農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作

前言

　　高等職業(yè)教育是高等教育的一種類型，是我國高等教育的重要組成部分。伴隨高等職業(yè)教育發(fā)展，對(duì)高等職業(yè)教育人才的培養(yǎng)提出了更高、更新、更具體的要求。為適應(yīng)高職高專教育發(fā)展的需要，化學(xué)工業(yè)出版社組織有關(guān)院校和農(nóng)業(yè)科研單位從事農(nóng)業(yè)科技寫作、具有教學(xué)和農(nóng)業(yè)科技寫作經(jīng)驗(yàn)的教師、專家，本著基礎(chǔ)知識(shí)“必需、夠用、實(shí)用”和加強(qiáng)能力與技能培養(yǎng)的原則，結(jié)合行業(yè)各部門對(duì)農(nóng)業(yè)高職人才的需要，編寫了這本高職高專教材?！　≡摻滩脑诰帉戇^程中著重突出了以下特點(diǎn)?！　??具有較好的系統(tǒng)性本教材包含八章、四個(gè)附錄，涵蓋了農(nóng)業(yè)科技寫作的主要內(nèi)容。每一章的構(gòu)架基本按照文體的概述、格式、寫作方法、范例、綜合訓(xùn)練要求進(jìn)行，教材始終圍繞高素質(zhì)技能型人才的培育目標(biāo)，符合高職高專人才培養(yǎng)的要求，突出高職高專教育特點(diǎn)，各章節(jié)內(nèi)容安排合理。在編寫中按章節(jié)重點(diǎn)合理安排權(quán)重，使教材內(nèi)容輕重有序，教師講授有規(guī)可循?！　??對(duì)編寫體例進(jìn)行了創(chuàng)新每章首先列出了知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)，使學(xué)生一開始就知道自己要掌握的知識(shí)點(diǎn)和需要具有的能力體系，利于學(xué)生帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，有目的地養(yǎng)成自學(xué)的能力，同時(shí)也便于教師組織教學(xué)；教材針對(duì)高職高專學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了綜合訓(xùn)練，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)?！　??注重職業(yè)能力培養(yǎng)，內(nèi)容上有新突破在注重內(nèi)容連貫銜接的同時(shí)，以科學(xué)的思維模式和科技過程為主線構(gòu)建教材內(nèi)容，集中體現(xiàn)了學(xué)生職業(yè)綜合能力、專業(yè)寫作能力的培養(yǎng)和發(fā)展需要的理念，教材注重應(yīng)用、方法和能力傳授，培養(yǎng)學(xué)生方面強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。教材既考慮了相關(guān)的知識(shí)和能力體系，又結(jié)合高職高專的知識(shí)層次特點(diǎn)?！　??具有科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)用性本教材專為高職高專和五年制高職生編寫，適用于農(nóng)業(yè)大類專業(yè)。教材注重學(xué)科的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，內(nèi)容規(guī)范，文字通俗易懂，圖文并茂，力求理論聯(lián)系實(shí)際；范例能夠達(dá)到學(xué)以致用，對(duì)學(xué)生今后進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技寫作有很好的參考價(jià)值。本教材不同于一般簡單的應(yīng)用實(shí)用寫作，也可以作為農(nóng)業(yè)本科院校、農(nóng)業(yè)中專、農(nóng)業(yè)高中相關(guān)專業(yè)師生和農(nóng)業(yè)科技人員的參考書?！　”窘滩牡谝徽?、第七章和附錄D由王孟宇編寫；第二章和附錄A由易慶平編寫；第三章由王家銀編寫；第四章由宮麟豐編寫；第五章由孫君艷編寫；第六章和附錄B、附錄C由王瑞玲編寫；第八章由紀(jì)麗麗編寫。黃光和為教材提供了一部分相關(guān)的范文，廖啟順參與了教材的校稿工作，王孟宇進(jìn)行了最后的統(tǒng)稿工作。　　本書編寫過程中得到了參編單位的大力支持，在此表示誠摯感謝。　　由于編者業(yè)務(wù)水平有限，編寫時(shí)間倉促，教材難免會(huì)有疏漏之處，真誠歡迎廣大讀者、同行與專家給予指正，并提出寶貴意見，以便加以修正完善。

