出版時間:2010-8 出版社:化學(xué)工業(yè)出版社 作者:趙邦信,林嶸 編著 頁數(shù):215
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前言
2001年,根據(jù)微型計算機原理及應(yīng)用課程的教學(xué)要求,我們組織編寫了《微型計算機原理及應(yīng)用》教材,并于2007年進(jìn)行了修訂,且第二版被評為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。兩版教材先后被國內(nèi)多所院校選作相關(guān)專業(yè)同類課程的本科生教材,得到了廣大師生的廣泛好評。在多年的教學(xué)過程中,許多老師、學(xué)生反映,在有限的課程學(xué)時內(nèi),對教材中的各部分內(nèi)容能夠基本接受,但對各部分內(nèi)容之間的相互關(guān)系,不能很好地理解,特別是面對具體習(xí)題時,不能很好地人手,有效地解決。針對上述矛盾,我們覺得有責(zé)任將多年來,通過對相關(guān)問題的理解、思考形成的體會,總結(jié)成教學(xué)參考書的形式,提供給大家。本書旨在幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)主教材基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,能夠把握課程的整體內(nèi)容體系,充分掌握微型計算機系統(tǒng)各部分之間的相互關(guān)系,并能夠從解決具體問題的角度,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,順利通過學(xué)期考試和研究生入學(xué)考試。本書共分10章,其中前9章與主教材的前9章對應(yīng),每章內(nèi)容包括基本要求、內(nèi)容體系、重點及難點分析、典型例題解析4個部分?;疽蟛糠?,簡明扼要地列出本章內(nèi)容的基本要點。內(nèi)容體系部分,說明本章內(nèi)容所涉及的問題,指出相關(guān)問題與其他問題及課程整體內(nèi)容之間的相互關(guān)系。重點及難點分析部分,對本章內(nèi)容所涉及的核心問題,進(jìn)行深入的闡述和分析。典型例題解析部分,說明如何利用基本概念和基本理論,來解決具體問題的方法。書的第10章為綜合應(yīng)用及考研試卷與解答,給出了綜合應(yīng)用例題及南京理工大學(xué)近年碩士研究生入學(xué)試卷及分析、解答。本書是作者結(jié)合多年來在課堂教學(xué)過程中對相關(guān)問題的理解和體會寫成的,其內(nèi)容體系完整,結(jié)構(gòu)關(guān)系清晰,敘述通俗易懂。本書每章的基本要求、內(nèi)容體系、重點及難點分析部分由趙邦信撰寫,典型例題解析的大部分由林嶸撰寫,最后由趙邦信統(tǒng)稿。侯曉霞作為主教材的主編對本書的編撰工作提出了非常重要的思路和建議,在此對侯老師表示衷心的感謝。由于編著者水平有限,書中難免存在不妥之處,誠請專家和廣大讀者給予斧正。
內(nèi)容概要
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《微型計算機理及應(yīng)用(第二版)》(侯曉霞、王建宇、戴躍偉編著)的配套輔教材。
全書共分為10章,前9章與主教材的前9章對應(yīng),每章的內(nèi)容均基本要求、內(nèi)容體系、重點及難點分析、典型例題解析的形式織,第10章為綜合應(yīng)用及考研試卷與解答,給出了綜合應(yīng)用例及南京理工大學(xué)近年碩士研究生入學(xué)試卷及分析、解答。
本書既可作為高等院校微型計算機原理及應(yīng)用、微機原理與接技術(shù)等課程的輔導(dǎo)教材,也可以作為碩士研究生入學(xué)考試相關(guān)程的參考書,還可作為從事相關(guān)科研工作的工程技術(shù)人員的參材料。
書籍目錄
第1章 微型計算機概述
1.1 基本要求
1.2 內(nèi)容體系
1.3 重點及難點分析
1.4 典型例題解析
第2章 8086/8088指令系統(tǒng)
2.1 基本要求
2.2 內(nèi)容體系
2.3 重點及難點分析
2.4 典型例題解析
第3章 匯編語言程序設(shè)計
3.1 基本要求
3.2 內(nèi)容體系
3.3 重點及難點分析
3.4 典型例題解析
第4章 存儲器系統(tǒng)
