無機與分析化學(xué)實驗

出版時間:2009-6  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:俞斌 編  頁數(shù):178  

前言

  本教材是與《無機與分析化學(xué)教程》(第二版,俞斌主編)、《無機與分析化學(xué)習(xí)題詳解》(俞斌主編)配套的無機與分析化學(xué)實驗指導(dǎo)書。是在前人實驗設(shè)計并結(jié)合若干年實驗教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,去偽存真、認(rèn)真編選、精心設(shè)計而成的。本教材有以下特點: ?、?緊緊抓住無機化學(xué)這根主線,將許多物質(zhì)的性質(zhì)突出在實驗中。尤其是中學(xué)較少涉及的d區(qū)和ds區(qū)等副族元素如鈦、鉻、錳、鐵族、銅族、鋅族等的性質(zhì)實驗?! 、?以基本技能訓(xùn)練為主線,將其貫穿于各個實驗中。有些實驗方法經(jīng)過歷史的演變,現(xiàn)在已被更現(xiàn)代的方法所取代,但從基本技能訓(xùn)練角度上看,它涉及的實驗技能多,可達(dá)到實驗技能綜合訓(xùn)練的目的,仍然編入?! 、?根據(jù)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展,結(jié)合生產(chǎn)、科研的前沿,設(shè)計了一些新的綜合性甚至帶有創(chuàng)新意圖的實驗,可提高學(xué)生的整體素質(zhì)和綜合實踐能力?! 、?增添了一些實驗設(shè)計,給學(xué)生提供了廣闊的想象、思維空間,鍛煉學(xué)生自己設(shè)計實驗的能力?! 、?本教材可供化學(xué)(包括應(yīng)用化學(xué))及近化學(xué)類各專業(yè)(包括化學(xué)工程、石油化工類、材料類、生物化工類、制藥類、輕化食品類、環(huán)境安全類、冶金類等)使用。每個實驗的設(shè)計學(xué)時為4~8個。各專業(yè)可根據(jù)需要和各校的特點選擇?! 、?盡可能將實驗原理與實驗內(nèi)容寫詳細(xì),使學(xué)生按步驟操作,就可完成實驗。避免了有些指導(dǎo)書較不明晰的缺陷。 ?、?每個實驗后列出了相當(dāng)多的“注意事項”。這是我們長期指導(dǎo)實驗的經(jīng)驗總結(jié),也是實驗?zāi)芊竦玫綕M意結(jié)果的關(guān)鍵點??商嵝褜W(xué)生實驗時注意,也有助于老師指導(dǎo)實驗的備課與講解?! 、?每個實驗都列出了詳細(xì)的儀器、試劑等的種類、規(guī)格、數(shù)量??晒嶒灩芾砣藛T參考與準(zhǔn)備?! 、?每個實驗都提出許多帶有擴(kuò)展性、深層次的思考題,可開拓學(xué)生的視野,使學(xué)生掌握的知識更全面和融會貫通。從實驗中可啟發(fā)學(xué)生的科學(xué)研究思路?! ∪珪蓞俏脑矗▽嶒炓恢潦⑷?、楊雪云(實驗二十五至二十八、三十一、三十二、三十四、三十五、四十一、四十四至四十六、四十九至五十一)、俞斌(第1、2章,實驗十三、十六、三十六、三十八、四十二、四十七、五十二至六十五、附錄)、顧國亮(實驗三十九、四十)、錢惠芬(實驗十一、十二、十四、十五、十七至二十一、三十七)、高旭升(實驗二十二至二十四、二十九、三十、四十三、四十八)編寫。本書由俞斌任主編,主要負(fù)責(zé)整體思路設(shè)計、統(tǒng)稿并編寫部分內(nèi)容。  限于編者水平,書中難免有不足之處,懇請讀者不吝賜教。

內(nèi)容概要

本書共分8章,包括:緒論、化學(xué)實驗的基本知識與基本技能、元素和化合物的性質(zhì)實驗、化學(xué)原理實驗、滴定分析與重量分析基礎(chǔ)實驗、無機化合物制備與檢測綜合實驗、定量分析實際應(yīng)用綜合實驗、綜合設(shè)計型實驗和附錄。全書共選編了包括基本實驗技能訓(xùn)練、較復(fù)雜體系的分析和由學(xué)生自行設(shè)計的實驗65個。選編內(nèi)容廣泛,既考慮了廣度,也考慮了深度。各學(xué)校及專業(yè)可根據(jù)需要選做。
本書可作為高等理工、師范、農(nóng)醫(yī)院校的化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程、石油化工類、材料類、冶金、生物化工、制藥、食品、藥學(xué)、衛(wèi)生、環(huán)境安全類、輕化工程等專業(yè)的無機化學(xué)與分析化學(xué)實驗的教材。也可供相關(guān)科研及技術(shù)人員參考。

