簡明分子生物學

出版時間:2009-3  出版社:化學工業(yè)出版社  作者:李興玉 主編  頁數(shù):289  

內(nèi)容概要

分子生物學是一門從分子水平揭示生命本質(zhì)的學科。本書的編寫目的在于:力圖以短時、快速的方式使學習者掌握分子生物學相關知識,為深入研究生物學中的疑難問題奠定堅實的理論基礎。本書內(nèi)容包括基因克隆、PCR、DNA測序、蛋白質(zhì)合成等分子生物學核心技術及所有理論知識。   本書內(nèi)容豐富,簡明扼要,示圖精彩,文字精練,通俗易懂,適合干綜合大學生物技術專業(yè)學生學習。同時還可作為化學和其他專業(yè)及生物技術公司職員學習分子生物學的自修讀本。

書籍目錄

第1章 緒論 1.1 分子生物學研究的內(nèi)容  1.1.1 核酸  1.1.2 蛋白質(zhì)  1.1.3 細胞信號轉(zhuǎn)導與通訊 1.2 分子生物學發(fā)展的歷史  1.2.1 分子生物學的開創(chuàng)時期  1.2.2 近代分子生物學的發(fā)展時期  1.2.3 分子生物學技術的深入發(fā)展應用時期 1.3 分子生物學的發(fā)展前景  1.3.1 分子克隆技術的發(fā)展  1.3.2 環(huán)境分子生物學  1.3.3 艾滋病研究  1.3.4 腫瘤分子生物學研究  1.3.5 細胞膜受體的研究   1.3.6 中醫(yī)分子生物學  參考文獻第2章 核酸 2.1 DNA復制  2.1.1 DNA復制體系  2.1.2 原核生物DNA復制的過程  2.1.3 真核生物DNA復制的特點  2.1.4 線粒體DNA的復制 2.2 RNA種類及其特點  2.2.1 tRNA結構及功能  2.2.2 rRNA結構及功能  2.2.3 mRNA結構及功能  2.2.4 nRNA的功能 2.3 DNA的損傷與修復  2.3.1 DNA聚合酶的“校正”修復  2.3.2 光復活修復  2.3.3 切除修復  2.3.4 重組修復  2.3.5 錯配修復  2.3.6 SOS修復 2.4 核酸含量檢測  2.4.1 定糖法  2.4.2 定磷法  2.4.3 紫外分光光度法 2.5 核酸研究新進展 ?。▽n}講座,授課老師選題并安排) 參考文獻第3章 基因轉(zhuǎn)錄與調(diào)控第4章 基因工程第5章?。校茫壹夹g第6章 核酸序列分析第7章 蛋白質(zhì)合成第8章 分子雜交技術第9章 轉(zhuǎn)基因食品的檢測及分析第10章 細胞信號轉(zhuǎn)導第11章 分子生物學中的新技術及原理第12章 分子生物學在實踐中的應用

章節(jié)摘錄

  第1章 緒論  分子生物學是由生物化學、微生物學、遺傳學、生物物理學、細胞生物學、免疫學等學科發(fā)展起來的一門從分子水平揭示生命本質(zhì)的學科。經(jīng)過百余年的發(fā)展,基本上自成體系,但與發(fā)展起源的學科之間仍有非常緊密的聯(lián)系,也是當前生命科學中發(fā)展最快的一門學科,已成為解決所有生命科學難題的領頭學科?! ?.1 分子生物學研究的內(nèi)容  分子生物學的研究對象是核酸和蛋白質(zhì)大分子的結構與功能。以核酸為中心,研究蛋白質(zhì)與DNA相互作用的規(guī)律、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)相互作用的現(xiàn)象等,從分子水平了解生命活動的本質(zhì)。分子生物學的主要研究內(nèi)容為核酸、蛋白質(zhì)大分子物質(zhì)的結構與功能及細胞信號傳導與通訊等?! ?.1.1 核酸  自從發(fā)現(xiàn)核酸以來,人們就已經(jīng)認識到核酸是攜帶遺傳信息的載體,通過表達為蛋白質(zhì)使基因的功能得以實現(xiàn)。因此,核酸分子與其表達蛋白質(zhì)的功能密切相關。人體每個體細胞基因組有31×108bp,其中包含了3萬~5萬個基因。除細胞核基因組外,在人體細胞中,還有線粒體基因組。因此,在一個體細胞內(nèi)有2套基因:一大套基因為細胞核中的基因組,就是我們熟知的HGP測序的那部分DNA;還有一小套基因,即線粒體基因組,它也是DNA。經(jīng)過研究證實,線粒體基因組有16569bp,含有37個基因,其中24個基因編碼合成蛋白質(zhì)時所需的RNA(22個tRNA和2個rRNA),還有13個基因參與編碼呼吸鏈關鍵性復合酶的亞單位。在這些基因組中蘊藏著大量的遺傳信息,保持著種系之間的特異性。每一個生物種群在生長發(fā)育過程中都有各自的特點,通過基因表達的mRNA,翻譯成蛋白質(zhì),實現(xiàn)其功能。這一過程是個非常復雜的過程,需要眾多酶和tRNA的參與,最終完成了合成蛋白質(zhì)的任務,使得生物體在不同生長發(fā)育時期的生長過程有條不紊地進行。

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