石油煉制

前言

本書根據(jù)中國化工教育協(xié)會編制的《全國中等職業(yè)教育化學工藝專業(yè)教學標準》，以及中職學生的認知規(guī)律，按照應(yīng)知應(yīng)會的原則進行編寫，在編寫上體現(xiàn)了：1．由淺入深，由易到難，使學習者變“要我學”為“我要學”。2．實用性和趣味性強。本書圖文并茂，使學習者由感性認識上升到理性認識，使之盡快轉(zhuǎn)變“角色”，“出理人工”，增加本書的可讀性。本書的宗旨是以介紹石油煉制基本知識為主線，在內(nèi)容上突出實用性，打破常規(guī)的編寫手法，采用項目式教學，從而使學習者更明白學習的目標。本書在每個項目前都設(shè)有“知識目標”、“能力測試”以及與該項目相關(guān)的圖片；在每個項目中穿插一些“閱讀小資料”或“小問題”，不求盡善盡美，但求在有限篇幅內(nèi)能容納較多的信息量，以拓展學習者的知識面；有些項目后附有“技能訓(xùn)練建議”，以強化該項目的實際操作能力；為了便于學習者復(fù)習，在每個項目后附有“項目小結(jié)”；為了學習者能鞏固所學的知識，在每個項目末尾附有一些激勵性的自測與練習題。3．在專業(yè)能力培養(yǎng)的同時注重通用能力的培養(yǎng)，如動手能力、相互協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等。4．通用性。相關(guān)學校和專業(yè)均適用。本書涵蓋本課程的主要知識點，有的項目可以在課堂上講授，有的項目可以在一體化教室進行，還有的項目可在專業(yè)實訓(xùn)室中進行，教師可以根據(jù)學校的具體情況靈活選擇。其中帶“*”的為選學內(nèi)容。本書在編寫過程中得到了相關(guān)企業(yè)專家和生產(chǎn)一線工程技術(shù)人員的指導(dǎo)，具有較強的可信度和實用性。本書由廣東省石油化工職業(yè)技術(shù)學校曾心華主編并統(tǒng)稿。曾心華編寫緒論、項目一、項目二、項目三、項目五；陜西省石油化工學校樊紅珍編寫項目四、項目六、項目七、項目八、項目九、項目十。本書由新疆化工學校陳曉峰主審。在編寫過程中得到承德石油高等?？茖W校校長、教育部高職高?；ゎ悓I(yè)教學指導(dǎo)委員會主任曹克廣的指導(dǎo)和幫助，在此表示感謝。由于編者知識水平、收集資料的局限性和時間倉促，書中難免有不妥之處，懇請同仁和讀者批評指正。

內(nèi)容概要

　　《石油煉制》是根據(jù)最新的《全國中等職業(yè)教育化學工藝專業(yè)教學標準》編寫的?！妒蜔捴啤肪o密結(jié)合煉油工業(yè)生產(chǎn)實際，系統(tǒng)地介紹了石油煉制工藝的基礎(chǔ)知識，主要內(nèi)容包括：石油煉制基礎(chǔ)知識，主要煉油工藝過程中的基本原理、工藝流程、開停車操作，以及常見操作事故的分析和處理原則等，并增設(shè)了一些相關(guān)的“閱讀小資料”或“小問題”等，以拓展學習者的知識面?！　　妒蜔捴啤废到y(tǒng)性、知識性、實用性、可讀性和趣味性強，簡明扼要，通俗易懂，可作為中職學?；瘜W工藝專業(yè)拓展方向的教材，也可供相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)操作工及管理人員參考。

