數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練習(xí)題冊(cè)

前言

本書是根據(jù)《數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練》一書的教學(xué)內(nèi)容和章節(jié)配套編寫的習(xí)題冊(cè)。習(xí)題的內(nèi)容盡量使編程理論與加工實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)員較好地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的編程和實(shí)操知識(shí)，提高編程技術(shù)和實(shí)操技能。本習(xí)題冊(cè)是以FANUC0iMB、SINUMERIK840D、GSK990M的銑鏜床編程系統(tǒng)綜合起來編寫的習(xí)題冊(cè)，既有相同的練習(xí)內(nèi)容，又有各系統(tǒng)的不同特點(diǎn)，可以相互比較和擴(kuò)展知識(shí)。習(xí)題冊(cè)還附有中級(jí)數(shù)控銑工知識(shí)考核試題及答案，供參考。本習(xí)題冊(cè)編寫有填空題、選擇題、判斷題、問答題等部分參考答案，希望首先在復(fù)習(xí)和消化所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)自己分析和解決問題的能力，然后再去參考有關(guān)答案。本習(xí)題冊(cè)由廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院、從化技校陳云卿編寫。在編寫工作中，部分參考了有關(guān)試題資料，在此向有關(guān)人員表示衷心的感謝，也特別感謝楊順田、林向華、歐茂川、張東生等的大力支持和幫助！在編寫本書工作中，得到了院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在此表示衷心感謝！限于編者的水平和經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間又緊迫，書中難免有不足之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。

內(nèi)容概要

　　《高職高專“十一五”規(guī)劃教材·數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練習(xí)題冊(cè)》是與《數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練》配套出版的習(xí)題冊(cè)，內(nèi)容分為理論部分與實(shí)訓(xùn)部分，理論部分練習(xí)的內(nèi)容有名詞解釋、填空題、選擇題、判斷題、問答題、編程題等多種形式，實(shí)訓(xùn)部分有系列的實(shí)操訓(xùn)練課題和中級(jí)數(shù)控銑工知識(shí)考核試題。《高職高?！笆晃濉币?guī)劃教材·數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練習(xí)題冊(cè)》還附有參考答案，便于學(xué)習(xí)對(duì)照?！陡呗毟邔！笆晃濉币?guī)劃教材·數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練習(xí)題冊(cè)》盡可能使理論教學(xué)與實(shí)操同步，在教學(xué)順序上相互銜接，由淺入深，由易到難，力求使學(xué)生能夠較好地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的編程和實(shí)操知識(shí)，提高編程技術(shù)和實(shí)操技能，使學(xué)習(xí)者達(dá)到中、高級(jí)數(shù)控專業(yè)技能型人才的水平?！陡呗毟邔！笆晃濉币?guī)劃教材·數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練習(xí)題冊(cè)》可作為高職高專院校、中等職業(yè)學(xué)校、成人院校數(shù)控專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為職工大學(xué)、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、電視大學(xué)、函授大學(xué)等的數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)教材或教學(xué)參考書，還可供從事數(shù)控加工和編程的廣大工程技術(shù)人員和技術(shù)工人參考。

書籍目錄

理論篇 第1章 數(shù)控加工基本概念 第2章 數(shù)控銑鏜床分類及功能 第3章 數(shù)控銑鏜床的編程 第4章 數(shù)控銑鏜床編程的工藝知識(shí) 第5章 參數(shù)編程及其應(yīng)用 第6章 數(shù)控銑鏜床的操作及日常維護(hù) 實(shí)訓(xùn)篇 實(shí)操課題 中級(jí)數(shù)控銑工知識(shí)考核試題 參考答案 第1章 數(shù)控加工基本概念 第2章 數(shù)控銑鏜床分類及功能習(xí)題 第3章 數(shù)控銑鏜床的編程 第4章 數(shù)控銑鏜床編程的工藝知識(shí) 第5章 參數(shù)編程及其應(yīng)用 第6章 數(shù)控銑鏜床的操作及日常維護(hù) 中級(jí)數(shù)控銑工知識(shí)考核試題 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《數(shù)控銑鏜床編程與技能訓(xùn)練習(xí)題冊(cè)》為高職高?！笆晃濉币?guī)劃教材。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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