素描語言

前言

　　素描二個字，不僅僅是畫家們用以單純的色調(diào)來表現(xiàn)心目中的物象，而所有的場景和人物都將是相對固定和暫時的。在經(jīng)過畫家之手的描繪之后，從此上升為藝術(shù)，而真正的藝術(shù)品又是具有鮮明的精神指向和永恒之美，由其藝術(shù)的生動性帶來了它的神圣性，熱愛藝術(shù)的人如同宗教徒一樣地關(guān)注于對藝術(shù)的探尋和敬重。王書萬的《素描語言》使自己的藝術(shù)豐富多彩，充盈著生命的華章?！　⊥鯐f先生與生俱來是為藝術(shù)而生存和立世的人，他因為長期的繪畫和著書立說而使得自己遠(yuǎn)離平庸，使之生命鮮活和生動了起來。面對自然和人生他擁有了自己的感悟；在當(dāng)今社會生活中，善與惡，真與假，黑與白的交織才使得生活變得豐富和厚重，這個社會并非簡單和極端。而是立體的構(gòu)成。藝術(shù)可以使人的理想放飛?？梢詥拘岩咽诺氖澜纾梢詫⒏煽莸膬x容又重新煥發(fā)出盎然生機！藝術(shù)家的思維似乎與筆下流動的線條一道奔涌，不斷地展現(xiàn)天地萬物的流轉(zhuǎn)不定和萬千氣象。王書萬先生作畫與作文都力求在空問意識上構(gòu)建一個永恒的“質(zhì)有而趣靈”的空間藝術(shù)表現(xiàn)。無法亦有法，意在法外而心在其中，可謂獨具匠心。

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容涉及素描的多樣形式與觀念，以嶄新的視野，以創(chuàng)造思維方式的引領(lǐng)為目標(biāo)，注重視覺形式語言探尋，對藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)學(xué)生均有基礎(chǔ)與創(chuàng)意的雙重啟示作用。

作者簡介

王書萬，北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院（北京）教授，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院研究生班，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院訪問學(xué)者。出版著作1O部，承擔(dān)教育部“十一五”國家級教材2部，發(fā)表論文50篇。
發(fā)表藝術(shù)作品150余幅，入選北京市組織部優(yōu)秀人才工程計劃并獲得項目資助。其中數(shù)十件作品參加省級、國家級和國內(nèi)外各類大展及得獎、系國內(nèi)外多個國家一級美術(shù)學(xué)會會員及北京市美術(shù)家協(xié)會會員。在《美術(shù)觀察》、《美術(shù)向?qū)А?、《裝飾》、《畫苑》《美術(shù)之友》、《美術(shù)大鑒》、《中國畫家》等刊物發(fā)表作品百余幅。參加群展、國外聯(lián)展數(shù)次。

書籍目錄

引言第一章  元點    1.1 點、線、面    1.2 靜態(tài)形    1.3 動態(tài)形    1.4 解構(gòu)    1.5 盲畫    1.6 聚焦    1.7 空間場    練習(xí)與思考第二章  線與筆勢    2.1 臨摹    2.2 自由筆勢    2.3 控制筆勢    2.4 發(fā)展線意識    練習(xí)與思考第三章  形與空間    3.1 自由形空間與解構(gòu)    3.2 約束形空間與理性    3.3 發(fā)展形空間與意識    練習(xí)與思考第四章  材料與實驗    4.1 紙墨與拼貼    宣紙 墨 筆 硯    4.2 粉彩筆    4.3 石膏與綜合材料    4.4 瓷器與墨行為實驗    4.5 裝置藝術(shù)經(jīng)驗    4.6 影像藝術(shù)體驗    練習(xí)與思考第五章  專業(yè)對應(yīng)訓(xùn)練    5.1 對應(yīng)平面設(shè)計的二維圖形場    5.2 對應(yīng)產(chǎn)品的三維圖形場    研究生5人談設(shè)計與素描感受    5.3 對應(yīng)建筑室內(nèi)的三維圖形場    5.4 對應(yīng)繪畫的自由場    練習(xí)與思考    參考文獻(xiàn)    后記

圖書封面

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