人際溝通與職業(yè)禮儀

前言

溝通無處不在，無時不有。傳播學有句名言：The quality of life is the quality of communication。石油大王洛克菲勒曾說：“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力?！庇纱丝梢姕贤ǖ闹匾浴，F代社會，不善于溝通將失去許多機會，同時也將導致自己無法與別人協(xié)作。禮儀是塑造形象的重要手段，在社會活動中，交談講究禮儀，可以變得文明；舉止講究禮儀，可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……只要講究禮儀，事情都會做得恰到好處?？傊?，一個人講究禮儀，就可以變得充滿魅力。 目前，有許多學生認為只要有專業(yè)技能就可以在職場游刃有余。其實，許多用人單位在招聘條件中最突出的就是要求有團隊協(xié)作、禮貌誠信、善于溝通的能力，也就是說更看重招聘對象的溝通能力、禮儀素養(yǎng)。為適應廣大同學就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展的需要，我們組織一線富有教學實踐經驗的教師編寫《人際溝通與職業(yè)禮儀》教材。 本書分人際關系篇、溝通篇、禮儀篇三篇共九章。本書重點要求學生掌握并運用語言和非語言技巧，掌握職業(yè)場所的基本禮儀，創(chuàng)造和諧的人際關系。 本書的教學體系是以學生為主體，構建人際溝通的理論體系和訓練體系，培養(yǎng)學生人際溝通的良好態(tài)度，提高人際溝通的能力，協(xié)調人際關系。因此，本書注重實用，重點突出如何理解與實踐，而不在于檢驗人際溝通的理論模型；書中設置大量思考、案例研究、學術材料和通俗材料，為讀者有機會更周密地反思人際關系可能出現的問題，探索并建立良好的職業(yè)性的人際關系提供了便利。

內容概要

本書分人際關系篇、溝通篇、禮儀篇共三篇九章。重點要求學生掌握并運用語言和非語言技巧，掌握職業(yè)場所的基本禮儀，創(chuàng)造和諧的人際關系。本書以學生為主體，構建人際溝通的理論體系和訓練體系，培養(yǎng)學生人際溝通的良好態(tài)度，提高人際溝通的能力，協(xié)調人際關系。因此，本書注重實用，重點突出如何理解與實踐，而不在于檢驗人際溝通的理論模型；書中設置大量思考、案例研究、學術材料和通俗材料，為讀者有機會更周密地反思人際關系可能出現的問題，探索并建立良好的職業(yè)性的人際關系提供了便利。     本書可作為中等職業(yè)學校學生掌握禮儀知識的教材，也可作為企業(yè)工人禮儀知識培訓的參考教材。

