大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

出版時(shí)間:2009-8  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:林深,王世銘 主編  頁(yè)數(shù):268  
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前言

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的不只是培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手實(shí)踐能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新意識(shí)、研究能力和協(xié)作精神。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)是實(shí)現(xiàn)這一目的的重要保證。本套教材是在福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院(福建省化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)多年來(lái)為本校高分子材料與工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生物科學(xué)、生物技術(shù)、地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分吸收化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究成果和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。本大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系堅(jiān)持以學(xué)生為本,以知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高、協(xié)調(diào)發(fā)展為教育理念,從根本上改變近化學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)依附于理論教學(xué)的傳統(tǒng)觀念,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),充分認(rèn)識(shí)并落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在近化學(xué)類(lèi)理工科人才培養(yǎng)和實(shí)踐教學(xué)工作中的地位,形成理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)既相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。本套教材分為《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》和《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》兩冊(cè),較全面地涵蓋了近化學(xué)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所必須掌握的化學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,同時(shí)還涉及部分當(dāng)今化學(xué)研究的前沿領(lǐng)域和與化學(xué)密切相關(guān)的交叉學(xué)科的內(nèi)容。立足于滿(mǎn)足近化學(xué)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)少學(xué)時(shí)基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,面向普通高等理科院校環(huán)境、生物、制藥、材料及地理等近化學(xué)類(lèi)相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的本、專(zhuān)科學(xué)生,也可供工科院校有關(guān)專(zhuān)業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課選用及化學(xué)實(shí)驗(yàn)人員參考使用。《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共分為10章:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí);化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作;元素性質(zhì)和無(wú)機(jī)物的制備;定量分析化學(xué)實(shí)驗(yàn);有機(jī)化合物的制備;基本物理量及有關(guān)參數(shù)的測(cè)定;現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn);化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn);綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn);生活中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?!洞髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū),旨在幫助學(xué)生建立較為完整的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,強(qiáng)調(diào)給予學(xué)生實(shí)驗(yàn)方法論的指導(dǎo),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、實(shí)驗(yàn)的效率和成功率。

內(nèi)容概要

本書(shū)為大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課適用教材。全書(shū)分為10章:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí);化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作;元素性質(zhì)和無(wú)機(jī)物的制備;定量分析化學(xué)實(shí)驗(yàn);有機(jī)化合物的制備;基本物理量及有關(guān)參數(shù)的測(cè)定;現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn);化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn);綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn);生活中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容涉及化學(xué)二級(jí)學(xué)科的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能。綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn)注意加強(qiáng)能源、環(huán)境保護(hù)、產(chǎn)物和溶劑的回收、三廢處理措施及安全衛(wèi)生等內(nèi)容;通過(guò)完成這些實(shí)驗(yàn)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和獨(dú)立解決化學(xué)問(wèn)題的能力。     本書(shū)面向普通高等師范院校和其他高等院校近化學(xué)類(lèi)的相關(guān)專(zhuān)業(yè),如材料化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生物科學(xué)、生物技術(shù)、地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)等開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的本、專(zhuān)科學(xué)生,也可供工科院校有關(guān)專(zhuān)業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課選用及化學(xué)實(shí)驗(yàn)人員參考使用。

