司馬遷筆下的牛人們

用戶評(píng)論 (總計(jì)71條)

•   “從歷史看管理”的新方式：牛人的經(jīng)驗(yàn)十二牧2003年，歷史學(xué)家許倬云先生接受了一項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”，去北京大學(xué)光華管理學(xué)院講中國(guó)歷史上的管理之學(xué)。盡管許先生久已享譽(yù)歷史學(xué)界，但于管理學(xué)界完全是門外漢，如何將西周秦漢的社會(huì)文化、新石器文化的分合與演變等等專業(yè)范圍內(nèi)探討的知識(shí)拓展而成管理之思，頗使許先生有些躊躇。但盛情難卻，許先生不得不抱著將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為有益于歷史學(xué)界之外的讀者的心情，開(kāi)始了這段跨學(xué)科的歷程，而這段歷史也開(kāi)啟了管理學(xué)的新的思路和意境。自此之后，“從歷史看管理”一時(shí)成為風(fēng)潮，中國(guó)文官組織的成效得失一時(shí)成為管理學(xué)界進(jìn)行組織研究的參考范本。時(shí)間過(guò)去了5、6年，歷史管理的風(fēng)潮似乎漸漸平息了，人們開(kāi)始漸漸意識(shí)到，如許先生這般，隨腳出入兩大學(xué)科之間并不是一件容易的事情。鉆研史學(xué)過(guò)深，常不易跳出學(xué)術(shù)本身的邏輯與理路，難以將其中的益處用通俗的語(yǔ)言交待給大眾；而純粹用管理的眼光去看歷史，又常常容易流于膚淺，不能真正闡發(fā)出歷史中真正具有智慧的思想?！皬臍v史看管理”很好，但是要真正做到如許先生一般的自在從容、娓娓道來(lái)，并不是一件容易的事情。正當(dāng)學(xué)界為歷史管理這這一方式的走向而躊躇猶豫之時(shí)，扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》橫空出世，以一種別樣的方式為這個(gè)走向作了新的闡釋。相對(duì)于許先生的學(xué)府氣質(zhì)，扶欄客先生更具幾分民間色彩；對(duì)歷史的理解，許先生更多地是從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)邏輯去推導(dǎo)，扶欄客先生則更多地是從傳奇故事的角度去演繹；許先生于學(xué)科跨越之間仍然顯現(xiàn)著幾分學(xué)者的矜持與嚴(yán)肅，而扶欄客先生則在史實(shí)與現(xiàn)實(shí)的穿插對(duì)比中透露著幾分游戲生活的狡黠。在歷史管理這條路上，許先生開(kāi)了一個(gè)好頭，而扶欄客先生則延續(xù)了許先生的一些思路，把歷史與管理之間的思考引向了更為日常化的生活空間。扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》說(shuō)出管理的一個(gè)核心道理：企業(yè)管理千變?nèi)f化，究其根本，無(wú)非做人、做事。歷史變來(lái)變?nèi)ィ祟惷撓芦F皮穿上西裝，拋棄牛車開(kāi)上奔馳，走出茅屋住上高樓，在外在的生活形態(tài)上變化了很多，但是做人、做事的道理卻始終沒(méi)有改變過(guò)。司馬遷老先生的一部《史記》，雖經(jīng)歲月流逝，仍不減其中的魅力，反而歷久彌香，究其原因所在，就在于人們漸漸發(fā)現(xiàn)那些做人、做事的道理在古人身上已經(jīng)體現(xiàn)的淋漓盡致。