5分鐘,讓寶寶愛(ài)上閱讀

出版時(shí)間:2010-4  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:淩永放  頁(yè)數(shù):179  
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前言

  一個(gè)把閱讀當(dāng)成習(xí)慣的人,他的人生一定是充實(shí)的;一個(gè)把閱讀當(dāng)成信仰的人,他的人生一定是幸福的。作為父母,如果能夠在寶寶年幼時(shí),就開始培養(yǎng)他們的閱讀能力和閱讀的習(xí)慣,對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),將會(huì)受益終生?! ∶總€(gè)寶寶剛生下來(lái)時(shí),可塑性是最強(qiáng)的。如果父母能夠在這個(gè)時(shí)期有意識(shí)地培養(yǎng)寶寶的閱讀能力,對(duì)于寶寶日后閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,將具有舉足輕重的作用!  當(dāng)然,要培養(yǎng)寶寶的閱讀能力,進(jìn)而讓寶寶養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,首先要讓寶寶喜歡上書、愛(ài)上書??鬃釉趦汕Ф嗄昵熬鸵呀?jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”當(dāng)孩子喜歡上書之后,他自然就會(huì)以書為友,以讀書為樂(lè),甚至還會(huì)拼命地?cái)D出時(shí)間來(lái)讀書?! ∧敲?,怎樣才能讓寶寶愛(ài)上書,愛(ài)上閱讀呢?在本書中,我們將具體介紹,父母如何從讓孩子接觸書、了解書、給孩子念書、講故事、閱讀分享等方面入手,培養(yǎng)孩子對(duì)書的感情,并引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀?! 』蛟S您會(huì)問(wèn):“寶寶的年紀(jì)太小了,注意力根本就無(wú)法集中,怎么讓寶寶配合我們對(duì)他的培養(yǎng)呢?”的確,寶寶每天除了喝奶、吃飯、睡覺(jué),就是玩耍,怎么讓他靜下來(lái)參與閱讀呢?其實(shí),我們完全沒(méi)必要刻意讓寶寶靜下來(lái),更不需要強(qiáng)迫他靜下來(lái),因?yàn)椴还苁嵌嗄苷垓v的寶寶,他總有玩累、鬧累的時(shí)候。而這個(gè)時(shí)候,就是我們培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)閱讀的最好時(shí)機(jī),盡管這個(gè)時(shí)間只有五分鐘左右,但已經(jīng)足夠了。試想一下,每天五分鐘,一年加起來(lái)是多少時(shí)間?三年加起來(lái)又是多少時(shí)間?所以,千萬(wàn)不要小看這短短的五分鐘,因?yàn)樗坏梢杂绊憣殞氁院蟮纳罘绞?,甚至可以決定寶寶的一生。  在這本書創(chuàng)作過(guò)程中,我們總結(jié)了多年幼教研究的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)內(nèi)外著名專家的理論、成功家長(zhǎng)的心得、各種案例等,以輕松的筆調(diào)、深入淺出的解說(shuō),配合幽默的對(duì)話和故事與您一起探討有關(guān)培養(yǎng)寶寶閱讀的相關(guān)問(wèn)題與方法。重點(diǎn)探討父母如何將孩子帶入閱讀的世界,以幫助年輕的父母?jìng)兣囵B(yǎng)出更加聰明、健康、快樂(lè)的寶寶。  最后,需要特別提出的是,在本書編寫的過(guò)程中,得到王丹、王聰、石雨棋、裘小玉、李柏、戴靜靜、陳新慧、劉文忠、向遠(yuǎn)菊等各位老師的大力協(xié)助,在此向各位老師致以崇高的敬意與衷心的感謝!同時(shí)祝愿所有的父母和寶寶們都能夠從這本書中得到收獲。

內(nèi)容概要

一個(gè)把閱讀當(dāng)成習(xí)慣的人,他的人生將是充實(shí)的;     一個(gè)把閱讀當(dāng)成信仰的人,他的人生將是幸福的。     在寶寶年幼時(shí)就開始培養(yǎng)他的閱讀興趣和習(xí)慣,     讓寶寶愛(ài)上閱讀,進(jìn)而學(xué)會(huì)閱讀,并樂(lè)此不疲,     那么寶寶將會(huì)受益終生。

