現(xiàn)代教育技術(shù)

出版時間:2008-9  出版社:化學(xué)工業(yè)出版社  作者:黃大亮 著  頁數(shù):242  

內(nèi)容概要

  《現(xiàn)代教育技術(shù)》是為高等師范院校的師范類學(xué)生編寫的公共必修課教材?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》內(nèi)容新穎,把現(xiàn)代教育技術(shù)最前沿的理論和知識貫徹到教學(xué)內(nèi)容中,系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)理論及各類教育媒體的特點(diǎn)和應(yīng)用,重視實(shí)際應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》共八章,主要內(nèi)容有:現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念、現(xiàn)代教育技術(shù)的理論依據(jù)、現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的特點(diǎn)和功能、多媒體和多媒體技術(shù)、PowerPoint 2003多媒體課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教育資源的開發(fā)和利用、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課程的整合。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能在以后的教學(xué)活動中熟練地、自覺地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體和教學(xué)設(shè)計(jì)思想來優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)概述一、現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念二、現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)三、電化教育與教育技術(shù)第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展一、教育技術(shù)的發(fā)展歷程二、我國教育技術(shù)的發(fā)展三、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢第三節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)和教育現(xiàn)代化一、教育現(xiàn)代化的特征二、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是社會發(fā)展對教育的要求三、現(xiàn)代教育技術(shù)給教育帶來的影響習(xí)題與思考題第二章 現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)第一節(jié) 視聽教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)一、視感知規(guī)律二、聽感知規(guī)律三、視聽教育理論第二節(jié) 學(xué)習(xí)理論一、行為主義學(xué)習(xí)理論二、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論三、客觀主義學(xué)習(xí)理論四、建構(gòu)主義(constructivism)學(xué)習(xí)理論第三節(jié) 教學(xué)理論一、贊可夫的發(fā)展教學(xué)理論二、布魯納的"結(jié)構(gòu)-發(fā)現(xiàn)"教學(xué)理論三、巴班斯基的最優(yōu)化教學(xué)理論四、范例教學(xué)理論五、人本主義課程與教學(xué)觀第四節(jié) 教學(xué)傳播和系統(tǒng)科學(xué)理論一、教育傳播學(xué)二、傳播理論在教學(xué)中的應(yīng)用三、系統(tǒng)科學(xué)理論習(xí)題與思考題第三章 現(xiàn)代教育技術(shù)媒體第一節(jié) 教育媒體一、媒體與教育媒體的概念二、教育媒體的類型三、教育媒體的基本特性四、教育媒體的選擇與比較第二節(jié) 視覺教育媒體一、攝影基礎(chǔ)知識二、幻燈投影教育媒體三、視頻展示臺和多媒體投影機(jī)四、電子白板五、投影教育媒體的應(yīng)用第三節(jié) 聽覺教育媒體一、常用的電聲器件二、磁帶錄音機(jī)三、激光唱機(jī)與數(shù)碼錄音四、錄音教育媒體的應(yīng)用第四節(jié) 視聽教育媒體一、電影二、電視三、錄像機(jī)四、視聽光盤設(shè)備五、視聽教學(xué)媒體的應(yīng)用第五節(jié) 綜合媒體一、多媒體教室二、網(wǎng)絡(luò)教室三、微格教學(xué)系統(tǒng)習(xí)題與思考題第四章 多媒體素材第一節(jié) 多媒體素材概述一、多媒體和多媒體技術(shù)二、多媒體技術(shù)的特點(diǎn)三、多媒體素材的類型四、選擇多媒體素材的原則第二節(jié) 文本素材一、文本素材的概念二、文本素材的采集和編輯三、藝術(shù)字的制作第三節(jié) 圖像素材一、圖像素材的概念二、圖像素材的采集三、常用的圖像素材編輯軟件四、圖像素材在多媒體課件中的應(yīng)用第四節(jié) 聲音素材一、聲音素材的基本概念二、聲音素材的采集三、常用的聲音素材編輯四、在多媒體課件中導(dǎo)人數(shù)字音頻文件第五節(jié) 視頻(動畫)素材一、視頻素材的基本概念二、視頻素材的采集三、動畫制作軟件四、Adobe Premiere視頻素材編輯軟件五、靜態(tài)圖像與動態(tài)圖像的轉(zhuǎn)換六、在多媒體課件中導(dǎo)人視頻文件習(xí)題與思考題第五章 PowerPoint 2003多媒體課件的制作第一節(jié) 多媒體課件概述一、多媒體課件的內(nèi)涵二、多媒體課件的教學(xué)優(yōu)勢三、多媒體課件的制作工具簡介第二節(jié) PowerPoint 2003概述一、PowerPoint簡介二、PowerPoint 2003啟動與工作界面三、PowerPoint 2003視圖第三節(jié) PowerPoint 