司馬穰苴的思想建設(shè)、孫武的紀(jì)律嚴(yán)明、孫臏的心理戰(zhàn)術(shù)、吳起的籠絡(luò)人心、樂(lè)毅的有限責(zé)任……等等，放置今天的現(xiàn)代企業(yè)管理，并無(wú)根本性的不同，在實(shí)質(zhì)上，尤其是在中國(guó)特色的環(huán)境中，《史記》中的記載可以說(shuō)是人生最好的指南。扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》把《史記》中豐富的企業(yè)管理原理、職業(yè)生涯指南似的道理和故事細(xì)細(xì)理出，給我們這些每天忙忙碌碌于職場(chǎng)的企業(yè)人一份思想的盛宴?？捶鰴诳拖壬奈淖殖３?huì)笑出聲來(lái)，司馬遷老先生掩藏在嚴(yán)肅文筆上的幾許幽默在扶欄客先生的文字里充分地發(fā)揮出來(lái)。扶欄客先生不僅醉心于《史記》這部古老的史書(shū)，而且看得出來(lái)是一位在企業(yè)管理圈里混了很多年的職場(chǎng)老手。他稱田單是“臨淄市場(chǎng)的市場(chǎng)管理員”，稱廉頗“在長(zhǎng)平下了崗”，把孫臏的工作稱為“老同學(xué)給的offer”，說(shuō)樂(lè)毅是“跳槽自?！保瑢?shí)在是讓人忍俊不禁。看著這些歷史與現(xiàn)代從容交錯(cuò)的文字，不僅能感到又重新從歷史中學(xué)到了東西，而且也感到對(duì)現(xiàn)實(shí)人生有很多教益之處。想想，扶欄客先生在寫(xiě)這些文字的時(shí)候也一定很快樂(lè)，歷史中那種充滿自信的幽默應(yīng)該也給了他許多人生的新體驗(yàn)，而《司馬遷筆下的牛人們》一書(shū)正是這種經(jīng)驗(yàn)的傳遞。相傳，北京大學(xué)的校園里有三種人，一種是真正的牛人，一種正在成為牛人的人，一種是自己認(rèn)為自己是牛人的人。其實(shí)，牛人有時(shí)候真的只是一種心態(tài)而已，面對(duì)生活的艱難困苦，“不動(dòng)搖不懈怠不折騰”，而是積極面對(duì)、頑強(qiáng)執(zhí)著、幽默樂(lè)觀的人就是牛人。經(jīng)歷了2008年艱難困苦的中國(guó)人，在牛年，讀一讀扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》，體會(huì)一下牛人的心態(tài)和精神，我們會(huì)充分感受到老祖宗那些散發(fā)著無(wú)窮魅力的生活智慧。
•   扶欄客－－－作者的名字，是憑欄遠(yuǎn)眺的意思嗎？他的書(shū)寫(xiě)的特好，真是想認(rèn)識(shí)作者。透徹歷史，筆走心田。那些改變歷史的兵家啊挾著智慧之風(fēng)捎著使命向我們走來(lái)。
•   我從9歲開(kāi)始看《史記》故事，看得自己對(duì)司馬大人五體投地，但對(duì)于所有對(duì)于大人的翻譯及評(píng)論都覺(jué)得不過(guò)癮，終于找到了一個(gè)讓我想擁抱的作者！我真是太喜歡你了！寫(xiě)出這么好的評(píng)論！這么有時(shí)代感，以平民的視角來(lái)闡述人與人之間最單純的關(guān)系！我班孩子現(xiàn)在六年級(jí)，我隔天給他們念一篇，并且記日記！你什么時(shí)候出第三本！我一定買！可惜我讀了，不然孩子們一定都會(huì)買的，真是矛盾啊！