書籍目錄

緒論一、“石油”一詞的來歷和演變過程二、石油的開發(fā)經(jīng)歷三、石油煉制工業(yè)的發(fā)展四、世界及中國石油資源狀況五、石油煉制工業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位六、“石油煉制”課程的特點和學習方法項目一 石油煉制基礎(chǔ)知識任務(wù)1  學會觀察石油的外觀性質(zhì)任務(wù)2 了解石油的元素組成任務(wù)3  了解石油的烴類組成任務(wù)4  了解石油的非烴類組成任務(wù)5  掌握石油的餾分組成任務(wù)6 了解石油及產(chǎn)品的物理性質(zhì)任務(wù)7 了解石油的主要產(chǎn)品任務(wù)8 了解原油分類的方法任務(wù)9 了解原油評價的內(nèi)容任務(wù)1o  掌握原油加工方案的基本類型技能訓(xùn)練建議石油產(chǎn)品餾程的測定本項目小結(jié)自測與練習項目二  石油的粗加工任務(wù)1 了解加工原油的“六大件法寶”任務(wù)2  掌握石油加工過程的內(nèi)容任務(wù)3 了解原油蒸餾前需要進行脫鹽脫水預(yù)處理的原因任務(wù)4  了解原油乳化液的形成和類型任務(wù)5 了解一些原油乳化液的破乳方法任務(wù)6 了解原油電脫鹽方法的基本原理任務(wù)7 了解原油常減壓工藝過程的“一脫三注” 任務(wù)8  掌握原油的常減壓蒸餾工藝流程任務(wù)9 了解原油的常壓蒸餾工藝的特點任務(wù)10 了解原油蒸餾的減壓塔的特點任務(wù)11 了解原油品種變化的應(yīng)對方法任務(wù)12 了解原油蒸餾餾分的分布及主要產(chǎn)品用途任務(wù)13 了解三段汽化原油蒸餾工藝流程的特點任務(wù)14 了解電脫鹽系統(tǒng)的基本操作與維護基本要點任務(wù)15  掌握原油常減壓蒸餾裝置的基本操作與維護基本要點技能訓(xùn)練建議常減壓蒸餾裝置仿真實訓(xùn)本項目小結(jié)自測與練習項目三  催化裂化任務(wù)1  掌握對石油“大家庭”進行變更的原因及辦法任務(wù)2  熟悉石油裂化的類型任務(wù)3 了解催化裂化在石油二次加工中的作用任務(wù)4 了解催化裂化的原料任務(wù)5 了解催化裂化產(chǎn)品及特點任務(wù)6 了解催化裂化化學反應(yīng)類型任務(wù)7 了解催化裂化反應(yīng)的特點任務(wù)8 了解烴類催化裂化與熱裂化的主要區(qū)別任務(wù)9 了解重油催化裂化過程的特點任務(wù)10 了解餾分油催化裂化(輕催)過程的一般特點任務(wù)11 了解碳正離子任務(wù)12 了解催化裂化催化劑及催化作用基本概念任務(wù)13 了解催化裂化催化劑的種類、組成與結(jié)構(gòu)任務(wù)14 了解催化裂化催化劑的使用性能任務(wù)15 了解裂化催化劑的失活任務(wù)16 了解裂化催化劑的再生任務(wù)17  掌握催化裂化操作的一些基本概念任務(wù)18 了解催化裂化工藝流程任務(wù)19 了解催化裂化裝置的主要設(shè)備任務(wù)20 了解催化裂化操作的影響因素任務(wù)21 掌握催化裂化裝置的基本操作要點技能訓(xùn)練建議催化裂化反應(yīng)一再生系統(tǒng)仿真實訓(xùn)本項目小結(jié)自測與練習項目四 催化重整任務(wù)1 了解煉油生產(chǎn)中“重整”的含義及分類任務(wù)2 了解催化重整在石油加工中的地位任務(wù)3 了解對催化重整原料的要求任務(wù)4 了解催化重整的原理任務(wù)5 了解催化重整催化劑任務(wù)6 了解催化重整催化劑的失活與再生任務(wù)7  掌握催化重整原料預(yù)處理任務(wù)8  掌握催化重整工藝流程任務(wù)9 了解重整反應(yīng)系統(tǒng)的工藝操作指標任務(wù)10 了解催化重整的幾個主要設(shè)備……自項目小結(jié)自測與練習項目五  熱（破壞）加工過程項目六  催化加氫項目七  燃料油品的精制項目八  煉廠氣加工項目九  潤滑油的生產(chǎn)項目十  燃料油品的調(diào)和參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：一、“石油”一詞的來歷和演變過程我國不僅是世界上最早發(fā)現(xiàn)、利用石油和天然氣的國家之一，而且在石油鉆井、開采、集輸、加工和石油地質(zhì)等方面，都曾創(chuàng)造過光輝的業(yè)績．處于世界領(lǐng)先水平。我國早在西周(約公元前11世紀至公元前8世紀)初期，在《易經(jīng)》中就有了“澤中有火”的記載。最早提出“石油”一詞的是我國北宋李昉(公元925——996年)等編著的《太平廣記》。直到北宋杰出的科學家沈括(公元l031——1 095年)才在世界史上第一次提出r“石油”這一科學的命名，在其所著的被英國著名科學史家李約瑟譽為“中國科學史的坐標”的著作《夢溪筆談》中，有許多關(guān)于石油的遠見卓識，如“鹿延境內(nèi)有石油，舊說高奴縣出脂水，即此也”，而且認為石油“生于北際沙石之中”，“與泉水相雜，惘惘而出”．并作出“石油至多．牛于地中無窮”，“此物后必大行于世”的預(yù)言。在“石油”一詞出現(xiàn)之前，國外稱石油為“魔鬼的汗珠”、“發(fā)光的水”等，我國稱其為“石脂水”、“猛火油”、“石漆”、“膏油”、“肥”、“石脂”、“脂水”、“可燃水”等。

編輯推薦

《石油煉制》的宗旨是以介紹石油煉制基本知識為主線，在內(nèi)容上突出實用性，打破常規(guī)的編寫手法，采用項目式教學，從而使學習者更明白學習的目標。

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