內(nèi)容概要

本書是高職高?！笆晃濉币?guī)劃教材★農(nóng)林牧漁系列之一。本書針對(duì)高職高專農(nóng)業(yè)類學(xué)生普遍存在的農(nóng)業(yè)科技寫作能力欠缺的問題，緊扣高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，緊密結(jié)合當(dāng)前我國高職高專的教學(xué)特點(diǎn)，以能力培養(yǎng)為本位，堅(jiān)持“必需、夠用、實(shí)用”的原則，對(duì)教材的體系、內(nèi)容和教學(xué)方面進(jìn)行了大膽有益的創(chuàng)新，書中的范文、綜合訓(xùn)練和附錄可提高學(xué)生的實(shí)際寫作能力，促進(jìn)其綜合職業(yè)能力的提高，增強(qiáng)學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)能力。本書扼要地闡明了農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，系統(tǒng)地介紹了農(nóng)業(yè)科技說明文書、農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用文書、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目文書、農(nóng)業(yè)報(bào)告與論文類文書、農(nóng)業(yè)技術(shù)合同文書、專利類文書的實(shí)用寫作知識(shí)和方法，并專章介紹了計(jì)算機(jī)在農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作中的應(yīng)用。    本書可作為高職高專農(nóng)業(yè)科技寫作課程的教材或閱讀材料，也可作為農(nóng)業(yè)本科院校、中等職業(yè)學(xué)校師生和農(nóng)業(yè)技術(shù)員的參考書。