•   這本書(shū)相當(dāng)牛！我喜歡它用詼諧的語(yǔ)言去講述浩蕩的歷史，帶給我很實(shí)用的啟發(fā)。
•   太有意思了，將古人的經(jīng)歷用現(xiàn)代的語(yǔ)言，現(xiàn)代的事例做比喻講得很生動(dòng)。顯然不能都認(rèn)為是準(zhǔn)確的但是將枯燥的歷史講得讓人愛(ài)讀確實(shí)不簡(jiǎn)單作者太有才了支持大家買一下
•   此書(shū)雖然剛剛看了個(gè)開(kāi)頭，但是給了我非常好的印象，字字都吸引著我。每每看完一段，心中就感覺(jué)充實(shí)許多。如果你也是一位愛(ài)書(shū)之人，想了解那一段精彩歷史，想和那個(gè)時(shí)期的人物做朋友，那么請(qǐng)觀賞此書(shū)，不會(huì)令你失望的?？赐甏藭?shū)，我還會(huì)給出評(píng)價(jià)的。
•   作者語(yǔ)言幽默角度獨(dú)特等于是用現(xiàn)代人的眼光帶我們讀了一回史記
•   忠于史實(shí)，演繹較少而且理性，沒(méi)有戲說(shuō)。我非常喜歡，以至于讀了兩個(gè)章節(jié)就來(lái)推薦。遺憾之處，一是裝幀有些潦草隨便，書(shū)名也容易讓人輕視，可能是趕潮流；忍不住說(shuō)下封面，本來(lái)是良家婦女甚至雍容貴婦，為何要做三流娼婦的扮相？？二是作者寫(xiě)的沒(méi)有“化開(kāi)”，文筆有些勉力硬澀，估計(jì)下一本就流暢的多啦~~~
•   確實(shí)屬于牛的
•   用精練的的語(yǔ)言讓人了解到歷史 很適合喜歡歷史但沒(méi)有時(shí)間精讀的人來(lái)看
•   很好看啊，一口氣看完了，呵呵，能生動(dòng)描述，便于記憶。讓我對(duì)這個(gè)時(shí)期的歷史深感興趣。不錯(cuò)不錯(cuò)。
•   感覺(jué)是很不錯(cuò)的歷史書(shū)，受益很多，愛(ài)不釋手！
•   對(duì)了解春秋戰(zhàn)國(guó)歷史特別有用，能引起學(xué)習(xí)歷史的興趣
•   很好看，寫(xiě)的很精彩，特地買的。
•   一句話—過(guò)癮。真的很佩服作者，把任務(wù)分析得十分透徹。結(jié)合現(xiàn)在社會(huì)的打工風(fēng)暴，真是一本值得反復(fù)閱讀的好書(shū)。
•   作者用詼諧的筆法像我們介紹了那些在亂世中的優(yōu)秀將領(lǐng)的生平，是我們所樂(lè)于來(lái)觀看的。
•   語(yǔ)言詼諧幽默但有深度不錯(cuò)的好書(shū)期待新的作品問(wèn)世
•   很棒的一本書(shū)！讓人受益匪淺！
•   幫人買的。給她之前自己先翻了翻，挺有趣的。下次也想買一套給自己。
•   這本書(shū)寫(xiě)的很有趣，我也非常喜歡，總之推薦大家讀下！
•   挺幽默，基本符合史實(shí)，不錯(cuò)
•   書(shū)質(zhì)量不錯(cuò)，有時(shí)間上初三的學(xué)生可以讀一下，增加知識(shí)面。
•   不讀你會(huì)后悔的,建議買一套給家長(zhǎng)和孩子,還有朋友.
  我就買了幾套給朋友.
•   剛剛看上，覺(jué)得還可以
•   不錯(cuò)的好書(shū),詼諧\幽默的口吻,從現(xiàn)代人的視角解析司馬遷筆下的名將與君主\朝局之間的關(guān)系.有啟發(fā)性.
