出版時間:2009-1 出版社:化學(xué)工業(yè)出版社 作者:劉艷 編 頁數(shù):197 字?jǐn)?shù):148000
前言
日常生活中,常聽到許多家長責(zé)備自己的孩子:“你這孩子怎么這么不聽話?!碧貏e是很多家長在一起聊天時,聽到最多的也是:“我們孩子脾氣越來越犟,越來越管不了了?!蹦敲?,做爸爸媽媽的有沒有想過孩子為什么會不聽話呢?身為父母是否也要承擔(dān)一定的責(zé)任呢?每個人的想法都不同,父母是這樣想的,孩子未必是這樣想的。作為父母,應(yīng)該多站在孩子的立場思考問題,并反思一下:孩子為什么不聽自己的話?自己的話孩子是不是一定要聽呢?如果父母命令孩子做一件事,但孩子認(rèn)為不該做這件事,或不知道該怎么去做,那么他便有可能不做。如果父母毫不顧及孩子的意愿就簡單甚至粗暴地命令孩子做他不喜歡的事情時,孩子就會反抗,就會不聽話。即使違心地按父母說的做了往往也是事倍功半。父母還會覺得孩子不聽話。孩子畢竟是孩子,他們的心理承受能力較差,一味用強制手段,不但對孩子沒有任何幫助,反而會造成家庭氣氛緊張,甚至?xí)绊懞⒆诱5纳硇陌l(fā)展。孩子很聽話,未必都是好事,孩子不聽話,也一定有原因。到底是什么原因呢?怎么才能解決呢?遇到這種情況,很多家長都慌了手腳。這要求父母了解孩子的心理,采取的措施要恰當(dāng),使用的語言要到位,逐漸與孩子心意相通?!逗⒆訛槭裁床宦犜挕丰槍⒆硬宦犜挼母鞣N現(xiàn)象及原因,科學(xué)地論述了教育孩子的科學(xué)新理念。全書共分兩大篇,上篇提出問題,下篇解決問題,簡單明了。其中每篇又分四章,進一步的為家長指明方向。每小節(jié)針對孩子不聽話的多種表現(xiàn)進行了深入分析。
內(nèi)容概要
一書在手,讓你學(xué)會“聽”,善于“說”。 成為與孩子溝通的“高手”此書在手?! ∧銓⒉粌H僅是孩子的父母,也是孩子成功路上的導(dǎo)師,更是孩子最值得依賴的朋友。
書籍目錄
上篇 解開心中的結(jié) 第一章 尋找孩子不聽話的原因 1 自身教育重于語言教育 2 要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢 3 給孩子一個自由的空間 4 給孩子一個健康的成長環(huán)境 5 溝通的問題要具體化 6 對孩子多一點信任 7 講孩子能聽懂的“語言” 第二章 如何與孩子溝通 1 了解孩子的興趣和愛好 2 經(jīng)常贊美和鼓勵孩子 3 把握責(zé)備的分寸 4 觀察孩子的情緒 5 了解孩子的內(nèi)心世界 6 幫助孩子克服膽怯 7 鼓勵孩子多交朋友 第三章 學(xué)會走進孩子的內(nèi)心世界 1 激發(fā)孩子的上進心 2 適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P孩子 3 要經(jīng)常和孩子談心 4 讓孩子學(xué)會反思 5 學(xué)會分享與合作 6 不斷地提高孩子的獨立能力 7 站在孩子的角度上去思考 第四章 對癥下藥 1 軟化孩子內(nèi)心敵對的頑石 2 消除對優(yōu)秀同學(xué)的妒忌心理 3 正確引導(dǎo)孩子走出早戀的陰影 4 嘗試從反面激勵孩子進步 5 幫助孩子找一個積極宣泄煩惱的方式 6 清除孩子思想中的暴力傾向下篇 面對不聽話的孩子該怎么辦 第一章 引導(dǎo)孩子走出叛逆的陰影 1 用奮斗目標(biāo)來激勵孩子 2 不要給孩子施加太多壓力 3 讓書本生活化,讓學(xué)習(xí)游戲化 4 給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)時間的技巧 5 開發(fā)孩子的潛能 6 消除孩子的考試恐懼癥 第二章 提高孩子學(xué)習(xí)興趣 1 用奮斗目標(biāo)來激勵孩子 2 不要給孩子施加太多壓力 3 讓書本生活化,讓學(xué)習(xí)游戲化 第三章 讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 1 別讓孩子出口成“臟” 2 不要讓孩子成為小煙鬼 3 嚴(yán)肅對待孩子的偷竊行為 4 不容忽視的虛榮心 5 不能讓孩子說謊 6 不要讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò) 第四章 解決問題,從愛出發(fā) 1 無條件的愛,用親情去包容 2 擔(dān)憂需要委婉,批評也需親密 3 不要讓愛變成孩子的負(fù)擔(dān)
