出版時間:2010-9 出版社:化學工業(yè)出版社 作者:徐作仁,顧劍新 主編 頁數(shù):214
前言
當今,我國高等職業(yè)教育作為高等教育的一個類型,已經進入到以加強內涵建設,全面提高人才培養(yǎng)質量為主旋律的發(fā)展新階段。各高職高專院校針對區(qū)域經濟社會的發(fā)展與行業(yè)進步,積極開展新一輪的教育教學改革。以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,在人才培養(yǎng)質量工程建設的各個側面加大投入,不斷改革、創(chuàng)新和實踐。尤其是在課程體系與教學內容改革上,許多學校都非常關注利用校內、校外兩種資源,積極推動校企合作與工學結合,如邀請行業(yè)企業(yè)參與制定培養(yǎng)方案,按職業(yè)要求設置課程體系;校企合作共同開發(fā)課程;根據(jù)工作過程設計課程內容和改革教學方式;教學過程突出實踐性,加大生產性實訓比例等,這些工作主動適應了新形勢下高素質技能型人才培養(yǎng)的需要,是落實科學發(fā)展觀、努力辦人民滿意的高等職業(yè)教育的主要舉措。教材建設是課程建設的重要內容,也是教學改革的重要物化成果。教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》(教高[2006]16號)指出“課程建設與改革是提高教學質量的核心,也是教學改革的重點和難點”,明確要求要“加強教材建設,重點建設好3000種左右國家規(guī)劃教材,與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)緊密結合生產實際的實訓教材,并確保優(yōu)質教材進課堂。”目前,在農林牧漁類高職院校中,教材建設還存在一些問題,如行業(yè)變革較大與課程內容老化的矛盾、能力本位教育與學科型教材供應的矛盾、教學改革加快推進與教材建設嚴重滯后的矛盾、教材需求多樣化與教材供應形式單一的矛盾等。隨著經濟發(fā)展、科技進步和行業(yè)對人才培養(yǎng)要求的不斷提高,組織編寫一批真正遵循職業(yè)教育規(guī)律和行業(yè)生產經營規(guī)律、適應職業(yè)崗位群的職業(yè)能力要求和高素質技能型人才培養(yǎng)的要求、具有創(chuàng)新性和普適性的教材將具有十分重要的意義?! 』瘜W工業(yè)出版社為中央級綜合科技出版社,是國家規(guī)劃教材的重要出版基地,為我國高等教育的發(fā)展做出了積極貢獻,曾被新聞出版總署領導評價為“導向正確、管理規(guī)范、特色鮮明、效益良好的模范出版社”,2008年榮獲首屆中國出版政府獎——先進出版單位獎。近年來,化學工業(yè)出版社密切關注我國農林牧漁類職業(yè)教育的改革和發(fā)展,積極開拓教材的出版工作,2007年底,在原“教育部高等學校高職高專農林牧漁類專業(yè)教學指導委員會”有關專家的指導下,化學工業(yè)出版社邀請了全國100余所開設農林牧漁類專業(yè)的高職高專院校的骨干教師,共同研討高等職業(yè)教育新階段教學改革中相關專業(yè)教材的建設工作,并邀請相關行業(yè)企業(yè)作為教材建設單位參與建設,共同開發(fā)教材。
內容概要
本教材的編寫圍繞著高職(高專)教育的培養(yǎng)目標,突出農業(yè)高等職業(yè)教育的特點。全書內容包括IJ缶床檢查的基本方法與程序、一般檢查、消化系統(tǒng)檢查、呼吸系統(tǒng)檢查、心血管系統(tǒng)檢查、泌尿生殖系統(tǒng)檢查、神經系統(tǒng)檢查、建立診斷與病歷、實驗室檢驗技術、儀器診斷、給藥技術、穿刺技術、沖洗技術,共計十三章;并設計了配套的二十六個實訓項目。在教材內容的選取上體現(xiàn)了以“能力為本位,以崗位為目標”,淡化學科體系的原則;注重選取先進的診斷技術水平與手段,強化內容的直觀性,選取了大量的臨床診斷操作照片,關鍵步驟有圖片說明,使其更具有真實效果,有利于培養(yǎng)學生的動手能力,提高學生分析問題、解決問題的能力,增加了教材的實用性?! ”窘滩倪m合高職高專獸醫(yī)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè),動物生產類的相關專業(yè)也可選用,也可供獸醫(yī)及畜牧相關技術人員參考。
書籍目錄
