全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試新思路系列輔導(dǎo)用書(shū)

前言

每年都有很多考生問(wèn)同樣一個(gè)問(wèn)題，那就是：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過(guò)關(guān)的捷徑在哪里？根據(jù)我們多年來(lái)對(duì)考試的研究和教學(xué)成果來(lái)看，任何考試都有規(guī)律可循，一旦了解和順應(yīng)這種規(guī)律去學(xué)習(xí)，將會(huì)取得事半功倍的效果。其實(shí)，很多善于總結(jié)的考生早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論任何考試，“學(xué)真題、練真題”是一種非常省時(shí)、高效的學(xué)習(xí)方法。  縱觀等考十余年，盡管大綱數(shù)次變動(dòng)，考試題量、題型屢有修改，但核心的內(nèi)容沒(méi)有變，命題風(fēng)格、出題形式、考核重點(diǎn)幾乎是一脈相承，未曾變動(dòng)。尤其是近兩年的真卷極具參考和學(xué)習(xí)價(jià)值，考生有時(shí)很難相信：有的題目是今年考了一次，同樣的題目、同樣的位置，明年會(huì)再次出現(xiàn)。如果考生有心去研究一下最近幾年的真題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多似曾相識(shí)的“老面孔”。  既然對(duì)于計(jì)算機(jī)等級(jí)考試而言，真題如此重要，該如何利用真題搞好學(xué)習(xí)呢？ 1. 選對(duì)真題   很多考生為圖省事、省錢(qián)，往往從網(wǎng)上下載歷年題目。其實(shí)網(wǎng)上提供下載的題目大多是沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?duì)和排版的，有的甚至連題目都不是完整的。這樣的題目只能起負(fù)面的作用。 2. 認(rèn)真對(duì)待每一題   先做題，遇到自己完全不解的題目或是模糊的題目，翻閱答案的解析，弄清考核知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)榉彩菤v年真題中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，一般就是下一次考試的考點(diǎn)，只不過(guò)有的題目換換參數(shù)，其考核的知識(shí)點(diǎn)還是一致的。 3. 養(yǎng)成記錄＋分析的習(xí)慣   題目做錯(cuò)了或是不會(huì)做，證明考生對(duì)此考核知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)得不夠，建議考生在試題旁做一標(biāo)記，集中一起去翻閱答案解析或其他輔導(dǎo)資料，弄清考點(diǎn)。 4. 真題＋模擬題雙項(xiàng)練  做完了真題，最好再分階段地做幾套質(zhì)量好的模擬試題。同樣是試題，仿真度高的模擬試題不僅能使考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況進(jìn)行一番測(cè)試，同時(shí)還具有一定的預(yù)測(cè)能力，說(shuō)不定考試的時(shí)候真的會(huì)遇到幾道自己做過(guò)的題目呢。  最后我們還要強(qiáng)調(diào)的是：任何試卷都不是萬(wàn)能藥，它只是我們提供給考生的一項(xiàng)工具、一個(gè)好助手，考試的關(guān)鍵還在于考生掌握的知識(shí)技能及心態(tài)。  預(yù)祝廣大考生通過(guò)自己的智慧和努力，早日考試成功！

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷.2級(jí)Visual Basic（2009）》不僅僅是整理、編排自2005年9月考試以來(lái)所有的歷年真卷，且對(duì)真卷進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匦ｒ?yàn)，使試卷內(nèi)容規(guī)范、正確。更重要的是，每道試題一一予以解題分析，尤其對(duì)于起點(diǎn)低、基礎(chǔ)薄弱的考生而言，這將是備考的最佳學(xué)習(xí)方案。2009年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試在新大綱標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)施，為了向考生提供專(zhuān)業(yè)、準(zhǔn)確的輔導(dǎo)資料，本書(shū)編寫(xiě)組設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)了本套歷年試卷合集。

