0-1歲寶寶，我該如何愛(ài)你240個(gè)親子益智活動(dòng)

前言

小寶寶出生了，看著這個(gè)嬌嬌小小的人兒，每一位媽媽心中都充滿愛(ài)意，那份愛(ài)那么深情，那么炙熱，那么急切，她們迫切地想為寶寶做些什么，想通過(guò)開(kāi)心充滿溫情的親子活動(dòng)，開(kāi)發(fā)寶寶的潛能，促進(jìn)孩子的各項(xiàng)發(fā)育，讓寶寶贏在生命之初。但看著柔弱的孩子，媽媽們又猶豫了，不知道自己具體能做些什么，心中不停地問(wèn)：“我拿什么來(lái)愛(ài)你，我的孩子？”其實(shí)，只要抓住寶寶成長(zhǎng)的每個(gè)關(guān)鍵期，適時(shí)開(kāi)展親子活動(dòng)，就能讓寶寶在每個(gè)階段健康、快樂(lè)、聰明地成長(zhǎng)。根據(jù)0－1歲各個(gè)階段嬰兒的發(fā)展特點(diǎn)和關(guān)鍵期，本書(shū)介紹了不同主題（包括認(rèn)知、智能開(kāi)發(fā)、情商培養(yǎng)、禮儀、生活常識(shí)、安全等）的240項(xiàng)親子益智活動(dòng)，同時(shí)為媽媽提供一個(gè)全面有效的育兒方案，讓媽媽每天都有一個(gè)跟寶寶高效相處的親子時(shí)間。書(shū)中介紹的活動(dòng)簡(jiǎn)單實(shí)用，易于操作。本書(shū)還設(shè)立了媽媽必修課的環(huán)節(jié)，讓媽媽每天都能為自己充點(diǎn)電，也方便媽媽能更好地領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的重點(diǎn)所在。在這里提醒媽媽們，每個(gè)寶寶都有自己的成長(zhǎng)時(shí)間表，并不是每一個(gè)寶寶都按照書(shū)本上所說(shuō)的成長(zhǎng)節(jié)奏來(lái)發(fā)育成長(zhǎng)，這些都只是一個(gè)參考。本書(shū)提供的活動(dòng)內(nèi)容，如果寶寶這個(gè)月做不到，可放在下個(gè)月來(lái)嘗試。在編寫(xiě)本書(shū)過(guò)程中，我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料，由于水平所限，書(shū)中難免有疏漏之處，望得到專(zhuān)業(yè)人士以及家長(zhǎng)們的批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　為了讓媽媽每天都有一個(gè)跟寶寶高效相處的親子時(shí)間，本書(shū)根據(jù)0-1歲各個(gè)階段嬰幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和關(guān)鍵期，介紹了不同主題（包括認(rèn)知、智能開(kāi)發(fā)、情商培養(yǎng)、禮儀、生活常識(shí)、安全等）的240項(xiàng)親子益智活動(dòng)，同時(shí)為媽媽提供了一個(gè)全面有效的育兒方案。書(shū)中介紹的活動(dòng)簡(jiǎn)單實(shí)用，易于操作，可通地開(kāi)心充滿溫情的親子活動(dòng)，開(kāi)發(fā)寶寶的潛能，促進(jìn)孩子的各項(xiàng)發(fā)育，讓寶寶贏在生命之初，適合準(zhǔn)媽媽、嬰兒父母閱讀。