•   真實(shí)的歷史，現(xiàn)代眼光！--牛！
•   在求證史實(shí)方面有失嚴(yán)謹(jǐn)，這樣說(shuō)服力也就降低了；解讀相關(guān)歷史人物也并不深入，很多還是比較傳統(tǒng)的見(jiàn)解，缺乏新意。尤其作者的歷史思想并不深刻。
•   確實(shí)很牛
•   作者以有趣的言語(yǔ)描述歷史故事，值得一看
•   以輕松的口吻解讀歷史人物，了解歷史背景
•   歷史往往在我們忽略的細(xì)節(jié)中，這本還不錯(cuò)，沒(méi)有照本宣科。
•   通俗易懂簡(jiǎn)讀史記，
•   到手一讀 作者寫(xiě)的很新穎 全新的感受 不錯(cuò)！
•   語(yǔ)言輕松幽默，能讓人了解以前不知道的很多東西
•   書(shū)不錯(cuò)，就是好像跟很久以前的一本書(shū)基本一樣，就是比原來(lái)精致了，內(nèi)容差不多。
•   早該寫(xiě)評(píng)論了 現(xiàn)在在看第二篇 內(nèi)容看得挺刺激的 驚心動(dòng)魄
•   其實(shí)中聽(tīng)了廣播中的講故事,才知道這本書(shū),買過(guò)來(lái)看了一下,感覺(jué)和當(dāng)年明月是一個(gè)線路,要不是當(dāng)年明月先入為主,所以總體感覺(jué)還行.
•   描述的很精彩，有自己的看法！
•   還好，老公讓買的，他看的書(shū)
•   書(shū)的包裝印刷不錯(cuò),內(nèi)容還沒(méi)看,應(yīng)該不錯(cuò),看了再來(lái)評(píng)價(jià)
•   郵寄速度很快，書(shū)的質(zhì)量也蠻好的。
•   語(yǔ)文老師推薦的，還好。
•   內(nèi)容還行，可讀性強(qiáng)，但是紙很差
•   還好,就是有些沉悶
•   風(fēng)格模仿當(dāng)年明月，但文筆不如明月
•   還不如聽(tīng)街邊大爺?shù)南官?/li>
•   文筆類似當(dāng)年名月，但又不及。和《史記》的差距是天壤之別。
•   “從歷史看管理”的新方式：牛人的經(jīng)驗(yàn) 十二牧2003年，歷史學(xué)家許倬云先生接受了一項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”，去北京大學(xué)光華管理學(xué)院講中國(guó)歷史上的管理之學(xué)。盡管許先生久已享譽(yù)歷史學(xué)界，但于管理學(xué)界完全是門外漢，如何將西周秦漢的社會(huì)文化、新石器文化的分合與演變等等專業(yè)范圍內(nèi)探討的知識(shí)拓展而成管理之思，頗使許先生有些躊躇。但盛情難卻，許先生不得不抱著將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為有益于歷史學(xué)界之外的讀者的心情，開(kāi)始了這段跨學(xué)科的歷程，而這段歷史也開(kāi)啟了管理學(xué)的新的思路和意境。自此之后，“從歷史看管理”一時(shí)成為風(fēng)潮，中國(guó)文官組織的成效得失一時(shí)成為管理學(xué)界進(jìn)行組織研究的參考范本。時(shí)間過(guò)去了5、6年，歷史管理的風(fēng)潮似乎漸漸平息了，人們開(kāi)始漸漸意識(shí)到，如許先生這般，隨腳出入兩大學(xué)科之間并不是一件容易的事情。鉆研史學(xué)過(guò)深，常不易跳出學(xué)術(shù)本身的邏輯與理路，難以將其中的益處用通俗的語(yǔ)言交待給大眾；而純粹用管理的眼光去看歷史，又常常容易流于膚淺，不能真正闡發(fā)出歷史中真正具有智慧的思想?！皬臍v史看管理”很好，但是要真正做到如許先生一般的自在從容、娓娓道來(lái)，并不是一件容易的事情。正當(dāng)學(xué)界為歷史管理這這一方式的走向而躊躇猶豫之時(shí)，扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》橫空出世，以一種別樣的方式為這個(gè)走向作了新的闡釋。