章節(jié)摘錄
雖然貝索斯的成功不能完全歸功于他的父母,但不可否認(rèn)的是,他的父母的確起到了重要的作用,如果不是那番信任的話給貝索斯帶來了無窮的精神動力,也許貝索斯的成功會來得稍晚一些,也可能根本沒有今天的輝煌。相比之下,中國的大多數(shù)父母只知道給孩子豐厚的物質(zhì)生活,卻很少去考慮:“我給了孩子多少鼓勵與信任?”其實,每個孩子都存在著逆反心理,所以家長不要采用過激的手段來達(dá)到鞭策孩子的目的,因為教育絕不是依靠強硬手段能夠?qū)崿F(xiàn)的。因此,請家長們信任孩子,他們需要鼓勵、支持、信任。如果家長能夠一本正經(jīng)地對孩子說道:“你是一個很有潛力的孩子,我相信你有能力做得更出色?!甭牭竭@樣的話,孩子一定會十分高興,他的自信也會隨之提高,且會更加努力地學(xué)習(xí),因為他不想辜負(fù)父母對他的期望。給孩子多一點兒信任,多一些空間,相信他們自己可以分辨是非。在信任的基礎(chǔ)上,更容易營造出一種融洽的親子關(guān)系.如果孩子每天放學(xué)回家以后,父母總是催促他們?nèi)W(xué)習(xí),孩子就會覺得父母對他不夠信任,懷疑他不能正確處理事情。時間一長,孩子很可能自暴自棄,有可能真的失去自信。俗話說的好:每一個不負(fù)責(zé)任的孩子背后,都有一個太負(fù)責(zé)任的家長。父母對孩子的過分擔(dān)心,父母擔(dān)起了本該孩子負(fù)擔(dān)的責(zé)任,那孩子當(dāng)然就樂得清閑,最終造成他們的不負(fù)責(zé)任。因此,父母應(yīng)該放開手,屬于孩子的道路,就讓他們自己去闖,把屬于他們的東西還回去。
后記
日常生活中,常聽到許多家長責(zé)備自己的孩子:“你這孩子怎么這么不聽話?!碧貏e是很多家長在一起聊天時,聽到最多的也是:“我們孩子脾氣越來越犟,越來越管不了了?!蹦敲?,做爸爸媽媽的有沒有想過孩子為什么會不聽話呢?身為父母是否也要承擔(dān)一定的責(zé)任呢?每個人的想法都不同,父母是這樣想的,孩子未必是這樣想的。作為父母,應(yīng)該多站在孩子的立場思考問題,并反思一下:孩子為什么不聽自己的話?自己的話孩子是不是一定要聽呢?如果父母命令孩子做一件事,但孩子認(rèn)為不該做這件事,或不知道該怎么去做,那么他便有可能不做。如果父母毫不顧及孩子的意愿就簡單甚至粗暴地命令孩子做他不喜歡的事情時,孩子就會反抗,就會不聽話。即使違心地按父母說的做了往往也是事倍功半。父母還會覺得孩子不聽話。孩子畢竟是孩子,他們的心理承受能力較差,一味用強制手段,不但對孩子沒有任何幫助,反而會造成家庭氣氛緊張,甚至?xí)绊懞⒆诱5纳硇陌l(fā)展。孩子很聽話,未必都是好事,孩子不聽話,也一定有原因。到底是什么原因呢?怎么才能解決呢?遇到這種情況,很多家長都慌了手腳。這要求父母了解孩子的心理,采取的措施要恰當(dāng),使用的語言要到位,逐漸與孩子心意相通?!逗⒆訛槭裁床宦犜挕丰槍⒆硬宦犜挼母鞣N現(xiàn)象及原因,科學(xué)地論述了教育孩子的科學(xué)新理念。全書共分兩大篇,上篇提出問題,下篇解決問題,簡單明了。其中每篇又分四章,進一步的為家長指明方向。每小節(jié)針對孩子不聽話的多種表現(xiàn)進行了深入分析,為父母提出了多種解決“孩子不聽話”這一問題的有效方法。本書是為廣大家長除去心病并給孩子帶去快樂的一本科學(xué)、有效的家教讀物。希望廣大家長能從中得到幫助。
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《孩子為什么不聽話》由化學(xué)工業(yè)出版社出版。如何說,孩子才會聽,怎么聽,孩子才會說,如何說,孩子才會學(xué),讓每一個父母,學(xué)會“聽”,善于“說”。
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