書(shū)籍目錄

第一個(gè)月　觸覺(jué)——第一次的親密接觸　觸覺(jué)——親子按摩　嗅覺(jué)——迷人的氣息　視覺(jué)——黑白圖案　運(yùn)動(dòng)——打開(kāi)寶寶的小拳頭　人際交往——伸伸舌頭　運(yùn)動(dòng)和智能——青蛙望天  　語(yǔ)言——母子交流　運(yùn)動(dòng)——試著豎抱寶寶　觸覺(jué)——愛(ài)愛(ài)小鼻子　聽(tīng)覺(jué)——新世界的聲音　情緒——包粽子　視覺(jué)——媽媽的臉　安全和觸覺(jué)——蹭蹭小手指　聽(tīng)覺(jué)——感受音樂(lè)　視覺(jué)——小紅球的魅力　聽(tīng)覺(jué)——父母的愛(ài)語(yǔ)　聽(tīng)覺(jué)——親子朗讀　運(yùn)動(dòng)——踏步走　情緒——袋鼠寶寶第二個(gè)月　運(yùn)動(dòng)——搖手鈴　智能——學(xué)逗笑　情感和行為能力——面部按摩　智能和情感——節(jié)拍訓(xùn)練　情感和觸覺(jué)——輕輕的擁抱　味覺(jué)——嘗嘗果汁　聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)——拍拍打打長(zhǎng)大了　聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)——培養(yǎng)注意力　運(yùn)動(dòng)和智力——到處逛逛　智力和視覺(jué)——照鏡子　運(yùn)動(dòng)和智力——吸管吹吹　情緒——笑臉娃娃　運(yùn)動(dòng)和智能——腳丫洗刷刷　音樂(lè)智能——高低音　視覺(jué)——外面的世界真精彩　大運(yùn)動(dòng)——翻翻熱身操　聽(tīng)覺(jué)——找搖鈴　記憶力——看門(mén)的小白兔　情緒——噓——　運(yùn)動(dòng)——踩單車(chē)　運(yùn)動(dòng)——抓住小鴨子　視覺(jué)——家庭畫(huà)展　音樂(lè)智能——響指鵝　聽(tīng)覺(jué)——用腳碰鈴鐺　視覺(jué)——在左邊，在右邊　運(yùn)動(dòng)能力——寶寶翻身　認(rèn)知——哈哈照鏡子……第三個(gè)月第四個(gè)月第五個(gè)月第六個(gè)月第七個(gè)月第八個(gè)月第九個(gè)月第十個(gè)月第十一個(gè)月第十二個(gè)月

章節(jié)摘錄

9、運(yùn)動(dòng)－試著豎抱寶寶寶寶運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展有規(guī)律可循寶寶運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)育不是雜亂無(wú)章的，而是循序漸進(jìn)的，它遵循著一定的規(guī)律。第一條是頭尾規(guī)律，也就是說(shuō)運(yùn)動(dòng)發(fā)育是由頭部逐漸向下發(fā)展的，頭部的發(fā)育領(lǐng)先于軀干、四肢。如先能抬頭，兩手取物，、然后會(huì)坐、直立、走路。第二條是由近到遠(yuǎn)，即離軀干近的肌肉動(dòng)作先發(fā)育、然后掌握肢體遠(yuǎn)端的肌肉活動(dòng)，如先能抬肩，然后手指取物。第三條是從泛化到集中、由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，如小嬰兒看到胸前的玩具，表現(xiàn)為手舞足蹈，但不能把玩具拿到手。隨著神經(jīng)髓鞘的發(fā)育不斷完善，協(xié)調(diào)能力的加強(qiáng)，慢慢地孩子可以準(zhǔn)確地拿到東西。第四條是正性規(guī)律，正面的動(dòng)作先于反面的動(dòng)作發(fā)育，例如，孩子先學(xué)會(huì)手抓東西，而后才會(huì)放下手中的東西；先會(huì)從坐位站起，然后才會(huì)從立位坐下來(lái)，先學(xué)會(huì)向前走，而后才會(huì)倒著走。媽媽了解了寶寶運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的規(guī)律之后，才能在寶寶運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練中做到有的放矢。按照運(yùn)動(dòng)能力從頭到腳的發(fā)育規(guī)律，大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要從鍛煉寶寶頭頸部肌肉開(kāi)始。

編輯推薦

《0-1歲寶寶,我該如何愛(ài)你:240個(gè)親子益智活動(dòng)》適合準(zhǔn)媽媽、嬰兒父母閱讀。在愉快且充滿愛(ài)意的親子活動(dòng)中，開(kāi)發(fā)寶寶的潛能、提高寶寶的智商、塑造全能寶寶。

圖書(shū)封面

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