相對(duì)于許先生的學(xué)府氣質(zhì)，扶欄客先生更具幾分民間色彩；對(duì)歷史的理解...，許先生更多地是從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)邏輯去推導(dǎo)，扶欄客先生則更多地是從傳奇故事的角度去演繹；許先生于學(xué)科跨越之間仍然顯現(xiàn)著幾分學(xué)者的矜持與嚴(yán)肅，而扶欄客先生則在史實(shí)與現(xiàn)實(shí)的穿插對(duì)比中透露著幾分游戲生活的狡黠。在歷史管理這條路上，許先生開(kāi)了一個(gè)好頭，而扶欄客先生則延續(xù)了許先生的一些思路，把歷史與管理之間的思考引向了更為日?；纳羁臻g。扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》說(shuō)出管理的一個(gè)核心道理：企業(yè)管理千變?nèi)f化，究其根本，無(wú)非做人、做事。歷史變來(lái)變?nèi)?，人類脫下獸皮穿上西裝，拋棄牛車開(kāi)上奔馳，走出茅屋住上高樓，在外在的生活形態(tài)上變化了很多，但是做人、做事的道理卻始終沒(méi)有改變過(guò)。司馬遷老先生的一部《史記》，雖經(jīng)歲月流逝，仍不減其中的魅力，反而歷久彌香，究其原因所在，就在于人們漸漸發(fā)現(xiàn)那些做人、做事的道理在古人身上已經(jīng)體現(xiàn)的淋漓盡致。司馬穰苴的思想建設(shè)、孫武的紀(jì)律嚴(yán)明、孫臏的心理戰(zhàn)術(shù)、吳起的籠絡(luò)人心、樂(lè)毅的有限責(zé)任……等等，放置今天的現(xiàn)代企業(yè)管理，并無(wú)根本性的不同，在實(shí)質(zhì)上，尤其是在中國(guó)特色的環(huán)境中，《史記》中的記載可以說(shuō)是人生最好的指南。扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》把《史記》中豐富的企業(yè)管理原理、職業(yè)生涯指南似的道理和故事細(xì)細(xì)理出，給我們這些每天忙忙碌碌于職場(chǎng)的企業(yè)人一份思想的盛宴。看扶欄客先生的文字常常會(huì)笑出聲來(lái)，司馬遷老先生掩藏在嚴(yán)肅文筆上的幾許幽默在扶欄客先生的文字里充分地發(fā)揮出來(lái)。扶欄客先生不僅醉心于《史記》這部古老的史書(shū)，而且看得出來(lái)是一位在企業(yè)管理圈里混了很多年的職場(chǎng)老手。他稱田單是“臨淄市場(chǎng)的市場(chǎng)管理員”，稱廉頗“在長(zhǎng)平下了崗”，把孫臏的工作稱為“老同學(xué)給的offer”，說(shuō)樂(lè)毅是“跳槽自保”，實(shí)在是讓人忍俊不禁?？粗@些歷史與現(xiàn)代從容交錯(cuò)的文字，不僅能感到又重新從歷史中學(xué)到了東西，而且也感到對(duì)現(xiàn)實(shí)人生有很多教益之處。想想，扶欄客先生在寫(xiě)這些文字的時(shí)候也一定很快樂(lè)，歷史中那種充滿自信的幽默應(yīng)該也給了他許多人生的新體驗(yàn)，而《司馬遷筆下的牛人們》一書(shū)正是這種經(jīng)驗(yàn)的傳遞。相傳，北京大學(xué)的校園里有三種人，一種是真正的牛人，一種正在成為牛人的人，一種是自己認(rèn)為自己是牛人的人。其實(shí)，牛人有時(shí)候真的只是一種心態(tài)而已，面對(duì)生活的艱難困苦，“不動(dòng)搖 不懈怠 不折騰”，而是積極面對(duì)、頑強(qiáng)執(zhí)著、幽默樂(lè)觀的人就是牛人。經(jīng)歷了2008年艱難困苦的中國(guó)人，在牛年，讀一讀扶欄客先生的《司馬遷筆下的牛人們》，體會(huì)一下牛人的心態(tài)和精神，我們會(huì)充分感受到老祖宗那些散發(fā)著無(wú)窮魅力的生活智慧。 閱讀更多 ›
