ侵覆焕靡话愕臋z索系統(tǒng),而是利用文獻后面所列的參考文獻,逐一追查原文(被引用文獻),然后再從這些原文后所列的參考文獻目錄逐一擴大文獻信息范圍,一環(huán)扣一環(huán)地追查下去的方法。它可以像滾雪球一樣,依據(jù)文獻間的引用關系,獲得更好的檢索結果。 ?。ㄈ┭h(huán)法  循環(huán)法又稱分段法或綜合法。它是分期交替使用直接法和追溯法,以期取長補短,相互配合,獲得更好的檢索結果。  ……

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