書(shū)籍目錄

第1章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)  1.1 實(shí)驗(yàn)室規(guī)則  1.2 實(shí)驗(yàn)室安全與事故處理   1.2.1 實(shí)驗(yàn)室安全守則   1.2.2 實(shí)驗(yàn)室意外事故的急救處理  1.3 常見(jiàn)危險(xiǎn)品及安全措施   1.3.1 有毒化學(xué)品及其安全措施   1.3.2 易燃、易爆品及其安全措施  1.4 實(shí)驗(yàn)室三廢的處理  1.5 化學(xué)試劑的一般知識(shí)   1.5.1 試劑的規(guī)格   1.5.2 氣體鋼瓶  1.6 實(shí)驗(yàn)用水  1.7 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄、測(cè)量結(jié)果的表示及實(shí)驗(yàn)誤差   1.7.1 誤差的種類(lèi)、起因和減免誤差的措施   1.7.2 有效數(shù)字和實(shí)驗(yàn)可疑數(shù)據(jù)的取舍規(guī)則   1.7.3 實(shí)驗(yàn)記錄   1.7.4 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表示   1.7.5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表示  1.8 化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)方法  1.9 化學(xué)實(shí)驗(yàn)文獻(xiàn)資料   1.9.1 工具書(shū)   1.9.2 數(shù)據(jù)手冊(cè)   1.9.3 參考教材   1.9.4 相關(guān)網(wǎng)站 第2章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作  實(shí)驗(yàn)2-1 儀器認(rèn)領(lǐng)、洗滌與干燥  實(shí)驗(yàn)2-2 氯化鈉的提純  實(shí)驗(yàn)2-3 電子天平稱(chēng)量練習(xí)  實(shí)驗(yàn)2-4 滴定分析基本操作練習(xí)  實(shí)驗(yàn)2-5 容量?jī)x器的校準(zhǔn)  實(shí)驗(yàn)2-6 蒸餾與簡(jiǎn)單分餾  實(shí)驗(yàn)2-7 水蒸氣蒸餾  實(shí)驗(yàn)2-8 減壓蒸餾(真空蒸餾)  實(shí)驗(yàn)2-9 有機(jī)物重結(jié)晶提純法  實(shí)驗(yàn)2-10 有機(jī)物熔點(diǎn)與沸點(diǎn)的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)2-11 萃取  實(shí)驗(yàn)2-12 液態(tài)有機(jī)化合物折射率的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)2-13 薄層色譜法 第3章 元素性質(zhì)和無(wú)機(jī)物的制備  實(shí)驗(yàn)3-1 電離平衡與沉淀平衡  實(shí)驗(yàn)3-2 氧化還原與電化學(xué)  實(shí)驗(yàn)3-3 配合物與配位平衡  實(shí)驗(yàn)3-4 平衡原理綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)3-5 p區(qū)非金屬及其化合物的性質(zhì)(一)(鹵素、氧、硫)  實(shí)驗(yàn)3-6 p區(qū)非金屬及其化合物的性質(zhì)(二)(氮、磷、碳、硅、硼)  實(shí)驗(yàn)3-7 主族重要金屬及其化合物的性質(zhì)(s區(qū)金屬、鋁、錫、鉛、銻、鉍)  實(shí)驗(yàn)3-8 ds區(qū)元素化合物的性質(zhì)(銅、銀、鋅、鎘、汞)  實(shí)驗(yàn)3-9 d區(qū)元素化合物的性質(zhì)(鉻、錳、鐵、鈷、鎳)  實(shí)驗(yàn)3-10 未知物鑒別與未知離子混合液的分離與鑒定(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))  實(shí)驗(yàn)3-11 硝酸鉀的制備和提純  實(shí)驗(yàn)3-12 由鐵屑制備含鐵化合物  實(shí)驗(yàn)3-13 廢鋁為原料設(shè)計(jì)制備明礬 第4章 定量分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)4-1 甲醛法測(cè)定硫酸銨化肥中氮的含量  實(shí)驗(yàn)4-2 混合堿的分析(雙指示劑法)  實(shí)驗(yàn)4-3 絡(luò)合滴定法測(cè)定天然水的總硬度  實(shí)驗(yàn)4-4 碘量法測(cè)定葡萄糖注射液中葡萄糖(C6H12O6)的含量  實(shí)驗(yàn)4-5 高錳酸鉀法測(cè)定過(guò)氧化氫的含量  實(shí)驗(yàn)4-6 重鉻酸鉀法測(cè)定鐵礦石中鐵的含量(無(wú)汞定鐵法)  實(shí)驗(yàn)4-7 銀量法測(cè)定生理鹽水中氯化鈉的含量  實(shí)驗(yàn)4-8 丁二酮肟重量法測(cè)定合金鋼中鎳的含量  實(shí)驗(yàn)4-9 鋇鹽中鋇含量的測(cè)定 第5章 有機(jī)化合物的制備  實(shí)驗(yàn)5-1 無(wú)水乙醇的制備  實(shí)驗(yàn)5-2 環(huán)己烯的制備  實(shí)驗(yàn)5-3 正丁醚的制備  實(shí)驗(yàn)5-4 1-溴丁烷的制備  實(shí)驗(yàn)5-5 肉桂酸的制備  實(shí)驗(yàn)5-6 三苯甲醇的制備  實(shí)驗(yàn)5-7 偶氮苯的制備及其光異構(gòu)化  實(shí)驗(yàn)5-8 電化學(xué)合成碘仿  實(shí)驗(yàn)5-9 微波輻射合成2-甲基苯并咪唑  實(shí)驗(yàn)5-10 從茶葉中提取咖啡因  實(shí)驗(yàn)5-11 乙酰水楊酸(阿司匹林)的制備  實(shí)驗(yàn)5-12 局部麻醉劑苯佐卡因的合成 第6章 基本物理量及有關(guān)參數(shù)的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)6-1 溫度的測(cè)量與控制  實(shí)驗(yàn)6-2 燃燒熱的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)6-3 水的飽和蒸氣壓的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)6-4 凝固點(diǎn)下降法測(cè)尿素的摩爾質(zhì)量  實(shí)驗(yàn)6-5 