2003多媒體課件的類型和結(jié)構(gòu)一、多媒體課件的類型二、PowerPoint多媒體課件的結(jié)構(gòu)第四節(jié) PowerPoint 2003課件的設(shè)計(jì)和制作步驟一、需求分析二、教學(xué)設(shè)計(jì)三、腳本設(shè)計(jì)四、素材準(zhǔn)備五、系統(tǒng)合成六、測試評估第五 PowerPoint 2003課件制作方法一、新建演示文稿的方法二、文本的編輯三、圖形的設(shè)計(jì)四、在幻燈片中插入的對象五、設(shè)置放映效果六、超鏈接與控制按鈕第六節(jié) PowerPoinl 2003課件制作實(shí)例一、課件總體設(shè)計(jì)二、素材準(zhǔn)備三、頁面設(shè)計(jì)與制作過程習(xí)題與思考題第六章 網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)概述一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其類型二、組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議四、校園網(wǎng)五、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能及特點(diǎn)六、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在教育中的作用第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)信息檢索一、搜索步驟與搜索技巧二、國內(nèi)外常用的搜索引擎三、WWW搜索工具四、常用下載工具的應(yīng)用第三節(jié) 網(wǎng)上交流與資源共享一、網(wǎng)上交流二、資源共享三、網(wǎng)上教育信息資源的評價第四節(jié) 基于網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)一、基于網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的概念二、基于網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的教學(xué)模式三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)案例第五節(jié) 教師博客一、教師博客的概念二、教師博客的作用三、博客與知識管理四、教師博客的編輯五、教師QQ空間習(xí)題與思考題第七章 教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述一、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念二、教學(xué)設(shè)計(jì)的形成與發(fā)展三、教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過程一、教學(xué)設(shè)計(jì)的前期分析二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的闡明三、教學(xué)策略的制定與教學(xué)媒體的選擇四、教學(xué)設(shè)計(jì)的評價第三節(jié) 信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)一、什么是信息化教育二、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則三、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的典型模式第四節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用與實(shí)例一、教案的編寫二、教學(xué)設(shè)計(jì)案例習(xí)題與思考題第八章 信息技術(shù)與課程的整合第一節(jié) 概述一、什么是信息技術(shù)與課程的整合二、信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)第二節(jié) 信息技術(shù)與課程整合的原則第三節(jié) 信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)實(shí)施一、實(shí)施信息技術(shù)與課程整合要注意的問題二、基于網(wǎng)絡(luò)的信息技術(shù)與課程整合的實(shí)施方法第四節(jié) 信息技術(shù)與課程整合實(shí)踐范例一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中自然科學(xué)的研究性學(xué)習(xí)二、一堂基于網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)語文教學(xué)活動課習(xí)題與思考題實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一 投影媒體的操作技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二 視頻播放設(shè)備的操作技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三 多媒體教室操作技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四 圖形圖像的制作(數(shù)碼攝影、掃描)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五 音頻素材的制作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六 視頻素材的采集與制作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七 用PowerPoint 2003制作多媒體課件實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八 制作個人博客實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目九 教學(xué)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

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