班組長安全健康培訓教程

前言

安全是人類文明的體現(xiàn)，是社會進步的標志。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，安全問題會更加突出，它涉及經(jīng)濟建設和社會生活各個領域以及人民群眾衣食住行各個方面，直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民生活。社會需要“和諧穩(wěn)定”，人民需要“安居樂業(yè)”，職工需要“勞動保護”，企業(yè)需要“穩(wěn)步發(fā)展”。因此，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，是事關社會安定和諧、人民安康幸福、經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的大事。黨和政府對安全生產(chǎn)工作高度重視和持續(xù)加強，十六屆五中全會確立了安全發(fā)展的指導原則，把安全放到可持續(xù)發(fā)展的高度來統(tǒng)籌考慮，凸顯安全生產(chǎn)的重要性。胡錦濤總書記、溫家寶總理做出了關于安全發(fā)展和安全生產(chǎn)工作的一系列重要論述和指示，進一步表明了黨和政府對安全生產(chǎn)工作的高度重視和建設社會主義和諧社會的堅定決心。近幾年，從體制建設、資金投入、執(zhí)法監(jiān)察等方面采取了一系列重大的舉措，有效地防范和遏制了重特大事故的發(fā)生，安全生產(chǎn)工作取得了新的進展和成效。但由于我國粗放型經(jīng)濟增長方式?jīng)]有根本改變，安全監(jiān)管體制還不健全，執(zhí)法不嚴，監(jiān)管不力，安全投入不足，企業(yè)安全生產(chǎn)基礎比較薄弱，加之農(nóng)村勞動力大量轉移而缺乏必要的培訓教育，造成目前安全生產(chǎn)形勢依然較為嚴峻，致使勞動者安全健康合法權益受到嚴重侵害，這已成為當今社會發(fā)展最不和諧的音符。

內容概要

本書是《企業(yè)安全健康知識叢書》(第二版)的一個分冊。     本書根據(jù)企業(yè)班組安全管理特點，結合企業(yè)生產(chǎn)工作實際，較為全面地介紹了職業(yè)健康基礎知識、班組安全管理的基礎工作、班組安全建設內容、現(xiàn)場安全管理的主要內容、安全文化建設的有效方法等。為了適應廣大班組長和操作人員的學習需要，編寫中，注重實際，有針對性地指出班組工作中存在的實際問題，使得所介紹的安全管理方法和手段具有可操作性。     本書力求內容簡單實用，通俗易懂，書中配有一些插圖，顯得生動活潑，富有情趣?？晒V大企業(yè)班組長學習參考。

