化學反應器

前言

“十五”期間我國化學工業(yè)快速發(fā)展，化工產(chǎn)品和產(chǎn)量大幅度增長，隨著生產(chǎn)技術的不斷進步，勞動效率不斷提高，產(chǎn)品結構不斷調整，勞動密集型生產(chǎn)已向資本密集型和技術密集型轉變?；ば袠I(yè)對操作工的需求發(fā)生了較大的變化。隨著近年來高等教育的規(guī)模發(fā)展，中等職業(yè)教育生源情況也發(fā)生了較大的變化。因此，2006年中國化工教育協(xié)會組織開發(fā)了化學工藝專業(yè)新的教學標準。新標準借鑒了國內外職業(yè)教育課程開發(fā)成功經(jīng)驗，充分依靠全國化工中職教學指導委員會和行業(yè)協(xié)會所屬企業(yè)確定教學標準的內容，注重國情、行情與地情和中職學生的認知規(guī)律。在全國各職業(yè)教育院校的努力下，經(jīng)反復研究論證，于2007年8月正式出版化學工藝專業(yè)教學標準——《全國中等職業(yè)教育化學工藝專業(yè)教學標準》。在此基礎上，為進一步推進全國化工中等職業(yè)教育化學工藝專業(yè)的教學改革，于2007年8月正式啟動教材建設工作。根據(jù)化學工藝專業(yè)的教學標準以核心加模塊的形式，將煤化工、石油煉制、精細化工、基本有機化工、無機化工、化學肥料等作為選用模塊的特點，確定選擇其中的十九門核心和關鍵課程進行教材編寫招標，有關職業(yè)教育院校對此表示了熱情關注。本次教材編寫按照化學工藝專業(yè)教學標準，內容體現(xiàn)行業(yè)發(fā)展特征，結構體現(xiàn)任務引領特點，組織體現(xiàn)做學一體特色。從學生的興趣和行業(yè)的需求出發(fā)安排知識和技能點，體現(xiàn)出先感性認識后理性歸納、先簡單后復雜，循序漸進、螺旋上升的特點，任務（項目）選題案例化、實戰(zhàn)化和模塊化，校企結合，充分利用實習、實訓基地，通過喚起學生已有的經(jīng)驗，并發(fā)展新的經(jīng)驗，善于讓教學最大限度地接近實際職業(yè)的經(jīng)驗情境或行動情境，追求最佳的教學效果。新一輪化學工藝專業(yè)的教材編寫工作得到許多行業(yè)專家、高等職業(yè)院校的領導和教育專家的指導，特別是一些教材的主審和審定專家均來自職業(yè)技術學院，在此對專業(yè)改革給予熱情幫助的所有人士表示衷心的感謝！我們所做的僅僅是一些探索和創(chuàng)新，但還存在諸多不妥之處，有待商榷，我們期待各界專家提出寶貴意見！

內容概要

　　《化學反應器》是根據(jù)《全國中等職業(yè)教育化學工藝專業(yè)教學標準》中的專業(yè)課程設置及教學要求而編寫的。書中對化工生產(chǎn)中常用反應器的基本結構、工作原理、質量和能量的傳遞特點、簡單的工藝計算、安全設施、開停車操作步驟、運行中常見的異?，F(xiàn)象的判斷和處理等做了較系統(tǒng)的介紹，內容包括：緒論、反應器基礎知識、釜式反應器、塔式反應器、固定床反應器、流化床反應器和管式加熱爐等模塊，每一部分內容的編排都以任務為引導，層層遞進，并設有學習目標、學習建議；仿真實操或實訓練習、聯(lián)系實際、自測題、單元小結等?！　　痘瘜W反應器》可作為中等職業(yè)學校化學工藝專業(yè)教材；也可柞為中級化工總控工的實訓指導書，還可作為相關專業(yè)技術人員的參考用書。