•   這不過(guò)是一本普及歷史書(shū)籍。書(shū)中大部分內(nèi)容都是從史書(shū)上來(lái)的，要說(shuō)作者做了什么，那就是歸納整理了部分通俗的歷史。其中也有一些作者比較接近現(xiàn)實(shí)的解說(shuō)，但總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一本娛樂(lè)為主的書(shū)。比如，寫(xiě)蘇武練兵殺二姬一段，基本上與史書(shū)上的一樣，只是加了些少自己的解說(shuō)，太膚淺了，這樣的書(shū)也能暢銷，可見(jiàn)我國(guó)人民大眾對(duì)歷史知識(shí)的缺失和渴求。從這個(gè)層面說(shuō)，這本書(shū)也做出了一定的貢獻(xiàn)。
•   匆匆一看 還不錯(cuò) 就給朋友也買了一共買了5本了終于輪到了我自己看得時(shí)候才發(fā)現(xiàn) 不是那么好先不說(shuō)文筆怎么樣但是看到那張孫臏的才發(fā)現(xiàn)他在組織材料的時(shí)候 有些文不對(duì)題他一生很重要的事件竇娥沒(méi)有寫(xiě) 卻只有一些細(xì)枝末節(jié)
•   讀了這本書(shū)，我知道了真的不該看熱鬧書(shū)。
•   才看2頁(yè)邊發(fā)現(xiàn)晏嬰寫(xiě)成了宴嬰！?。∫莱踔锌墒怯嘘套映鍪沟恼n文的！吳王闔閭（lv）??！不是闔廬（lu）?。『?jiǎn)直把讀者當(dāng)白癡！
•   卓越最近出什么事了，上周訂書(shū)寫(xiě)著14號(hào)就備好貨了，活活等到20號(hào)說(shuō)要退貨了，才送過(guò)來(lái)。這書(shū)是什么介紹都不寫(xiě)了，封面不知道，書(shū)寫(xiě)得什么不知道，甚至連最簡(jiǎn)單的貼個(gè)目錄上去都沒(méi)有，怎么買呀我很喜歡在卓越上買書(shū)，該有的光盤從來(lái)不丟，比百度好，但是再怎么做下去，忠誠(chéng)度再高也堅(jiān)持不住呀總不能靠猜的買書(shū)吧!!!!
•   作者的文筆 對(duì)歷史細(xì)節(jié)的把握能力 足夠豐富的歷史知識(shí) 與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合而幽默的分析 又加如自己的歷史關(guān) 人生關(guān)和 價(jià)值觀的判斷 讓我們?cè)谳p松讀歷史細(xì)節(jié)故事的時(shí)候 把太史公書(shū)中栩栩如生的介紹給我們 不錯(cuò)的說(shuō) 推薦
•   把書(shū)合上后我才發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)的憧憬與夢(mèng)想，歷經(jīng)千年，從未改變司馬遷筆下的牛人們不像令人仰視的英雄，倒更像是我曾經(jīng)崇拜過(guò)的老板，甚至還有我單位領(lǐng)導(dǎo)的影子--網(wǎng)友：勁草十三郎
•   看了三章，這本書(shū)只能算普及歷史知識(shí)，利益熏心！
•   認(rèn)真拜讀，通俗易懂，還欠火候
•   書(shū)本身不錯(cuò)。但極端反感亞馬遜的發(fā)貨速度，每次購(gòu)買的書(shū)都要好多天才能收到。如果迫不得已，建議大家不要到亞馬遜購(gòu)買東東、
•   肯定是正品，內(nèi)容還沒(méi)細(xì)看，不過(guò)孩子很喜歡。就得有點(diǎn)貴，突然有一天發(fā)覺(jué)貴了近八元，真想退貨。亞馬遜為嘛沒(méi)有價(jià)格保護(hù)機(jī)制呢？
•   我已推薦朋友來(lái)這兒買了。非常方便 書(shū)也很棒。而且這本書(shū)我在當(dāng)當(dāng)與京東全缺貨 所以以后會(huì)經(jīng)常來(lái)亞馬遜
•   值得一看?；谑穼?shí)的基礎(chǔ)上在配上作者自己的理解，很有意思
•   書(shū)寫(xiě)的很好,書(shū)的質(zhì)量也不錯(cuò)!