書籍目錄

第1章 緒論
 1.1 化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)科的重要一環(huán)
 1.2 如何做好化學(xué)實驗
  1.2.1 嚴(yán)格操作規(guī)范
  1.2.2 仔細(xì)觀察 實驗現(xiàn)象
  1.2.3 認(rèn)真做好預(yù)習(xí)
  1.2.4 及時、如實、認(rèn)真記錄好數(shù)據(jù)
  1.2.5 寫好 實驗報告、做好總結(jié)
 1.3  實驗室安全規(guī)則
第2章 化學(xué)實驗的基本知識與基本技能
 2.1  實驗用水
 2.2 化學(xué)試劑
 2.3 濾紙
 2.4 玻璃儀器
  2.4.1 玻璃試管
  2.4.2 燒杯
  2.4.3 三角燒瓶
  2.4.4 定量玻璃器皿
 2.5 器皿的洗滌與干燥
  2.5.1 器皿的洗滌
  2.5.2 器皿的干燥
 2.6 滴定管的使用方法
  2.6.1 滴定管使用前的準(zhǔn)備工作
  2.6.2 滴定管的操作
 2.7 容量瓶的使用方法
 2.8 移液管的使用方法
  2.8.1 移液管的洗滌
  2.8.2 移液管的操作
 2.9 天平的使用
  2.9.1 托盤天平
  2.9.2 電子天平
 2.10 稱量操作
  2.10.1 減量法稱量
  2.10.2 添加法稱量
  2.10.3 液態(tài)物質(zhì)稱量
 2.11 過濾操作
  2.11.1 常壓過濾
  2.11.1 減壓過濾
 2.12 沉淀洗滌
  2.12.1 洗滌劑的選擇
  2.12.2 晶形沉淀的洗滌
  2.12.3 非晶形沉淀洗滌
  2.12.4 沉淀洗凈與否的判斷
 2.13 離心機的使用
第3章 元素和化合物的性質(zhì) 實驗
 實驗一 s區(qū)元素鈉、鉀、鎂、鈣、鋇及其化合物的性質(zhì)
 實驗二 p區(qū)元素硼、鋁、碳、硅及其化合物的性質(zhì)
 實驗三 p區(qū)元素錫、鉛、銻、鉍及其化合物的性質(zhì)
 實驗四 p區(qū)元素氮、磷及其化合物的性質(zhì)
 實驗五 p區(qū)元素氧、硫及其化合物的性質(zhì)
 實驗六 p區(qū)元素氟、氯、溴、碘及其化合物的性質(zhì)
 實驗七 d區(qū)元素鈦、鉻、錳及其化合物的性質(zhì)
 實驗八 d區(qū)元素鐵、鈷、鎳及其化合物的性質(zhì)
 實驗九 ds區(qū)元素銅、銀、鋅、鎘、汞及其化合物的性質(zhì)
 實驗十 常見陽離子的分離與鑒定
第4章 化學(xué)原理 實驗
 實驗十一 pH法測定醋酸電離常數(shù)
 實驗十二 緩沖溶液的配制和性質(zhì)
 實驗十三 電導(dǎo)法測定硫酸鋇的溶度積
 實驗十四 配位化合物及其性質(zhì)
 實驗十五 配合物晶體場分裂能的測定
 實驗十六 磺基水楊酸合銅(Ⅱ)逐級穩(wěn)定常數(shù)的測定
 實驗十七 氧化還原反應(yīng)與電極電位
 實驗十八 沉淀原理及沉淀反應(yīng)
 實驗十九 離子交換法制備去離子水
 實驗二十 化學(xué)反應(yīng)速率和活化能的測定
 實驗二十一 重結(jié)晶法提純硫酸銅
第5章 滴定分析與重量分析基礎(chǔ) 實驗
 實驗二十二 鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定
 實驗二十三 混合堿液中各組分含量的測定
 實驗二十四 食用醋中總酸度的測定
 實驗二十五 EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定
 實驗二十六 鉍-鉛混合液中鉍、鉛含量的連續(xù)測定
 實驗二十七 水的硬度測定
 實驗二十八 置換滴定法測定鋁的含量
 實驗二十九 高錳酸鉀法測定硫酸亞鐵銨中Fe(Ⅱ)的含量
 實驗三十 高錳酸鉀法測定過氧化氫的含量
 實驗三十一 硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定
 實驗三十二 直接碘量法測定維生素C的含量
 實驗三十三 碘量法測定溶液中甲醛含量
 實驗三十四 莫爾法測定水中氯的含量
 實驗三十五 佛爾哈德法測定水中氯的含量
第6章 無機化合物制備與檢測綜合 實驗
 實驗三十六 硫酸亞鐵銨的制備與檢測
 實驗三十七 硝酸鉀的制備與純度檢測
 實驗三十八 軟錳礦制備高錳酸鉀
 實驗三十九 聯(lián)堿法制備碳酸鈉和氯化銨
 實驗四十 鐵氧體法處理含鉻廢水
第7章 定量分析實際應(yīng)用綜合 實驗