書(shū)籍目錄

2005年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2006年4月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2006年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2007年4月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2007年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2008年4月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2008年9月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2009年3月全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試筆試試卷（共6頁(yè)） 2005年9月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)） 2006年4月筆試試卷參考答案及詳解（共4頁(yè)） 2006年9月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)） 2007年4月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)） 2007年9月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)） 2008年4月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)） 2008年9月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)） 2009年3月筆試試卷參考答案及詳解（共3頁(yè)）

章節(jié)摘錄

插圖：(43)在SYBASE數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品中提供面向?qū)ο蟮臄?shù)據(jù)庫(kù)建模工具的是(  )。A)DirectConnect         B)OnmiConnectC)ReplicationServer     D)PowerDesigner(44)下列關(guān)于數(shù)據(jù)操縱模塊功能的敘述中，不正確的是(    )。A)支持對(duì)數(shù)據(jù)的修改       B)支持?jǐn)?shù)據(jù)的檢索c)支持在數(shù)據(jù)庫(kù)中創(chuàng)建視圖 D)支持嵌入式查詢(xún)(45)下列關(guān)于事務(wù)的敘述中，正確的是(    )。A)確保持久性是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中事務(wù)管理部件的責(zé)任B)串行地執(zhí)行事務(wù)不是解決事務(wù)并發(fā)執(zhí)行問(wèn)題的一種方式C)一旦中止事務(wù)造成的變更被撤銷(xiāo)，則稱(chēng)事務(wù)已回滾D)如果每個(gè)事務(wù)都保證一致性和原子性，即使它們并發(fā)執(zhí)行，也有可能導(dǎo)致不一致?tīng)顟B(tài)(46)磁盤(pán)故障的恢復(fù)需要(     )。A)恢復(fù)管理部件負(fù)責(zé)    B)反向掃描日志c)DBA的干預(yù)           D)數(shù)據(jù)庫(kù)鏡像過(guò)程(47 T‘列敘述中正確的是(    )。A)遵守兩階段封鎖協(xié)議的并發(fā)事務(wù)不一定是可串行化的B)遵守兩階段封鎖協(xié)議的并發(fā)事務(wù)也有可能發(fā)生死鎖C)遵守兩階段封鎖協(xié)議的并發(fā)事務(wù)一定不會(huì)發(fā)生級(jí)聯(lián)回滾D)遵守兩階段封鎖協(xié)議的并發(fā)事務(wù)的所有鎖一定要到事務(wù)提交之后才解鎖(48)保持事務(wù)的原子性是數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中(    )部件的責(zé)任。A)事務(wù)管理B)存取管理c)性能管理D)安全管理(49)對(duì)關(guān)系模式進(jìn)行規(guī)范化的目的是(    )，并避免出現(xiàn)插入異常、刪除異常和更新異常。A)減少數(shù)據(jù)冗余B)提高查詢(xún)速度c)保證數(shù)據(jù)安全D)提高查詢(xún)效率(50)設(shè)有關(guān)系模式R(A，B，c，D，E，F(xiàn))，根據(jù)語(yǔ)義有如下函數(shù)依賴(lài)集：F：{A-B，(c，D)一A，(B，c)一D，(C，E)一D，(A，E)一F)。則關(guān)系模式R的候選碼是(   )。A)(A，D，E)B)(C，D，E)C)(B，C)D)(C，E)(51>下列關(guān)于函數(shù)依賴(lài)的敘述中，不正確的是(   )。A)若X-Y，WY-Z，則XW-ZB)若’Y-．X，則X-YC)若XY-Z，則X-z，Y-Z D)若X-YZ，則X-Y，X-Z(52)關(guān)系模式R中的屬性全部是主屬性，則R的最高范式至少是(   )。A)1NFB)2NFC)BCNF D)3NF'(53)下列()成立時(shí)，稱(chēng)x-Y為平凡的函數(shù)依賴(lài)。

編輯推薦

《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷.2級(jí)Visual Basic(2009)》由化學(xué)工業(yè)出版社出版。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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