書籍目錄

第一章:?jiǎn)?dòng)寶寶的閱讀思維    機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)     1 為何錯(cuò)過(guò)最佳時(shí)機(jī)     2 不要再陷入這些誤區(qū)     3 寶寶閱讀守則    細(xì)節(jié)決定寶寶閱讀成敗    讓寶寶動(dòng)起來(lái)吧     1 好動(dòng)的寶寶充滿活力     2 好動(dòng)的寶寶更容易引導(dǎo)   第二章:引領(lǐng)寶寶進(jìn)入閱讀的天地    你的寶寶也是天才     1 了解寶寶的閱讀需求     2 了解寶寶的閱讀欲望    天才寶寶也會(huì)“破壞”圖書     1 撕書、咬書,寶寶啟蒙閱讀的一部分     2 引導(dǎo)寶寶愛(ài)上圖書    天才寶寶的閱讀方案     1 0~1歲寶寶閱讀方案     2 1~3歲寶寶閱讀方案     3 3~4歲寶寶閱讀方案     4 4~6歲寶寶閱讀方案   第三章:寓教于樂(lè)    興趣是最好的老師     1 游戲是最好的教育方式     2 培養(yǎng)寶寶的閱讀興趣    刺激寶寶的視覺(jué)     1 圖畫書是寶寶的最愛(ài)     2 這樣用識(shí)字卡片最有效    打開寶寶的智力之門     1 寶寶為什么出現(xiàn)智力差異     2 就這樣開發(fā)出寶寶的驚人智力   第四章:挑選圖書有訣竅    慧眼識(shí)“寶”     1 選書要謹(jǐn)慎     2 如何辨識(shí)優(yōu)劣圖書    購(gòu)書方法一二三     1 根據(jù)寶寶的年齡購(gòu)買     2 根據(jù)寶寶的需求購(gòu)買     3 隨機(jī)購(gòu)買    寶寶的書籍寶寶做主     1 讓寶寶嘗試自己選擇圖書     2  建立寶寶“圖書館”   第五章:最有效的閱讀方法    “悅”讀越快樂(lè)     1 讓寶寶感受到閱讀的快樂(lè)     2 閱讀表演     3 給寶寶朗讀故事    “悅”讀越想讀     1 投其所好     2 玩中讀,讀中玩    “悅”讀越有才     1 給寶寶插上想象的翅膀     2 讓閱讀啟發(fā)寶寶的創(chuàng)造力     3 呵護(hù)寶寶的好奇心   第六章:溝通讓寶寶的閱讀更完美    這樣溝通最輕松     1 每個(gè)寶寶都有溝通的欲望     2 警惕溝通中的陷阱    這樣溝通最有效     1 用表演讓寶寶加深印象     2 用提問(wèn)激發(fā)寶寶積極思考   第七章:親子共讀要訣    親子共讀讓父母與寶寶共同成長(zhǎng)     1 了解親子共讀的積極意義     2 從親子共讀的誤區(qū)中走出來(lái)    營(yíng)造親子共讀的氛圍     1 不要忽視榜樣的力量     2 打造書香家庭    你沒(méi)有了解的親子共讀時(shí)機(jī)     1 最好的親子共讀時(shí)機(jī)     2 如何創(chuàng)造親子共讀時(shí)機(jī)

章節(jié)摘錄

  誤區(qū)二:閱讀必須先識(shí)字  有些父母認(rèn)為,閱讀離不開識(shí)字,識(shí)字是閱讀的前提。于是,父母?jìng)儽阋晃蹲非髮殞毜淖R(shí)字量,以識(shí)字的多少給寶寶劃分等級(jí)。很多父母忽視了培養(yǎng)寶寶閱讀的方法,而是買回一大堆圖文卡、識(shí)字卡等,強(qiáng)迫孩子認(rèn)字。殊不知,這種單純的識(shí)字對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是比較枯燥的,而這種沒(méi)有活力和趣味性的識(shí)字方法,只會(huì)給寶寶造成負(fù)擔(dān)和心理壓力,讓寶寶對(duì)識(shí)字產(chǎn)生厭惡情緒,同時(shí)也影響寶寶的閱讀興趣。實(shí)際上,閱讀不是識(shí)字,也不一定建立在識(shí)字的基礎(chǔ)上。相反,對(duì)于年幼的寶寶來(lái)說(shuō),識(shí)字完全可以從閱讀開始,閱讀不但能夠促進(jìn)寶寶識(shí)字,而且還會(huì)增加寶寶的識(shí)字量。因?yàn)閷殞氃陂喿x的時(shí)候,所有的文字對(duì)于他來(lái)說(shuō)都具有豐富的感情和內(nèi)涵,從而進(jìn)一步激發(fā)出寶寶對(duì)文字的興趣,寶寶也會(huì)因?yàn)橄矚g上閱讀而主動(dòng)識(shí)字。因此,年輕的父母?jìng)儾灰诤鯇殞氄J(rèn)識(shí)多少個(gè)漢字,或者寶寶識(shí)字的快慢,只要激發(fā)出寶寶對(duì)閱讀的興趣,本身就已經(jīng)成功地培養(yǎng)寶寶的識(shí)字能力了。  誤區(qū)三:盲目攀比  有些父母總是認(rèn)為,別人的寶寶認(rèn)識(shí)三干個(gè)漢字,自己寶寶認(rèn)識(shí)的漢字量也不能低于這個(gè)數(shù)量;別人的寶寶會(huì)念《三字經(jīng)》,自己的寶寶就要會(huì)讀《弟子規(guī)》。其實(shí),這種盲目的攀比,只會(huì)打擊寶寶閱讀的興趣,因?yàn)楦改傅倪@種想法和行為很明顯地露出功利性的動(dòng)機(jī)。這樣,閱讀對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),就只能是一種壓力,而沒(méi)有任何快樂(lè)可言了。  ……

編輯推薦

  今天引領(lǐng)寶寶進(jìn)入閱讀的世界,明天教出更聰明、更快樂(lè)、更優(yōu)秀的孩子??偨Y(jié)多年幼教買踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)內(nèi)外著名專家的理論.收錄成功家長(zhǎng)的心得與事例,與您一起探討如何引領(lǐng)0~6歲的寶寶進(jìn)入閱讀的世界,為每個(gè)年齡段的寶寶設(shè)計(jì)閱讀培養(yǎng)方案,讓寶寶愛(ài)上閱讀,進(jìn)而學(xué)會(huì)閱讀,并樂(lè)此不疲。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   適合家長(zhǎng)們反復(fù)讀,我在書店里一口氣讀完,受益匪淺,決定到網(wǎng)上買下來(lái)。
    此書為每個(gè)年齡段的寶寶設(shè)計(jì)閱讀培養(yǎng)方案,讓寶寶愛(ài)上閱讀,進(jìn)而學(xué)會(huì)閱讀,并樂(lè)此不疲
  •   很適合年輕的父母教育寶寶。
  •   家長(zhǎng)必讀
  •   這本書適合爸爸媽媽們閱讀。
 

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