書籍目錄

第一章　企業(yè)班組長角色認知 　第一節(jié)　班組長的角色與職責 　　一、班組長的角色 　　二、班組長的作用 　　三、班組長的安全工作職責和工作特點 　第二節(jié)　對班組長的要求 　　一、班組長的素質 　　二、對班組長的要求 　第三節(jié)　班組長的工作方法 　　一、班組長工作方法 　　二、班組長工作中注意的問題 　　三、班組長工作經(jīng)驗薈萃 第二章　企業(yè)安全生產(chǎn)條件的法律規(guī)定 　第一節(jié)　企業(yè)應具備的安全生產(chǎn)條件 　　一、設置安全生產(chǎn)管理機構 　　二、保障安全生產(chǎn)投入 　　三、保證建設項目的安全 　　四、開展安全教育和技能培訓 　　五、加強安全生產(chǎn)管理 　第二節(jié)　企業(yè)應具備的勞動衛(wèi)生條件 　　一、職業(yè)病的前期預防 　　二、勞動過程中的防護與管理 　　三、職業(yè)病病人保障 　第三節(jié)　勞動防護用品的發(fā)放與管理 　　一、勞動防護用品概述 　　二、勞動防護用品的分類 　　三、對勞動防護用品的要求 　　四、勞動防護用品的使用 第三章　職業(yè)健康基礎知識 　第一節(jié)　職業(yè)危害因素與職業(yè)病 　　一、職業(yè)危害因素的種類 　　二、職業(yè)病的概念及其分類 　第二節(jié)　職業(yè)病的防治 　　一、職業(yè)中毒及其預防 　　二、粉塵的危害及塵肺的預防 　　三、噪聲與振動的危害及控制 　　四、電磁輻射的危害與防護 　　五、異常氣象條件的防護 　第三節(jié)　職業(yè)健康監(jiān)護 　　一、職業(yè)健康檢查 　　二、職業(yè)健康監(jiān)護檔案 　　三、職業(yè)病報告 第四章　班組安全管理基礎工作 　第一節(jié)　班組安全管理制度建設 　　一、班組管理在企業(yè)管理中的重要地位 　　二、班組安全管理制度建設 　第二節(jié)　班組日常安全管理工作 　　一、班前會和班后會 　　二、班組安全檢查 　　三、班組安全教育 　　四、班組安全日活動 　第三節(jié)　班組安全管理方法和手段 　　一、對班組安全管理的要求 　　二、實施科學合理的安全管理 　　三、加強作業(yè)現(xiàn)場的安全管理 　　四、開展卓有成效的安全活動 第五章　班組安全建設內容與實務 　第一節(jié)　班組安全建設內容 　　一、班組安全管理的組織建設 　　二、班組安全管理的思想建設 　　三、班組安全管理的制度建設 　　四、班組安全管理的業(yè)務建設 　第二節(jié)　創(chuàng)建安全合格班組 　　一、創(chuàng)建安全合格班組的意義 　　二、創(chuàng)建安全合格班組的條件和標準 　　三、創(chuàng)建安全合格班組的方法 　第三節(jié)　班組安全建設經(jīng)驗薈萃 　　一、以人為本的安全管理 　　二、生產(chǎn)過程的動態(tài)控制 　　三、正確處理和協(xié)調各種關系 　　四、不斷改進安全管理方法 第六章　作業(yè)現(xiàn)場安全管理 　第一節(jié)　推廣標準化作業(yè) 　　一、標準化作業(yè)的內容 　　二、作業(yè)標準的制定 　　三、推行標準化作業(yè) 　　四、實現(xiàn)標準化作業(yè) 　第二節(jié)　習慣性違章　行為的控制 　　一、習慣性違章　行為的表現(xiàn)形式和特點 　　二、習慣性違章　的成因 　　三、控制習慣性違章　行為的對策 　第三節(jié)　作業(yè)場所危害辨識與治理 　　一、作業(yè)場所危害因素的種類 　　二、危害因素辨識的方法 　　三、危害因素辨識的途徑 　　四、危害因素治理的原則和措施 　　五、班組開展危險預知活動實例 　第四節(jié)　作業(yè)場所的布置與清理 　　一、作業(yè)場所布置的原則 　　二、作業(yè)場所布置的方法 　　三、作業(yè)場所的清理與整頓 　　四、“S”活動介紹 第七章　班組安全文化建設方法與經(jīng)驗 第八章　事故現(xiàn)場應急措施與急救方法 附錄　事故案例分析 　一、火災事故分析 　二、機械傷害事故分析 　三、起重傷害事故分析 　四、觸電事故分析 　五、中毒事故分析 參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：班組是企業(yè)的最基層組織、最基礎的細胞，同時也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點和落腳點。班組安全管理工作搞得好不好，直接影響到企業(yè)的整個安全管理大局。班組長應充分認識到班組安全工作的重要性，從思想上端正態(tài)度，不搞形式主義，以身作則，把安全制度、組織措施落實到生產(chǎn)中去，大膽管理，把安全工作做細做好做實。責任到位班組安全管理應落實責任人。班組長作為一班之長是本班組的第一責任人，應義不容辭地挑起全班安全管理重擔。班組安全員應協(xié)助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨干，每個班組成員都應責無旁貸地承擔起崗位上的安全生產(chǎn)責任。制度到位按照簡明、適用的原則，結合實際，制定班組管理規(guī)定。所謂簡明，就是簡單明了，不搞過于復雜的文本；所謂適用，就是符合班組實際。工種不同，條件不同，規(guī)定也要不同。班組應針對自身生產(chǎn)特點制定相應的規(guī)章制度，使班組內部的“小立法”既不違反上級文件規(guī)定，又符合生產(chǎn)實際，用制度來約束、規(guī)范班組成員的行為，確保班組生產(chǎn)安全。抓好新人廠工人、臨時工和轉崗人員的三級安全教育和特種作業(yè)人員的技術培訓，不斷提高班組人員的安全生產(chǎn)意識和操作技能，使職工從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?、“我會安全”。同時，班組應該開展一些實實在在、寓教于樂的活動，以活動推進班組安全管理，提高職工的安全意識，增強班組的凝聚力。

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