 實驗四十一 氟硅酸鉀法測定水泥熟料中二氧化硅的含量
 實驗四十二 氟硅酸鹽法測定工業(yè)水玻璃的模數(shù)
 實驗四十三 阿司匹林片劑中乙酰水楊酸含量的測定
 實驗四十四 銅、錫、鎳混合液中銅、錫、鎳含量的連續(xù)測定
 實驗四十五 水泥熟料中二氧化硅、氧化鈣、氧化鎂、氧化鐵和氧化鋁的測定
 實驗四十六 重鉻酸鉀法測定鐵礦石中鐵的含量
 實驗四十七 鋼鐵中錳含量的測定
 實驗四十八 高錳酸鉀法測定石灰石中氧化鈣的含量
 實驗四十九 間接碘量法測定銅合金中銅的含量
 實驗五十 溴酸鹽間接碘量法測定苯酚的含量
 實驗五十一 法揚司法測定CaCl2中氯的含量
 實驗五十二 十二烷基二甲基芐基氯化銨的含量測定
 實驗五十三 艾氏卡法測定煤中的硫含量
 實驗五十四 磷肥普鈣中有效磷的測定
 實驗五十五 凱氏定氮法測定丙氨酸的含量
第8章 綜合設(shè)計型 實驗
 實驗五十六 混合離子溶液中離子的分離與鑒定
 實驗五十七 NaHC2O4與Na2C2O4混合物的測定
 實驗五十八 白云石中MgO含量的測定
 實驗五十九 以雜銅、電路板為原料制備CuSO4·nH2O
 實驗六十 從硼鎂泥中提取七水硫酸鎂
 實驗六十一 含鋅藥物ZnSO4·7H2O的制備及含量測定
 實驗六十二 水泥生料中二氧化硅及其他組分的測量
 實驗六十三 鋅鋇白的制備與組分測定
 實驗六十四 絮凝劑聚合氯化鋁的測定
 實驗六十五 從含銀廢液或廢渣中回收金屬銀并制備硝酸銀
附錄
 附錄1 常見酸、堿的離解常數(shù)
 附錄2 常見難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)
 附錄3 標(biāo)準(zhǔn)電極電位(298.15K)
 附錄4 金屬配合物的穩(wěn)定常數(shù)
 附錄5 化合物式量表
 附錄6 國際相對原子質(zhì)量表
 附錄7 常用緩沖溶液及其配制方法
 附錄8 常用酸堿指示劑及配制方法
 附錄9 酸堿混合指示劑
 附錄10 常用的氧化還原指示劑及配制方法
 附錄11 沉淀及金屬指示劑
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  第1章 緒論  1.1 化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)科的重要一環(huán)  科學(xué)實驗(無論是自然科學(xué)還是社會科學(xué))是人類的三大實踐活動之一。從某種意義上說,沒有科學(xué)實驗就不能誕生新的科學(xué)。實驗是誕生科學(xué)的搖籃?! 》彩强茖W(xué)的東西都必須被他人實驗所證實。凡是不能被他人實驗所證實的東西都是“偽科學(xué)”。這是檢驗科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)?! ∫粋€偉大的科學(xué)家首先是一個偉大的實驗設(shè)計師、實驗的完成者。對于理論體系并不那么系統(tǒng)和盡善盡美的化學(xué)等學(xué)科而言,實驗顯得更為重要。  大學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)階段化學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要區(qū)別在于大學(xué)增加了大量的化學(xué)實驗。有不少化學(xué)知識是從化學(xué)實驗中獲得的。化學(xué)實驗在理論知識與實踐上的實現(xiàn)之間架起了一座堅固的橋梁,使化學(xué)造福于人類?! ?.2 如何做好化學(xué)實驗  1.2.1 嚴(yán)格操作規(guī)范  實驗時,應(yīng)嚴(yán)格按照書中或教師講解的操作規(guī)范進(jìn)行操作,不要自行其是。這些操作規(guī)范都是前人從數(shù)以萬計的實驗中得出的經(jīng)驗的總結(jié),是行之有效的。它是使實驗獲得如期效果的前提和技術(shù)保證。  例如,在過濾H2SiO3膠體沉淀時,可能正常過濾僅需0.5h;若不按要求趁熱、快速過濾,則要消耗幾個小時。  在洗滌沉淀時,若不采用傾瀉法和少量多次的洗滌方法,會造成沉淀很難洗干凈或沉淀損失較大,測定結(jié)果不準(zhǔn)確?! ≡诘味ǚ治鲋?,若不按操作規(guī)范在酸式滴定管的活塞上認(rèn)真涂抹很薄一層凡士林,在滴定中可能會發(fā)生滴定液的泄漏,結(jié)果是“欲速則不達(dá)”。

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