•   紙張可以，就是字體有點(diǎn)小。
•   幫爸爸買的，他很喜歡這本書(shū)而且紙張質(zhì)地不錯(cuò)
•   史記故事是很好看的。不過(guò)作者廢話太多。不太喜歡作者的文風(fēng)。太畫(huà)蛇添足。
•   卓越的書(shū)就不多做評(píng)價(jià)了，很不錯(cuò)！正版低價(jià)！送貨上門的服務(wù)很貼心！支持！
•   很多人都說(shuō)卓越賣假貨，我還不相信，但是這次不相信都不行，這本書(shū)的裝訂和紙張的質(zhì)量太次了，特別輕，一看就知道這是盜版的書(shū)，而且現(xiàn)在的卓越的物流配送能力太差了，我1月4日下的單子，今天才收到貨，你們比用牛的效率還慢呢，分明在卓越的總部壓了一天，才發(fā)的貨。我看卓越還是退出這個(gè)市場(chǎng)吧，你們一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有，明明寫(xiě)的快遞是兩天，我這都幾天了，無(wú)語(yǔ)了........
•   　　 直到通讀完這本書(shū)，我才自詡開(kāi)始了解這個(gè)人。
  　　
  　　 我覺(jué)得這本書(shū)的用紙及排版一定有問(wèn)題，紙質(zhì)過(guò)薄且重，排版較密且呆板，所以拿到手翻閱時(shí)，總不是很輕松的，這也讓作者筆下的人物的鮮活靈動(dòng)打了折扣。
  　　
  　　 就像是期待著看一場(chǎng)皮影戲，昏黃的燈光，發(fā)黃的幕布，鏗鏘婉轉(zhuǎn)的唱腔。然而很不幸，出版社硬生生的把這本應(yīng)讓讀者有如此多遐想的熱鬧，放在了水泥地上，擱在了白熾燈下，暴殄天物??！
  　　
  　　 不知道是出于以上原因，還是作者在一開(kāi)始沒(méi)放得開(kāi)，總之在我讀來(lái)，后半部分寫(xiě)的比前半部分精彩，有很多幽默點(diǎn)，行文流水。
  　　
  　　 后來(lái)，我想到了我在跟一個(gè)朋友喝酒，一開(kāi)始還有些拘謹(jǐn)，后來(lái)喝開(kāi)了，我們舞文弄墨，唱著，笑著...
•   　　不得不佩服扶攔客，刀光劍影，血雨腥風(fēng)的歷史讓他寫(xiě)的輕松幽默。其中最讓我驚奇的就是那位被稱為“人屠”的武安君白起，那可是冷兵器時(shí)代，他居然可以殲敵數(shù)十萬(wàn)，還真是部不折不扣的殺人機(jī)器。不過(guò)他坑殺降兵這事做的實(shí)在缺德，就算戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)峙日久已沒(méi)有憐憫之心，但如此不顧信義的殺死降兵，就不怕以后的守城之?dāng)硶?huì)拼死頑抗嗎？　　　　飛將軍李廣的死也實(shí)在讓人痛惜，和匈奴征戰(zhàn)一生的悍將居然是憂憤之下自刎身亡，李家三代不乏將才，不過(guò)被后世記住的恐怕還是他的孫子李陵。以五千騎兵和匈奴單于的八萬(wàn)精銳之師對(duì)抗十幾個(gè)日夜，而且如果不是部下出賣極有可能逼得單于撤軍，這樣的戰(zhàn)績(jī)實(shí)在讓人驚嘆。如果不是李廣利故意拖延救援，李陵也許會(huì)作為漢朝的名將載入史冊(cè)的。