管理學基礎

內容概要

　　《高職高專“十一五”規(guī)劃教材：管理學基礎》以高職高專院校經濟類、管理類各專業(yè)的教學要求為依據(jù)，以培養(yǎng)學生懂得管理原理，掌握管理技術，樹立現(xiàn)代管理理念，提高管理實踐技能為目的?！陡呗毟邔！笆晃濉币?guī)劃教材：管理學基礎》以管理的五大職能為主線，在介紹管理與管理學、管理的主要思想及其演變的基礎上，將每一職能作為一章重點闡述，最后簡單敘述了管理倫理與社會責任。每一章都設計了學習目標、案例引讀、知識拓展、本章小結、本章知識結構圖、本章綜合練習等模塊，每一節(jié)都以生動的管理故事引入相關內容，最后以經典的小閱讀收尾。這種結構安排，既實現(xiàn)了理論與實踐的有機融合，又使學生能夠“輕松學管理”。

書籍目錄

第一章 管理和管理學案例引讀第一節(jié) 管理的概念和作用一、管理的概念二、管理的作用第二節(jié) 管理的性質與特征一、管理的性質二、管理的特征第三節(jié) 管理者的類型與技能一、管理者的類型二、管理者的技能第四節(jié) 管理的基本職能一、管理的基本職能二、管理職能的深化第五節(jié) 管理的基本原理一、系統(tǒng)原理二、人本原理三、責任原理四、效益原理五、權變原理第六節(jié) 管理學及其研究方法一、管理學的定義與特性二、管理學的研究方法知識拓展人性的基本假設本章小結本章知識結構圖本章綜合練習第二章 管理的主要思想及其演變案例引讀第一節(jié) 古典管理思想一、科學管理理論二、一般管理理論三、行政組織理論第二節(jié) 行為管理思想一、霍桑實驗二、人際關系學說三、行為管理思想的深化第三節(jié) 定量管理思想一、定量管理思想的基本內涵二、定量管理思想的特點三、定量管理思想的主要內容四、定量管理思想的優(yōu)缺點第四節(jié) 系統(tǒng)和權變管理思想一、系統(tǒng)管理思想二、權變管理思想第五節(jié) 管理理論的新發(fā)展一、戰(zhàn)略管理理論二、企業(yè)再造理論和企業(yè)文化管理理論三、學習型組織理論和知識管理理論知識拓展組織文化與跨文化管理本章小結本章知識結構圖本章綜合練習第三章 計劃案例引讀第一節(jié) 管理環(huán)境及其分析一、管理環(huán)境的概念與構成二、組織外部環(huán)境及其分析三、組織內部環(huán)境及其分析第二節(jié) 決策概述一、決策的基本概念二、決策的特點三、決策的類型四、決策的過程五、決策的影響因素第三節(jié) 決策方法一、定性決策方法二、定量決策方法第四節(jié) 計劃概述一、計劃的含義和作用二、計劃的特點三、計劃的類型四、決定計劃有效性的因素五、計劃的表現(xiàn)形式第五節(jié) 計劃編制的程序和方法一、計劃編制的程序二、計劃編制方法三、企業(yè)計劃書知識拓展建模與決策本章小結本章知識結構圖本章綜合練習第四章 組織第五章 領導第六章 控制第七章 創(chuàng)新第八章 企業(yè)倫理與社會責任參考文獻

編輯推薦

　　管理學基礎是高職高專院校經濟類、管理類各相關專業(yè)必修的一門課程?！陡呗毟邔！笆晃濉币?guī)劃教材·管理學基礎》內容實用、形式創(chuàng)新、難易適度，通過“案例介紹”、“案例分析”、“思考·討論·訓練”，由案例引出相應的理論，讓學生在老師引導下完成學習任務，激發(fā)學生的學習興趣，并結合“能力訓練”中的案例，對學生進行持久訓練，鞏固所學知識。

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