書籍目錄

第一章  概述  第一節(jié)  導(dǎo)言    一、農(nóng)業(yè)科技寫作學(xué)的特征與研究方法    二、農(nóng)業(yè)科技寫作的功能和目的    三、農(nóng)業(yè)科技寫作的基本結(jié)構(gòu)    四、農(nóng)業(yè)科技寫作的主體構(gòu)建和過程  第二節(jié)  農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的特征和分類    一、農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的意義    二、農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的分類    三、農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的特征  第三節(jié)  農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的基本要求    一、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的意義，培養(yǎng)寫作興趣    二、以科學(xué)的寫作態(tài)度來從事農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作    三、具有扎實(shí)的寫作功底    四、具有一定寫作規(guī)范  第四節(jié)  農(nóng)業(yè)科技實(shí)用寫作的思維方法    一、寫作的三種不同的思維行為    二、邏輯思維與論證方法    三、形象思維與表達(dá)  綜合訓(xùn)練第二章  農(nóng)業(yè)科技說明文書  第一節(jié)  農(nóng)業(yè)工程設(shè)計(jì)說明書    一、農(nóng)業(yè)工程設(shè)計(jì)說明書概述    二、農(nóng)業(yè)工程設(shè)計(jì)說明書的基本格式    三、農(nóng)業(yè)工程設(shè)計(jì)說明書的寫作要求  第二節(jié)  產(chǎn)品說明書    一、產(chǎn)品說明書概述    二、產(chǎn)品說明書的基本格式    三、產(chǎn)品說明書的寫作要求  第三節(jié)  畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書    一、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書概述    二、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的基本內(nèi)容    三、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的寫作要求  綜合訓(xùn)練第三章  農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用文書  第一節(jié)  農(nóng)業(yè)科技信息    一、農(nóng)業(yè)科技文摘    二、農(nóng)業(yè)科技簡報(bào)    三、農(nóng)業(yè)科技綜述    四、農(nóng)業(yè)科技述評(píng)  第二節(jié)  農(nóng)業(yè)科技工作計(jì)劃    一、農(nóng)業(yè)科技工作計(jì)劃的含義、作用和特點(diǎn)    二、農(nóng)業(yè)科技工作計(jì)劃的基本格式    三、農(nóng)業(yè)科技工作計(jì)劃的寫作要求  第三節(jié)  農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)    一、農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)的含義、作用和特點(diǎn)    二、農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)的基本格式    三、農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)的寫作要求  第四節(jié)  農(nóng)業(yè)科技會(huì)議紀(jì)要    一、農(nóng)業(yè)科技會(huì)議紀(jì)要的含義、作用與特點(diǎn)    二、農(nóng)業(yè)科技會(huì)議紀(jì)要的基本格式    三、農(nóng)業(yè)科技會(huì)議紀(jì)要的寫作要求  第五節(jié)  國際農(nóng)業(yè)科技交流合作信函    一、農(nóng)業(yè)科技事務(wù)書信    二、邀請(qǐng)信    三、感謝信    四、推薦信    五、祝賀信  綜合訓(xùn)練第四章  農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目文書  第一節(jié)  農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目建議書    一、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目建議書概述    二、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目建議書的基本格式    三、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目建議書的寫作要求    四、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目建議書范文及評(píng)析  第二節(jié)  農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目開題和進(jìn)度報(bào)告    一、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目開題報(bào)告    二、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目進(jìn)度報(bào)告  第三節(jié)  農(nóng)業(yè)科技成果鑒定書    一、科技成果鑒定概述    二、農(nóng)業(yè)科技成果鑒定書  綜合訓(xùn)練第五章  