第一章 臨床檢查的基本方法與程序 第一節(jié) 臨床檢查的基本方法 一、問診 二、視診 三、觸診 四、叩診 五、聽診 六、嗅診 第二節(jié) 臨床檢查的程序 一、病畜登記 二、病史調查 三、現(xiàn)癥檢查 [復習思考題]第二章 一般檢查 第一節(jié) 整體狀態(tài)觀察 一、精神狀態(tài) 二、體格發(fā)育與營養(yǎng) 三、姿勢與步態(tài) 四、被毛及皮膚 第二節(jié) 眼結膜的檢查 一、檢查方法 二、眼結嘆的病理變化 第三節(jié) 淺表淋巴結的檢查 一、檢查方法 二、病理變化 第四節(jié) 體溫、脈搏及呼吸數(shù)的測定 一、測定體溫 二、脈搏數(shù)測定 三、呼吸數(shù)測定 [復習思考題]第三章 消化系統(tǒng)檢查 第一節(jié) 飲食狀態(tài)的檢查 一、飲食欲的檢查 二、采食、咀嚼和吞咽動作的檢查 三、反芻和暖氣狀態(tài)的檢查 四、流涎和嘔吐的檢查 第二節(jié) 口、咽、食管的檢查 一、口腔的檢查 二、咽的檢查 三、食管的檢查 第三節(jié) 腹部及胃腸的檢查 一、腹部的檢查 二、牛、羊胃腸檢查 三、馬胃腸檢查 四、豬胃腸檢查 五、犬胃腸檢查 第四節(jié) 直腸檢查 一、馬屬動物的直腸檢查 二、牛的直腸檢查 第五節(jié) 腹痛檢查 第六節(jié) 排糞動作及糞便的感觀檢查 一、排糞動作檢查 二、糞便的感觀檢查 [復習思考題]第四章 呼吸系統(tǒng)檢查 第一節(jié) 呼吸運動的檢查 一、呼吸頻率的檢查 二、呼吸類型的檢查 三、呼吸對稱性的檢查 四、呼吸節(jié)律的檢查 五、呼吸困難的檢查 第二節(jié) 呼出氣體、鼻液及咳嗽的檢查 一、呼出氣體檢查 二、鼻液的檢查 三、咳嗽的檢查 第三節(jié) 上呼吸道的檢查 一、鼻腔的檢查 二、喉和氣管的檢查 三、副鼻竇的檢查 第四節(jié) 胸廓的視診和觸診 一、胸廓的視診 二、胸廓的觸診 第五節(jié) 胸、肺的叩診 一、叩診方法 二、肺的叩診區(qū) 三、病理變化及提示意義 第六節(jié) 胸、肺的聽診 一、聽診方法 二、生理性呼吸音 三、病理性呼吸音 四、胸肺部聽診的注意事項 [復習思考題]第五章 心血管系統(tǒng)檢查 第一節(jié) 心臟的臨床檢查 一、心搏動的視診與觸診 二、心音的聽診 第二節(jié) 脈管的檢查 一、動脈脈搏的檢查 二、淺表靜脈的檢查 三、微血管再充盈時間的測定 [復習思考題]第六章 泌尿生殖系統(tǒng)檢查 第一節(jié) 泌尿系統(tǒng)檢查 一、排尿狀態(tài)的檢查 二、泌尿器官的檢查 第二節(jié) 生殖系統(tǒng)的檢查 一、公畜生殖器官的檢查 二、母畜生殖器官的檢查 [復習思考題]第七章 神經系統(tǒng)檢查 第一節(jié) 精神狀態(tài)的檢查 一、精神興奮 二、精神抑制 第二節(jié) 運動功能的檢查 一、共濟失調 二、痙攣 三、癱瘓 四、強迫運動 第三節(jié) 感覺功能與感覺器官的檢查 一、感覺功能的檢查 二、感覺器官的檢查 第四節(jié) 反射功能的檢查 一、反射種類及檢查方法 二、反射功能的病理變化 第五節(jié) 頭蓋及脊柱的檢查 一、頭顱檢查 二、脊柱檢查 第六節(jié) 植物性神經功能的檢查 [復習思考題]第八章 建立診斷與病歷 第一節(jié) 建立診斷 一、診斷的概念和分類 二、建立診斷的步驟 三、建立診斷的方法 四、各系統(tǒng)疾病的診斷要點 五、預后判斷 第二節(jié) 病歷記錄 一、病歷填寫的原則 二、病歷的一般內容 [復習思考題]第九章 實驗室檢驗技術 第一節(jié) 血液檢驗 一、血液標本采集 二、血液常規(guī)檢驗 三、血液分析儀及其在獸醫(yī)臨床上的應用 四、血液生化檢驗 五、全自動生化分析儀及其在獸醫(yī)臨床上的應用 六、常用血清學檢驗 第二節(jié) 尿液檢驗 一、尿液的采集和保存 二、尿液的物理學檢驗 三、尿液的化學檢驗 四、尿液沉渣顯微鏡檢驗 五、尿液干化學分析儀及其在獸醫(yī)臨床上的應用 第三節(jié) 糞便檢驗 一、糞便的物理學檢驗 二、糞便的化學檢驗 第四節(jié) 瘤胃液的檢驗 第五節(jié) 穿刺液的檢驗 一、漿膜腔積液檢驗 二、腦脊液檢驗 [復習思考題]第十章 儀器診斷 第一節(jié) X射線檢查 一、X射線與X射線機概述 二、X射線透視檢查 三、X射線機攝影檢查 四、膠片處理的暗室技術 