夸獎和責備的力量

前言

“我是幸福的大人嗎？”作為今天的家長，我究竟是什么樣的大人呢，我對自己的生活很滿意嗎？我幸福嗎？如果不幸福，那到底是因為什么呢？如果比現在有錢我會更幸福嗎？如果有更大更好的房子我會更幸福嗎？假如能回到小時候，改變成長的環(huán)境，現在的我會不會變得更幸福？假如有天天給我買昂貴玩具的父母；假如有為提高我的學習成績不惜補習費用的父母；假如考上了更好的大學，我是否比現在更幸福更自信呢？如果說物質條件是衡量幸福的砝碼，那么所有的富翁或擁有好職業(yè)的人都應該感到幸福。但事實并不是如此，這是為什么呢？我們從小生活在互相比較和競爭的環(huán)境中，總是在乎自己在別人眼中的形象，卻把自己的真實感受放在后面。我們總是認為自己只有不比別人差才能抬起頭，最好是比別人更出眾更成功。因此，父母對自己兒女的要求也一樣。

內容概要

子女的教育問題可以說是家庭的頭等大事，把孩子培養(yǎng)成為什么樣的社會人也是擺在父母面前的一道難題?，F在由于大部分家庭只有一個孩子，因此家長迫切需要學習行之有效的培養(yǎng)孩子的經驗。本書是一部關于子女教育的書籍，作者以來源于實際的成功經驗，教會家長巧妙地運用夸獎和責備來改變孩子的不良習氣和習慣。本書結合了美國名牌大學最新兒童教育研究成果與兒童咨詢實例，并已得到了各方的驗證。本書致力于擺脫傳統(tǒng)的命令型子女教育形式，針對不同的情況、場合、性格介紹了多種實用的例子和溝通技巧，并通過切合實際的事例針對“如何恰當運用批評和贊美”這一問題為家長提供了明確的解決方法。    本書適合家長、教師以及從事教育事業(yè)的工作者參考。

作者簡介

出生于韓國首爾，兒童問題專家。從紐約大學藝術學院電影專業(yè)畢業(yè)后，對心理治療產生了濃厚的興趣，獲得哥倫比亞大學精神咨詢專業(yè)碩士學位，并以優(yōu)異的成績獲得哥倫比亞大學的獎學金。在紐約皇后區(qū)兒童咨詢俱樂部進修兒童咨詢治療課程，期間接觸因注意力不集中、憂郁癥等

書籍目錄

用一句話培養(yǎng)出眾的孩子01  沒有原則的夸獎很危險  一味的夸獎，愛的錯誤表達  不要企圖當孩子的朋友  被夸獎中毒的孩子們  錯誤的夸獎反而會耽誤孩子  培養(yǎng)自信心的“激勵”魔法  始終如一的育兒原則培養(yǎng)端正的孩子  既能避開婆媳矛盾，又對子女教育有利的“用 I 文章說話”  父母是孩子的鏡子，在孩子面前互相稱贊  提升孩子自信度的心理治療游戲102  培養(yǎng)孩子自信心的7種夸獎法  法則1　把夸獎的焦點放在孩子身上  法則2　夸獎孩子的努力  法則3　夸獎要適當  法則4　夸獎過程而不是結果  法則5　不要夸獎凡事都忍耐的孩子  法則6　夸獎孩子的孩子氣  法則7　避免只夸獎孩子的某一優(yōu)點  提升孩子自信度的心理治療游戲203  培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的責備方式  1比7法則，責備1次夸獎7次  學會協商比要求服從好  父母的陪伴是給孩子最好的禮物  正確的責備和錯誤的責備具有不同的效果  教孩子適當的感情表達方法 1 ——悲傷  教孩子正確的感情表達方法 2 ——憤怒  不要給孩子烙上“壞孩子”的印記  挑選非要責備的項目  不傷害孩子的處罰——面壁思過  實行“面壁思過”的技巧  在外面實行“面壁思過”8  對付拒絕“面壁思過”的孩子——禁止法  打孩子不好的理由  提升孩子自信度的心理治療游戲304  增強自信心的責備藝術  用肯定句說話  蹲下來，平視孩子的眼睛說話  時間和地點，與內容一樣重要  聲音的高低比內容更重要  失靈的唱片技巧  提升孩子自信度的心理治療游戲405  不同的孩子，不同的方法  要讓孩子學會獨立  讓獨生子女交上朋友  培養(yǎng)不自私的獨生子女  使好勝的孩子喜歡游戲的本質  玩游戲時犯規(guī)怎么辦  有兄弟姐妹的孩子，夸獎每個孩子的優(yōu)點  當孩子說不公平時  讓個性強的孩子，用語言表達想法  讓消極的孩子培養(yǎng)勇氣和自信心  耐心等待害羞的孩子  理解話少的孩子，不要催促  提升孩子自信度的心理治療游戲5

章節(jié)摘錄

插圖：“你獲得學位，當上教授我一點也不意外?！薄澳銖男【吐斆?，我知道你會取得這樣的成績?！备改傅脑捵屗杏X空虛和絕望，而不是自豪和自信。孩子取得好成績的時候，父母說“因為聰明才取得了好成績”對孩子是很有害處的。對鋼琴演奏會上表現突出的孩子說“我家藍藍最近練習很認真，果然取得了好成績?！迸c說“我們藍藍是天生的鋼琴演奏家！”、“是鋼琴天才！”有本質的不同。后者把成功的原因說成是孩子的天分，前者則是歸因于孩子的努力。這兩種說法會把兩種完全不同的信息傳達給孩子。孩子通過自己的努力做成了某件事的時候父母贊揚孩子的天賦的話，下次孩子有困難的時候會想“我天生不擅長這個”、“我沒有天賦怎么努力也無濟于事吧”，而不是覺得自己的努力不夠，應該再努力些。孩子學習好或者在某個領域顯示才能的時候，父母如果夸獎“我家孩子真有天賦！”孩子就過分相信自己的才能而不想努力了。有很多父母擔心“孩子很聰明但就是不用功”。因為這類父母從孩子小時候開始夸孩子有“天生的才能”，孩子就只相信自己聰明的頭腦，變得越來越不愿意努力。

編輯推薦

《夸獎和責備的力量》：美國著名大學的兒童教育研究與大量咨詢實例相結合最有效的子女教育秘訣。自私、消極、粗魯的孩子，獨生子女不管是怎樣的孩子，都能具備健康自信心的夸獎和責備的法則！培養(yǎng)孩子自信心的夸獎法則，用一句話改變孩子的心理對話法與夸獎保持均衡的責備藝術，不讓孩子受傷而改變的“面壁思過”技巧。按情況、性格、事例分類的育兒方法，中國媽媽最想知道的夸獎和責備孩子的方法，盡在《夸獎和責備的力量》中。

圖書封面

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