書籍目錄

緒論 單元1 反應器基礎知識任務 認識反應器 知識點1：什么是反應器知識點2：反應器在化工生產(chǎn)中的重要性知識點3：化工生產(chǎn)對反應器的要求知識點4：反應器的類型與結構知識點5：反應器系統(tǒng)的公用工程知識點6：反應器系統(tǒng)的安全設施知識點7：反應器系統(tǒng)的操作內容知識點8：理想反應器和非理想反應器 能力拓展：反應器的計算自測題單元小結單元2 釜式反應器任務1 認識釜式反應器知識點1：什么是釜式反應器 知識點2：釜式反應器由哪些部分構成 知識點3：釜式反應器有哪些優(yōu)缺點 知識點4：釜式反應器的安全保護裝置 知識點5：釜式反應器的日常維護要點 知識點6：釜式反應器的操作要點 任務2 間歇釜式反應器仿真操作 理論提升1：釜式反應器的工作原理 理論提升2：釜式反應器內的傳遞特點 能力拓展：怎樣計算釜式反應器自測題單元小結單元3 塔式反應器任務1 認識塔式反應器知識點1：什么是塔式反應器知識點2：塔式反應器由哪些部分構成 知識點3：鼓泡塔式反應器有哪些優(yōu)缺點 知識點4：塔式反應器的安全保護裝置 知識點5：鼓泡塔式反應器的日常維護要點 知識點6：鼓泡塔式反應器的操作要點 任務2 鼓泡塔式反應器仿真操作 理論提升1：鼓泡塔式反應器的工作原理 理論提升2：鼓泡塔式反應器內的傳遞特點 能力拓展：怎樣計算鼓泡塔式反應器自測題單元小結單元4 固定床反應器任務l 認識固定床反應器知識點1：什么是固定床反應器 知識點2：固定床催化反應器由哪些部分構成知識點3：固定床催化反應器有哪些優(yōu)缺點 知識點4：固定床催化反應器的安全保護裝置 知識點5：固定床催化反應器的日常維護要點 知識點6：固定床催化反應器的操作要點 任務2 固定床催化反應器的仿真操作 理論提升1：固定床催化反應器的工作原理理論提升2：固定床催化反應器內的傳遞特點 能力拓展：怎樣計算固定床催化反應器自測題單元小結單元5 流化床反應器任務1 認識流化床反應器知識點1：什么是流化床反應器知識點2：氣固流化床反應器由哪些部分構成 知識點3：氣固流化床反應器有哪些優(yōu)缺點 知識點4：氣固流化床反應器的安全保護裝置 知識點5：氣固流化床反應器的日常維護要點 知識點6：氣固流化床反應器的操作要點 任務2 氣固流化床反應器仿真操作理論提升1：流化床反應器的工作原理理論提升2：氣固流化床反應器內的傳遞特點 能力拓展：怎樣計算流化床反應器自測題單元小結單元6 管式加熱爐任務1 認識管式加熱爐知識點1：什么是管式加熱爐 知識點2：管式加熱爐由哪些部分構成 知識點3：管式加熱爐的安全保護裝置 知識點4：管式加熱爐的日常維護要點 知識點5：管式加熱爐的操作要點 任務2 管式加熱爐的仿真操作理論提升：管式加熱爐的工作原理自測題單元小結參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：單元1 反應器基礎知識（學習目標）熟悉反應器的基礎知識；掌握理想反應器的特點；熟悉反應系統(tǒng)的公用工程和安全保護設施；了解反應器計算的一般方法。（學習建議）通過閱讀設備圖、參觀實訓裝置、觀看仿真素材圖片，培養(yǎng)對工業(yè)生產(chǎn)常用反應器的感性認識；以感性認識為基礎，掌握有關反應器的基礎知識；作為拓展能力，了解反應器的計算方法。任務認識反應器資料：典型反應器的設備圖、實訓裝置和仿真操作軟件。要求：熟悉反應器的外形和制作材料；熟悉反應器的分類；熟悉反應器的安全保護裝置；了解反應器在化工生產(chǎn)中的重要性；了解釜式反應系統(tǒng)的公用工程；了解反應器的操作內容。知識點1：什么是反應器什么是反應器？實驗室用高錳酸鉀制備氧氣的裝置如圖1-1所示。

編輯推薦

《化學反應器》可作為中等職業(yè)學校化學工藝專業(yè)教材；也可柞為中級化工總控工的實訓指導書，還可作為相關專業(yè)技術人員的參考用書。

圖書封面

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