不過(guò)我怎么看都像是老奸巨猾的漢武帝故意造成的，他似乎在有意借匈奴之手剪除太子羽翼?！　　　∥乙恢庇袀€(gè)很郁悶的疑問(wèn)：為什么這些在戰(zhàn)場(chǎng)上百戰(zhàn)不殆的常勝將軍總是抵不過(guò)政客一個(gè)小小的陰謀？兵書(shū)有云：兵行詭道，想必這些久經(jīng)沙場(chǎng)的名將都深諳此理，可是在政治上卻有些死心眼。在這一點(diǎn)上我比較欣賞樂(lè)毅，他善于審時(shí)度勢(shì)，在燕惠王動(dòng)手除掉他之前及時(shí)抓住時(shí)機(jī)離開(kāi)，伍子胥的“善作者不必善成，善始者不必善終”就這樣被他拿來(lái)活學(xué)活用了。成為少數(shù)戰(zhàn)功赫赫卻能安享晚年的名將之一。
•   　　不得不佩服扶攔客，刀光劍影，血雨腥風(fēng)的歷史讓他寫(xiě)的輕松幽默。其中最讓我驚奇的就是那位被稱為“人屠”的武安君白起，那可是冷兵器時(shí)代，他居然可以殲敵數(shù)十萬(wàn)，還真是部不折不扣的殺人機(jī)器。不過(guò)他坑殺降兵這事做的實(shí)在缺德，就算戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)峙日久已沒(méi)有憐憫之心，但如此不顧信義的殺死降兵，就不怕以后的守城之?dāng)硶?huì)拼死頑抗嗎？　　飛將軍李廣的死也實(shí)在讓人痛惜，和匈奴征戰(zhàn)一生的悍將居然是憂憤之下自刎身亡，李家三代不乏將才，不過(guò)被后世記住的恐怕還是他的孫子李陵。以五千騎兵和匈奴單于的八萬(wàn)精銳之師對(duì)抗十幾個(gè)日夜，而且如果不是部下出賣極有可能逼得單于撤軍，這樣的戰(zhàn)績(jī)實(shí)在讓人驚嘆。如果不是李廣利故意拖延救援，李陵也許會(huì)作為漢朝的名將載入史冊(cè)的。不過(guò)我怎么看都像是老奸巨猾的漢武帝故意造成的，他似乎在有意借匈奴之手剪除太子羽翼?！　∥乙恢庇袀€(gè)很郁悶的疑問(wèn)：為什么這些在戰(zhàn)場(chǎng)上百戰(zhàn)不殆的常勝將軍總是抵不過(guò)政客一個(gè)小小的陰謀？兵書(shū)有云：兵行詭道，想必這些久經(jīng)沙場(chǎng)的名將都深諳此理，可是在政治上卻有些死心眼。在這一點(diǎn)上我比較欣賞樂(lè)毅，他善于審時(shí)度勢(shì)，在燕惠王動(dòng)手除掉他之前及時(shí)抓住時(shí)機(jī)離開(kāi)，伍子胥的“善作者不必善成，善始者不必善終”就這樣被他拿來(lái)活學(xué)活用了。成為少數(shù)戰(zhàn)功赫赫卻能安享晚年的名將之一。
•   　　 看著A，拿下B，買了C。本想在元旦認(rèn)真看看書(shū)的，誰(shuí)知茶泡了，簾拉了，燈開(kāi)了，坐好了，卻讀了本如此倒胃口的書(shū)。作者連春秋戰(zhàn)國(guó)都沒(méi)分清楚呢，竟連我的歷史知識(shí)還不如。好像吃了口隔夜的咸魚(yú)，腥氣不說(shuō)，那魚(yú)竟翻白眼問(wèn)：你瞧我美么？
  　　 失望得不能再失望，難受得不能再難受。
  　　 合上書(shū)我只能喝水，還燙著了。

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