Sn-Bi二組分金屬相圖  實(shí)驗(yàn)6-6 電導(dǎo)法測(cè)定醋酸的電離常數(shù)  實(shí)驗(yàn)6-7 原電池電動(dòng)勢(shì)的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)6-8 旋光法測(cè)蔗糖水解反應(yīng)速率常數(shù)  實(shí)驗(yàn)6-9 乙酸乙酯皂化反應(yīng)速率常數(shù)的測(cè)定  實(shí)驗(yàn)6-10 溶液吸附法測(cè)活性炭的比表面積  實(shí)驗(yàn)6-11 溶液表面張力的測(cè)定——最大氣泡法  實(shí)驗(yàn)6-12 黏度法測(cè)定高聚物的分子量  實(shí)驗(yàn)6-13 電泳法測(cè)Fe(OH)3膠體的電動(dòng)電勢(shì)  實(shí)驗(yàn)6-14 磁化率的測(cè)定 第7章 現(xiàn)代儀器分析實(shí)驗(yàn) 第8章 化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 第9章 綜合性、設(shè)計(jì)性和研究性實(shí)驗(yàn) 第10章 生活中的化學(xué)實(shí)驗(yàn) 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:第1章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)1.1 實(shí)驗(yàn)室規(guī)則(1)熟悉實(shí)驗(yàn)室水、電、燃?xì)獾拈y門(mén),消防器材、洗眼器與緊急噴淋器的位置和使用方法。熟悉實(shí)驗(yàn)室安全出口和緊急情況時(shí)的逃生路線(xiàn)。掌握實(shí)驗(yàn)室安全與急救常識(shí),進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室應(yīng)穿實(shí)驗(yàn)服并根據(jù)需要佩戴防護(hù)眼鏡。(2)實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?,弄清?shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)方法,熟悉實(shí)驗(yàn)步驟,查閱有關(guān)文獻(xiàn),寫(xiě)好預(yù)習(xí)報(bào)告。按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,未預(yù)習(xí)者,不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。(4)實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真清點(diǎn)儀器和藥品,如有破損或缺少,應(yīng)立即報(bào)告指導(dǎo)教師,按規(guī)定手續(xù)補(bǔ)領(lǐng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)如有損壞儀器、設(shè)備應(yīng)立即主動(dòng)報(bào)告,如實(shí)說(shuō)明情況并按規(guī)定予以賠償。(5)實(shí)驗(yàn)室要保持肅靜,不得大聲喧嘩。實(shí)驗(yàn)應(yīng)在規(guī)定的位置上進(jìn)行,未經(jīng)允許,不得擅自挪動(dòng)。(6)必須認(rèn)真完成規(guī)定的實(shí)驗(yàn),如果對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟或操作有改動(dòng),需重做實(shí)驗(yàn);打算做規(guī)定內(nèi)容之外的實(shí)驗(yàn),必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。(7)實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、數(shù)據(jù);使用儀器時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行;試劑應(yīng)按教材規(guī)定的規(guī)格、濃度和用量取用,若書(shū)中未規(guī)定用量或自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),應(yīng)盡量少用試劑,注意節(jié)約。(8)愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約藥品、水、電、氣等。(9)保持實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生和安全。藥品儀器應(yīng)整齊地?cái)[放在一定位置,用后立即放回原位。廢棄有機(jī)溶劑要倒入指定的回收瓶,有腐蝕性或污染的廢液及廢渣必須倒在廢液桶或指定容器內(nèi),以便統(tǒng)一處理。破損溫度計(jì)及發(fā)生意外事故要及時(shí)向教師報(bào)告并采取必要的措施,嚴(yán)防水銀等有毒物質(zhì)流失而污染實(shí)驗(yàn)室;火柴梗、廢紙、碎玻璃等固體廢物應(yīng)倒入廢物桶內(nèi),不得隨地亂丟。嚴(yán)禁將實(shí)驗(yàn)儀器、化學(xué)藥品擅自帶出實(shí)驗(yàn)室。(10)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將自己位置的實(shí)驗(yàn)臺(tái)整理好,關(guān)閉水、電、燃?xì)?,認(rèn)真洗手,實(shí)驗(yàn)記錄交教師審閱、簽字后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,按時(shí)交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(11)實(shí)驗(yàn)后由同學(xué)輪流值日,負(fù)責(zé)打掃和整理實(shí)驗(yàn)室。關(guān)好門(mén)、窗,檢查水、電、燃?xì)忾y門(mén),待教師檢查同意后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,以保證實(shí)驗(yàn)室的安全。

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《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》由化學(xué)工業(yè)出版社出版。

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