4.1 基本要求
4.2 內(nèi)容體系
4.3 重點及難點分析
4.4 典型例題解析
第5章 定時與計數(shù)
5.1 基本要求
5.2 內(nèi)容體系
5.3 重點及難點分析
5.4 典型例題解析
第6章 輸入輸出控制
6.1 基本要求
6.2 內(nèi)容體系
6.3 重點及難點分析
6.4 典型例題解析
第7章 串并行通信及其接口技術(shù)
7.1 基本要求
7.2 內(nèi)容體系
7.3 重點及難點分析
7.4 典型例題解析
第8章 總線技術(shù)
8.1 基本要求
8.2 內(nèi)容體系
8.3 重點及難點分析
8.4 典型例題解析
第9章 D/A、A/D轉(zhuǎn)換與接口技術(shù)
9.1 基本要求
9.2 內(nèi)容體系
9.3 重點及難點分析
9.4 典型例題解析
第10章 綜合應(yīng)用及考研試卷與解答
10.1 綜合應(yīng)用實例及分析與解答
10.2 碩士研究生入學(xué)考試試卷一
10.3 碩士研究生入學(xué)考試試卷一分析與解答
10.4 碩士研究生入學(xué)考試試卷二
10.5 碩士研究生入學(xué)考試試卷二分析與解答
10.6 碩士研究生入學(xué)考試試卷三
10.7 碩士研究生入學(xué)考試試卷三分析與解答
附錄 有關(guān)輔助芯片的引腳信號與操作
參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
插圖:(1)簡述要利用計算機自動、快速、準(zhǔn)確地完成所要求的信息處理任務(wù),人們必須按照計算機能夠接受的方式,把待解決的問題、處理問題的思路和方法及涉及的數(shù)據(jù)等信息告訴計算機,而計算機在完成相應(yīng)的信息處理任務(wù)后,還需要以特定的方式,把處理結(jié)果按照人們習(xí)慣的方式,提供給操作人員或下一級設(shè)備。在程序設(shè)計的過程中,“人機”之間,相當(dāng)于采用一種特殊的語言,完成了信息交流,這種語言就是各種程序設(shè)計語言,在計算機產(chǎn)生到不斷發(fā)展、完善的過程中,出現(xiàn)了很多不同類型的程序設(shè)計語言,包括機器語言、匯編語言和高級語言。(2)機器語言從最接近微機系統(tǒng)硬件的角度來看,構(gòu)成程序的最基本單元,就是指令系統(tǒng)中的指令,而指令系統(tǒng)中的任何一條指令,都可以用二進(jìn)制代碼即指令碼或機器碼來表示。程序員直接用指令機器碼進(jìn)行程序設(shè)計,相應(yīng)的語言就是機器語言,所設(shè)計的程序就是機器語言程序或目標(biāo)程序,顯然,目標(biāo)程序隨機器指令系統(tǒng)的不同而異。對微機系統(tǒng)來說,機器語言是最簡單、最直觀的一種語言,采用機器語言設(shè)計的程序,不需要任何轉(zhuǎn)換,就可以交由微機系統(tǒng)執(zhí)行,但由于機器語言程序是一些枯燥的二進(jìn)制代碼,對程序員來說,這些代碼的書寫、閱讀比較麻煩,極易產(chǎn)生差錯,給程序的設(shè)計、調(diào)試帶來了很大的不便。(3)匯編語言為克服機器語言的缺點,簡化程序設(shè)計、調(diào)試的過程,可以采用匯編語言進(jìn)行程序設(shè)計。匯編語言也稱為符號語言,即采用符號的形式來表示指令代碼中的相關(guān)要素,如指令操作碼、寄存器的名稱、數(shù)據(jù)的名稱、存儲單元及I/O端口的地址等,所采用的符號通常都是相應(yīng)要素的英文縮寫。采用匯編語言設(shè)計的程序,稱為匯編語言源程序,對程序員來說,匯編語言源程序具有便于識別、記憶、修改等優(yōu)點;但對機器來說,微機系統(tǒng)本身不能直接接收匯編語言源程序中的符號,也就是說,匯編語言源程序必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)程序,才能交由微機系統(tǒng)執(zhí)行,這個轉(zhuǎn)化過程就是匯編。
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《微型計算機原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是21世紀(jì)高等理工科重點課程輔導(dǎo)叢書。
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