新大綱

內(nèi)容概要

　　本書完全按照新大綱（第六版）進(jìn)行編寫，從字、詞、句等方面詳細(xì)分析了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位英語考試寫出高分作文的閃光點(diǎn)和成功之處。對用詞錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤、段落內(nèi)容錯(cuò)誤等方面有針對性地進(jìn)行了歸納總結(jié)，詳解四類命題形式，十大寫作方法，深入揭秘萬用模板。剖析四大寫作常見錯(cuò)誤，詮釋六大常用寫作話題。還精心選取了高分范文165篇和500多句高分寫作例句，內(nèi)容廣泛、題材新穎，幾乎覆蓋了當(dāng)前各類熱點(diǎn)和難點(diǎn)話題，供考生背誦與仿寫。

書籍目錄

目 錄
第1章 英文短文寫作概述
1.1 英語寫作的基本要求
1.2 英語寫作的具體形式
1.3 英語寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)
第2章 英語短文寫作命題剖析
2.1 英語短文寫作的考查要點(diǎn)
2.1.1 內(nèi)容
2.1.2 語言
2.2 英語短文寫作程序
2.2.1 審題
2.2.2 構(gòu)思
2.2.3 創(chuàng)作
2.2.4 檢查與修改
2.3 英語短文寫作的命題形式
2.3.1 英語短文寫作題型——提綱式作文
2.3.2 英語短文寫作題型——看圖題型作文
2.3.3 英語短文寫作題型——圖表題型作文
2.3.4 英語短文寫作題型——情景題型作文
第3章 英語各類文體的寫作方法
3.1 說明文
3.1.1 說明文高分作文模板
3.1.2 說明文的寫作方法
3.2 議論文
3.2.1 議論文高分作文模板
3.2.2 議論文的常用句式
3.3 記敘文
3.3.1 記敘文的寫作要素與方法
3.3.2 記敘文高分作文模板
3.3.3 記敘文的分類
3.4 描寫作文
3.4.1 人物描寫作文
3.4.2 場景描寫作文
第4章 英語短文寫作的具體方法
4.1 例證法與因果法
4.1.1 例證法
4.1.2 因果法
4.2 列舉法與分類法
4.2.1 列舉法
4.2.2 分類法
4.3 比較法與對比法
4.3.1 比較法和對比法的句型模板
4.3.2 比較法和對比法的常用詞語
4.4 駁論法與歸納法
4.5 解釋現(xiàn)象法
4.6 解決問題法
第5章 段落的展開與技巧
5.1 段落的連貫性
5.2 段落內(nèi)部的一致性
5.3 段落的組成
5.4 英語短文寫作的段落寫法
5.4.1 圖畫描述段落的寫法
5.4.2 圖畫作文段落模板
5.4.3 圖表描述段落的寫法
5.4.4 圖表作文段落模板
5.4.5 利弊說明段落的寫法
5.4.6 利弊說明段落模板
5.4.7 因果分析段落的寫法
5.4.8 因果分析段落模板
第6章 英語短文寫作的常見錯(cuò)誤
6.1 英語短文寫作錯(cuò)誤核查清單
6.2 英語短文寫作的句子語法錯(cuò)誤
6.2.1 結(jié)構(gòu)平行問題
6.2.2 破句的問題
6.2.3 連寫句問題
6.2.4 串句的問題
6.2.5 主謂不一致的問題
6.2.6 修飾語錯(cuò)誤
6.2.7 代詞指代不明
6.2.8 邏輯關(guān)系混亂
6.3 英語短文寫作的格式錯(cuò)誤
6.3.1 標(biāo)點(diǎn)符號錯(cuò)誤
6.3.2 大小寫方面的錯(cuò)誤
6.4 英語短文寫作的用詞錯(cuò)誤
6.4.1 近形異義詞（短語）混用
6.4.2 詞類混淆
6.4.3 動詞的語法錯(cuò)誤
6.4.4 拼寫錯(cuò)誤
6.4.5 名詞（包括詞組或短語）數(shù)的錯(cuò)誤
6.4.6 轉(zhuǎn)換問題
6.4.7 副詞用法錯(cuò)誤
6.4.8 搭配不當(dāng)
6.5 英語短文寫作的段落內(nèi)容錯(cuò)誤
6.5.1 內(nèi)容不連貫
6.5.2 內(nèi)容不切題
6.5.3 內(nèi)容空洞
第7章 洞悉英語寫作歷年真題
7.1 歷年真題寫作命題剖析
7.2 歷年英語作文試題統(tǒng)覽
7.3 歷年真題精選
第8章 英語短文寫作常用話題短語
8.1 科普類話題短語
8.2 環(huán)境保護(hù)類話題用語
8.3 國民經(jīng)濟(jì)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類話題用語
8.4 社會、文化與教育類話題用語
8.5 工作類話題用語
8.6 政治類話題用語
第9章 英語短文寫作精選范文
9.1 經(jīng)典必背29篇
9.2 作文預(yù)測26篇
9.3 模擬測試114篇
附 錄
附錄A 精選寫作高分例句
附錄B 常用句式必背
附錄C 名言和諺語

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   Little Mistake Leads to Fatal Failure As is vividly indicated in the picture, a powerful long dam is built to prevent the river from flooding people's houses and fields.However, it can be unexpectedly destroyed just due to an ant nest, whose destructive power is too commonly seen to ignore in a real life.How thought-provoking and constructive the scene is! What can be implied from the picture? It is what follows: To begin with, in our study or work,people are usually blind to petty bad habits that limit individual progress and development, such as absent-minded mood and dozing off in the public.What's more, lots of details, if not treated properly, have often become hazard and bring about losses; for instance, many fires were caused widely by carelessness of smoking or other factors.Also, the ignorance of trifles and chores will make much waste and pollution.For instance, some people are not sensitive to water waste, and still some are accustomed to throwing rubbish everywhere at their will.All this may mostly spoil the peaceful and harmonious environment.Therefore, everyone ought to consider the little misdeeds,bad habits and the like; stop them on time and you will make your career go well and smoothly. In my view, as for potential youth, above all, we should not ignore little problems, and do our best to reduce the possibility of accident.Besides, we have to control our behaviors and establish good habits rationally.At last, we ought to remind people around of the saying:" Little mistake may lead to failure".Only in this wan can we avoid dangers and keep us away from disaster, striding into harmonious society. 分析 文章緊扣題目要求，先對圖畫內(nèi)容進(jìn)行了簡要的描述與說明，在描述時(shí)應(yīng)多用形容詞和副詞，表達(dá)你的情感和態(tài)度，這是描述句的特點(diǎn)。然后對現(xiàn)象進(jìn)行主題上的挖掘與分析，最后提出建議，作出結(jié)論。寫作時(shí)應(yīng)做到條理清晰，語言得當(dāng)。

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《同等學(xué)力申請碩士學(xué)位英語考試新大綱新題型輔導(dǎo)叢書:新大綱英語作文萬能模板》從字、詞、句等方面詳細(xì)分析了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位英語考試高分作文的閃光點(diǎn)和成功之處。適用于參加同等學(xué)力申請碩士學(xué)位英語考試的廣大考生，也可以供考研的考生參考使用。

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