兒科護士一本通

前言

　　隨著醫(yī)學科學的進步、護理模式的轉變和診療技術的快速發(fā)展，兒科護理面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為方便兒科護理人員高效率學習掌握兒科護理知識和技術，我們參考了多部兒科護理學專著，借鑒了國內外先進護理經驗、最新兒科護理動態(tài)，并結合臨床護理實踐編寫了本書。本書采用一問一答的形式，條理清楚，利于記憶，為兒科護理提供了一套較為系統(tǒng)、完整的參考資料，適用于兒科臨床護士、進修實習護士在學習和臨床工作中參閱。　　本書分別介紹了兒科的建制與管理、兒科規(guī)章制度及各類人員的職責與要求、兒科感染控制與隔離防護措施、兒科護理基礎知識、小兒內科疾病護理、小兒外科疾病護理、新生兒科疾病護理、兒科常用操作技能及兒科臨床檢驗有關知識?！　”緯木帉懙玫搅藦B門大學附屬中山醫(yī)院、四川大學華西醫(yī)院和第二醫(yī)院各位領導、專家、護士的大力支持和幫助，在此表示衷心感謝?！　∮捎趦嚎谱o理學科飛速發(fā)展，新知識、新技術不斷涌現(xiàn)，本書雖經過反復修改審校，疏漏和不當之處難免，懇請各位同道批評指正。

內容概要

本書以問答形式概述了兒科護理常見的400多個問題，包括兒科護理基本理論、內科護理知識與兒科護理操作技能。內容廣泛，命題準確，回答精練，通俗易懂，便于記憶和操作。本書融知識性、科學 性、先進性和臨床指導性于一體，是各級護理人員學習知識、提高業(yè)務技術的必讀書籍，也可作為在校護理專業(yè)學生的參考書。

書籍目錄

一、兒科的建制與管理  1?兒科護理學的范圍包括哪些？  2?兒科護理的一般原則是什么？  3?兒科護理學的任務是什么？  4?兒科護士的角色是什么？  5?兒科病房設置的床位數(shù)有何要求？  6?兒科病房床位數(shù)與護理人員數(shù)的比例應達到多少？  7?小兒護理的特點是什么？  8?小兒疾病的預防及治療與成人有何不同？  9?兒科護士為什么需要具有豐富的學識？  10?小兒有什么特殊心理需要？  11?患兒心理護理措施主要有哪些？二、兒科規(guī)章制度及各類人員的職責與要求  12?兒科主任護師、副主任護師的職責是什么？  13?兒科護士長的職責是什么？  14?兒科主管護師的職責是什么？  15?兒科護士應具備哪些素質？  16?兒科護士的職責是什么？  17?兒科辦公室護士的職責是什么？  18?兒科治療護士的職責是什么？  19?兒科中班護士的職責是什么？  20?兒科晚班護士的職責是什么？  21?兒科夜班護士的職責是什么？三、兒科感染控制與隔離防護措施  22?患兒感染的危險因素有哪些？  23?工作人員如何進行手的消毒？  24?如何進行室內空氣消毒？  25?如何進行室內物品和環(huán)境表面的消毒？  26?如何進行呼吸機清洗與消毒？  27?傳染兒科病室如何分區(qū)？  ……四、兒科護理基礎知識五、小兒內科疾病護理六、小兒外科疾病護理七、新生兒科疾病護理八、兒科常用操作技能附錄：兒科臨床檢驗有關知識參考文獻

章節(jié)摘錄

　?。?）多基因病：由于幾對基因的異常而引起的遺傳性疾病。多基因性疾病的發(fā)病與環(huán)境因素有關，如哮喘、先天性心臟病、唇裂、腭裂等?！　。?）染色體?。河捎谌旧w數(shù)目、形態(tài)或結構畸變所致，如唐氏綜合征、先天性卵巢或睪丸發(fā)育不全癥。　　201．何謂時勢癥？　　答：暑熱癥稱夏季熱。其臨床特點為夏季長期發(fā)熱不退，伴口渴、多尿、無汗或少汗。本病可能與下丘腦體溫調節(jié)中樞功能失調有關。多見于6個月至8歲的小兒。好發(fā)于大腦發(fā)育不全和腦性癱瘓的患兒。發(fā)病率集中于每年6～8月，秋涼以后絕大多數(shù)患兒均自然痊愈?！　?02．大瘢表皮松解癥患兒如何護理？　　答：（1）大瘢表皮松解性藥物性皮炎患兒因大量滲液，易發(fā)生低血容量性體克和酸堿平衡、電解質紊亂及低蛋白血癥，要密切觀察病情變化，每隔1～2h監(jiān)測生命體征1次，準確記錄出入量?！　。?）患兒的皮膚屏障作用幾乎消失，應嚴密進行病室空氣及所有治療、護理用品的消毒與隔離；用支被架將被單支起，防止接觸破損皮膚；未破潰的大皰則用無菌注射器抽出液體，糜爛創(chuàng)面可貼敷0．1％黃連素紗布。

編輯推薦

　　本書是“護士必讀系列”之一，全書共分8個章節(jié)，主要以問答形式概述了兒科護理常見的400多個問題，具體內容包括兒科的建制與管理、兒科規(guī)章制度及各類人員的職責與要求、兒科感染控制與隔離防護措施、小兒內科疾病護理、兒科常用操作技能等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    兒科護士一本通 PDF格式下載

---