五、骨與關節(jié)常見疾病的X射線診斷 六、X射線診斷食管常見疾病 七、胸部疾病的X射線診斷 八、腹部疾病的X射線診斷 第二節(jié) B型超聲波診斷 一、B超診斷簡介 二、B超應用基礎 三、B超診斷儀的操作程序 四、B超診斷的臨床應用 第三節(jié) 內窺鏡檢查 一、內窺鏡簡介 二、內腔鏡的發(fā)展歷史與種類 三、內腔鏡的結構 四、內腔鏡的特點 五、內腔鏡的應用 [復習思考題]第十一章 給藥技術 第一節(jié) 投藥技術 一、水劑灌藥法 二、胃管投藥法 三、片劑、丸劑、舔劑投藥法 四、拌料、飲水投藥法 第二節(jié) 注射技術 一、皮內注射法 二、皮下注射法 三、肌內注射法 四、靜脈注射法 五、胸腔注射法 六、腹腔注射法 七、氣管內注射法 八、辦胃注射法 九、皺胃注射法 十、乳房注入法 [復習思考題]第十二章 穿刺技術 一、瘤胃穿刺法 二、馬、騾盲腸穿刺法 三、胸腔穿刺法 四、腹腔穿刺法 五、膀胱穿刺法 六、心包穿刺法 [復習思考題]第十三章 沖洗技術 一、洗眼法 二、口腔沖洗法 三、導胃與洗胃法 四、導尿及膀胱的沖洗 五、陰道與子宮沖洗法 六、灌腸 [復習思考題]實訓項目 實訓一 動物的接近與保定方法 實訓二 一般檢查 實訓三 消化系統(tǒng)檢查(一) 實訓四 消化系統(tǒng)檢查(二) 實訓五 消化系統(tǒng)檢查(三) 實訓六 呼吸系統(tǒng)檢查 實訓七 心血管系統(tǒng)檢查 實訓八 泌尿生殖系統(tǒng)檢查 實訓九 神經系統(tǒng)檢查 實訓十 血液檢查(一) 實訓十一 血液檢查(二) 實訓十二 血液檢查(三) 實訓十三 尿液的檢驗(一) 實驗十四 尿液的檢驗(二) 實訓十五 糞便的檢驗(一) 實訓十六 糞便的檢驗(二) 實訓十七 瘤胃液的檢驗 實驗十八 穿刺液的檢驗 實訓十九 X射線檢查 實訓二十 B型超聲診斷 實訓二十一 胃管投藥法 實訓二十二 注射技術(一) 實訓二十三 注射技術(二) 實訓二十四 穿刺技術(一) 實習二十五 穿刺技術(二) 實訓二十六 洗胃技術參考文獻
章節(jié)摘錄
一、問診 問診是向畜主或飼養(yǎng)管理人員調查、了解病畜或畜群發(fā)病情況和經過的方法。 ?。ㄒ唬﹩栐\方法 問診采用交談和啟發(fā)式詢問方法。一般在著手檢查病畜之前進行,也可邊檢查邊詢問,以便盡可能全面地了解發(fā)病情況及經過。(二)問診內容問診的內容主要包括現(xiàn)病史、既往病史及飼養(yǎng)管理、使役情況等幾方面?! ?.現(xiàn)病史現(xiàn)病史是指本次發(fā)病情況及經過。應重點了解以下方面。(1)發(fā)病時間例如,疾病發(fā)生于飼前或喂后、使役中或休息時、舍飼或放牧中、清晨或夜間、產前或產后等,借以估計可能的致病原因?! 。?)病后表現(xiàn)向畜主或飼養(yǎng)員問清其所見到的病理現(xiàn)象。例如,病畜的飲食欲、精神狀態(tài)、排糞尿狀態(tài)及糞尿物理性狀的變化,有無咳嗽、氣喘、流鼻液及腹痛不安、跛行表現(xiàn),以及泌乳量和乳汁物理性狀有無改變等。可為確定檢查方向和重點提供參考?! 。?)診治情況病后是否進行過治療,用過什么藥物及效果如何,曾診斷為何病,從開始發(fā)病到現(xiàn)時病情有何變化等,借以推斷病勢進展情況,也可為確定診斷和用藥提供參考?! 。?)畜主所能估計到的發(fā)病原因如飼喂不當、使役過度、受涼、外傷等?! 。?)畜群的發(fā)病情況同群或附近地區(qū)有無類似疾病的發(fā)生或流行,借以推斷是否為傳染病、寄生蟲病、營養(yǎng)缺乏或代謝障礙病、中毒病等?! ?.既往病史 既往病史是指病畜或畜群過去的發(fā)病情況。應重點了解以下幾方面?! 。?)是否發(fā)生過類似疾病,其經過和結局如何? ?。?)預防接種的內容和實施時間、方法、效果如何? 特別是當有傳染病可疑和群發(fā)現(xiàn)象時,要詳細調查、了解當?shù)匾卟×餍小⒎酪?、檢疫情況及毒物來源等。這些資料在對確定當前疾病與過去疾病的關系,以及對傳染性和地方性疾病的診斷上都有重要的意義?! ?.飼養(yǎng)管理、使役情況 (1)重點了解飼料的種類、數(shù)量、質量及配方、加工情況、飼喂制度?! 。?)畜舍衛(wèi)生及環(huán)境條件、使役情況及生產性能等。
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