書籍目錄

第一篇人際關系篇 　第一章　人際交往 　　第一節(jié)　人際交往概述 　　　一、人際交往及其特點 　　　二、人際交往的發(fā)展過程 　　第二節(jié)　人際交往理論 　　　一、社會交換理論 　　　二、自我表露理論 　　　三、交往分析理論 　第二章　人際關系 　　第一節(jié)　人際關系概述 　　　一、人際關系的含義與特征 　　　二、人際關系與人際交往 　　　三、人際關系的重要意義 　　第二節(jié)　人際關系產生的社會心理學基礎 　　　一、親和需要 　　　二、人際關系的報酬 　　　三、擺脫寂寞 　　第三節(jié)　保持良好人際關系的原則與途徑 　　　一、人際關系的基本原則 　　　二、建立良好的人際關系 　　　三、在校學生如何處理好師生、父母、同學之間的關系 第二篇溝通篇 　第三章　溝通概述 　　第一節(jié)　溝通的基本概念 　　　一、溝通的定義 　　　二、溝通的過程 　　　三、溝通的形式 　　第二節(jié)　溝通的基本原則 　　　一、誠信 　　　二、不批評、不責備、不抱怨 　　　三、寬容 　　　四、尊重 　　　五、贊賞 　　　六、關心 　　　七、微笑 　　　八、理性 　　第三節(jié)　現代社會人際溝通與禮儀的重要性 　　　一、禮儀是溝通的開始 　　　二、溝通不僅是一門藝術，還是一門科學 　第四章　塑造有效的溝通 　　第一節(jié)　人際溝通的語言技巧 　　　一、有效傾聽 　　　二、談吐不凡 　　　三、幽默的藝術 　　第二節(jié)　非語言溝通 　　　一、非語言溝通的類型 　　　二、在不同文化中肢體語言的意義 　　　三、無聲勝有聲 　　　四、巧用肢體語言 　第五章　溝通的障礙及其克服 　　第一節(jié)　溝通的障礙 　　　一、主觀障礙 　　　二、客觀障礙 　　　三、溝通方式的障礙 　　第二節(jié)　溝通障礙的克服 　　　一、利用反饋 　　　二、簡化語言 　　　三、主動傾聽 　第六章　溝通的方向 　　第一節(jié)　向上溝通——與領導溝通的技巧 　　　一、向領導請示匯報的程序 　　　二、請示匯報的基本態(tài)度 　　　三、與不同性格領導的溝通技巧 　　　四、說服領導的技巧 　　第二節(jié)　向下溝通——與下屬溝通的技巧 　　　一、下達命令的技巧 　　　二、贊美部下的技巧 　　　三、批評部下的技巧 　　第三節(jié)　水平溝通——與客戶溝通的技巧 　　　一、接近客戶注意點 　　　二、接近客戶的技巧 　　　三、獲取客戶好感的六大法則 第三篇禮儀篇 　第七章　禮儀概述 　　第一節(jié)　禮儀的含義 　　　一、禮 　　　二、儀 　　　三、禮貌 　　　四、禮節(jié)　 　　　五、禮儀 　　第二節(jié)　禮儀的重要性 　　　一、禮儀與個人形象 　　　二、禮儀與組織形象 　　　三、禮儀與職業(yè)形象 　　　四、禮儀與國家形象 　　第三節(jié)　禮儀的基本原則 　　　一、律己的原則 　　　二、敬人的原則 　　　三、寬容的原則 　　　四、平等的原則 　　　五、真誠的原則 　　　六、適度的原則 　　　七、從俗的原則 　第八章　日常生活禮儀 　　第一節(jié)　儀容禮儀 　　　一、儀容禮儀的基本要求 　　　二、儀容修飾的基本規(guī)范 　　　三、女性化妝的有關知識 　　第二節(jié)　服飾禮儀 　　　一、著裝禮儀 　　　二、飾品禮儀 　　第三節(jié)　體姿禮儀 　　　一、站姿禮儀 　　　二、坐姿禮儀 　　　三、蹲姿禮儀 　　　四、走姿禮儀 　　　五、手姿禮儀 　　第四節(jié)　稱呼與問候 　　　一、稱呼禮儀 　　　二、問候禮儀 　　第五節(jié)　見面禮儀 　　　一、握手禮儀 　　　二、鞠躬禮儀 　　第六節(jié)　餐飲禮儀 　　　一、宴請禮儀 　　　二、中餐禮儀 　　　三、西餐禮儀 　　　四、飲茶禮儀 　第九章　職業(yè)禮儀 　　第一節(jié)　辦公室禮儀 　　　一、辦公室的布置 　　　二、辦公室人員的個人形象 　　　三、辦公室的人際關系 　　第二節(jié)　電話禮儀 　　　一、撥打電話禮儀 　　　二、接聽電話禮儀 　　　三、代接電話 　　第三節(jié)　位次禮儀 　　　一、行進中的位次禮儀 　　　二、乘車（轎車）禮儀 　　　三、會客的位次禮儀 　　　四、談判的位次禮儀 　　　五、簽字儀式的位次禮儀 　　　六、會議的位次禮儀 　　第四節(jié)　介紹禮儀 　　　一、介紹應遵循的順序 　　　二、自我介紹 　　第五節(jié)　名片禮儀 　　　一、名片的主要作用 　　　二、使用名片的禮儀 　　第六節(jié)　職業(yè)接待與拜訪禮儀 　　　一、職業(yè)接待禮儀 　　　二、職業(yè)拜訪禮儀 　　第七節(jié)　禮品饋贈禮儀 　　　一、選擇禮品 　　　二、贈送禮品 　　　三、接受禮品 　　　四、鮮花禮儀 參考文獻　　　

章節(jié)摘錄

插圖：人際交往指人們運用語言或非語言符號交換意見、傳達思想、表達感情和需要等的交流過程，包括物質交往和精神交往。馬克思說：人是一切社會關系的總和。在社會關系中，交往是人的基本需要。通過人與人之間的接觸，在相互聯(lián)系中彼此傳遞信息，達到了解，產生相互影響，從而形成這樣或那樣的人際關系，所以人際交往是人際關系的起點。人際交往具有以下幾個基本特點。1.交往是信息的溝通交往過程的首要方面就是交往雙方的信息溝通。它是相互知覺和理解的基礎。人們在共同活動中彼此交流的各種觀念、思想、興趣、情感等都可以看作是信息。溝通即信息傳遞的過程，信息不僅在傳遞，而且在形成、補充和發(fā)展。2.交往是人們的相互認知人們在交往時不但進行信息溝通，還通過對方的外部資料形成一定的印象，并力圖揭示其觀念、態(tài)度、情感和行為動機等內在因素。這種交往過程中個人對人的知覺、理解和評價過程叫做人際認知。人只有認識和了解與之交往的對象，才有可能更可靠地確定和對方的實際關系，更好地預測與其共同活動的前景，并進一步表示自己對他的態(tài)度。人際認知既是人際交往的前提，又是人際交往的結果。由人際認知，人們形成對他人的印象，對他人行為內在原因的推測，進而調節(jié)自己的行為并預見對方的行為，所以印象的形成和歸因是構成人際認知的重要部分。

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