農(nóng)業(yè)報(bào)告與論文類文書  第一節(jié)  農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告    一、農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告概述    二、農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告的基本格式    三、農(nóng)業(yè)科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作要求  第二節(jié)  農(nóng)業(yè)科技考察報(bào)告    一、農(nóng)業(yè)科技考察報(bào)告概述    二、農(nóng)業(yè)科技考察報(bào)告的基本格式    三、農(nóng)業(yè)科技考察報(bào)告的寫作要求  第三節(jié)  農(nóng)業(yè)科技論文    一、農(nóng)業(yè)科技論文概述    二、農(nóng)業(yè)科技論文的規(guī)范格式    三、農(nóng)業(yè)科技論文的寫作步驟  綜合訓(xùn)練第六章  農(nóng)業(yè)技術(shù)合同文書  第一節(jié)  農(nóng)業(yè)技術(shù)合同概述    一、技術(shù)合同    二、農(nóng)業(yè)技術(shù)合同的條款    三、農(nóng)業(yè)技術(shù)合同的寫作要求  第二節(jié)  農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)合同    一、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)合同概述    二、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)合同的基本格式    三、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)合同的撰寫要求  第三節(jié)  農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢合同    一、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢合同概述    二、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢合同的基本格式    三、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢合同的撰寫要求  第四節(jié)  農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同    一、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同概述    二、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同的基本格式    三、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同的寫作要求  第五節(jié)  農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同    一、農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同概述    二、農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的基本格式    三、農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的撰寫要求  第六節(jié)  國際農(nóng)業(yè)科技交流合作合同    一、國際農(nóng)業(yè)科技交流合作合同概述    二、國際農(nóng)業(yè)科技交流合作合同的基本格式    三、國際農(nóng)業(yè)科技交流合作合同的撰寫要求  綜合訓(xùn)練第七章  專利類文書  第一節(jié)  專利請(qǐng)求書    一、專利請(qǐng)求書概述    二、專利請(qǐng)求書的范本及填寫    三、專利請(qǐng)求書寫作的補(bǔ)充說明  第二節(jié)  專利說明書    一、專利說明書概述    二、專利說明書的寫作格式和要求    三、專利說明書寫作的補(bǔ)充說明    四、專利說明書的寫作原則  第三節(jié)  權(quán)利要求書    一、權(quán)利要求書概述    二、權(quán)利要求書的規(guī)范格式    三、權(quán)利要求書的寫作內(nèi)容    四、權(quán)利要求書的寫作原則  第四節(jié)  發(fā)明申報(bào)書    一、發(fā)明申報(bào)書概述    二、發(fā)明申報(bào)書的基本格式    三、發(fā)明申報(bào)書的寫作原則  第五節(jié)  品種權(quán)申請(qǐng)請(qǐng)求書    一、品種權(quán)申請(qǐng)請(qǐng)求書的表格    二、品種權(quán)申請(qǐng)請(qǐng)求書的填寫要求    三、技術(shù)問卷    四、品種（系）說明書的寫作內(nèi)容    五、代理委托書  綜合訓(xùn)練第八章  計(jì)算機(jī)與農(nóng)業(yè)科技寫作  第一節(jié)  計(jì)算機(jī)在農(nóng)業(yè)科技寫作中的應(yīng)用    一、計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀    二、計(jì)算機(jī)寫作的發(fā)展趨勢  第二節(jié)  計(jì)算機(jī)寫作軟件    一、系統(tǒng)軟件    二、應(yīng)用軟件  第三節(jié)  多媒體與農(nóng)業(yè)科技寫作成品    一、農(nóng)業(yè)科技多媒體作品的制作方法    二、農(nóng)業(yè)科技PPT作品的制作方法  綜合訓(xùn)練附錄  附錄A  科技文獻(xiàn)資料的搜集整理    一、文獻(xiàn)檢索方法    二、文獻(xiàn)檢索工具    三、文獻(xiàn)檢索的方法和程序    四、主要文獻(xiàn)信息源及其特點(diǎn)  附錄B  計(jì)量單位與數(shù)字的使用    一、關(guān)于計(jì)量單位    二、關(guān)于數(shù)字  附錄C  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用  附錄D  國際五大索引簡介參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1．農(nóng)業(yè)科技綜述的含義、作用與特點(diǎn)　　農(nóng)業(yè)科技綜述是對(duì)某時(shí)期內(nèi)某學(xué)科、專業(yè)或技術(shù)、產(chǎn)品的研究成果或技術(shù)水平、發(fā)展趨向進(jìn)行綜合敘述的一種情報(bào)性研究的實(shí)用文體。科技綜述的主要作用有以下三點(diǎn)?！　〉谝唬C述濃縮了大量原始文獻(xiàn)的同類知識(shí)內(nèi)容，集中而系統(tǒng)，從而可以節(jié)省讀者查閱、整理、歸納原始文獻(xiàn)的時(shí)間。第二，綜述是科學(xué)研究工作的前期勞動(dòng)，對(duì)科研人員的選題定向有著重要的參考價(jià)值，可從中了解該綜述所研究的領(lǐng)域目前發(fā)展水平、存在的問題、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、發(fā)展前途等。第三，綜述可以為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的參考依據(jù)?！　】萍季C述最大的特點(diǎn)是“述而不評(píng)”。它只對(duì)原始文獻(xiàn)的內(nèi)容做冷靜客觀地綜合報(bào)道，不摻入自己的評(píng)論，更不作預(yù)測和建議，作者的傾向只是體現(xiàn)在對(duì)材料的引用和觀點(diǎn)的取舍上。其次，科技綜述具有綜合性?？v向上，它能全面系統(tǒng)地反映研究對(duì)象的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；橫向上，它能全面系統(tǒng)地反映主要國家、主要科研機(jī)構(gòu)和主要科學(xué)家、生產(chǎn)單位的實(shí)際水平?！　?．農(nóng)業(yè)科技綜述的基本格式　　農(nóng)業(yè)科技綜述按其所涉及內(nèi)容，可分為有關(guān)學(xué)科的綜述和有關(guān)技術(shù)、產(chǎn)品的專題性綜述兩大類。如按其內(nèi)容劃分，可以分為以下幾類：以國內(nèi)外農(nóng)業(yè)科技發(fā)展形勢為內(nèi)容的農(nóng)業(yè)科技形勢綜述；以農(nóng)業(yè)科技活動(dòng)中發(fā)生的某些重要農(nóng)業(yè)科技事件的發(fā)展變化為內(nèi)容，對(duì)國內(nèi)外農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)情況和各學(xué)科、專業(yè)獲得的科研成果進(jìn)行報(bào)道的農(nóng)業(yè)科技動(dòng)態(tài)綜述；對(duì)農(nóng)業(yè)科技活動(dòng)中那些帶有指導(dǎo)性的思想或理論進(jìn)行介紹的農(nóng)業(yè)科技思想綜述；對(duì)農(nóng)業(yè)科技工作中的成績得失進(jìn)行客觀地歸納、總結(jié)的農(nóng)業(yè)科技工作綜述?！　】萍季C述的基本格式一般由前言、正文、結(jié)語、附錄四部分構(gòu)成?！　。?）前言簡明扼要地將最新發(fā)生的農(nóng)業(yè)科技事件和農(nóng)業(yè)科技問題敘述出來，既引起讀者注意，又作為下面正文領(lǐng)起。有的前言還闡明本綜述的原因、目的、意義、使用對(duì)象、編寫原則和過程、搜集資料的范圍、介紹本文的基本內(nèi)容。前言要簡短明確，重點(diǎn)突出?！　。?）正文這是綜述的主體，是信息量最大、價(jià)值最高的部分。根據(jù)綜述的特點(diǎn)，由淺入深，廣泛系統(tǒng)地?cái)⑹?，特別是對(duì)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢作重點(diǎn)和詳細(xì)地?cái)⑹?。敘述時(shí)，既可作縱向回顧性的敘述，說明本課題各個(gè)發(fā)展階段的概況與特點(diǎn)，亦可作橫向歸納性敘述，把本課題各方面的情況并列陳述。應(yīng)該特別注意的是，在這個(gè)部分里，應(yīng)嚴(yán)格遵循“述而不評(píng)”的原則，千萬不能摻入編寫者的主觀評(píng)價(jià)和設(shè)想推理?！　。?）結(jié)語概括指出本研究的意義、存在的分歧意見和有待解決的問題，包括研究所得的結(jié)論。有的綜述將結(jié)語單列一節(jié)，也有的歸入正文部分。　?。?）附錄主要是參考文獻(xiàn)目錄。這些文獻(xiàn)是編寫者閱讀過或在正文引用過的，它們是本綜述的依據(jù)，也為讀者核對(duì)和進(jìn)一步研究提供了索引。另外，圖表、數(shù)據(jù)、談話記錄、會(huì)議報(bào)告、考察報(bào)告等，均可根據(jù)需要作為附錄置于全文之后。附錄的排列順序可按綜述正文中引用的先后為序。為節(jié)省篇幅，當(dāng)前的科技綜述，大多省掉了附錄。

編輯推薦

　　本教材包含八章、四個(gè)附錄，涵蓋了農(nóng)業(yè)科技寫作的主要內(nèi)容。每一章的構(gòu)架基本按照文體的概述、格式、寫作方法、范例、綜合訓(xùn)練要求進(jìn)行，教材始終圍繞高素質(zhì)技能型人才的培育目標(biāo)，符合高職高專人才培養(yǎng)的要求，突出高職高專教育特點(diǎn)，各章節(jié)內(nèi)容安排合理。在編寫中按章節(jié)重點(diǎn)合理安排權(quán)重，使教材內(nèi)容輕重有序，教師講授有規(guī)可循?！　∶空率紫攘谐隽酥R(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)，使學(xué)生一開始就知道自己要掌握的知識(shí)點(diǎn)和需要具有的能力體系；教材針對(duì)高職高專學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了綜合訓(xùn)練，有利于學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。

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