出版時間:2013-1 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:段圣賢 頁數(shù):215
內(nèi)容概要
《新編供應(yīng)鏈管理》共10個模塊,詳細(xì)闡述了供應(yīng)鏈管理的內(nèi)容,從 走進(jìn)供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈的設(shè)計、供應(yīng)鏈管理策略的選擇與應(yīng)用、供應(yīng)鏈合作關(guān)系管理,到供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的管理,如采購、生產(chǎn)、庫存、客戶關(guān)系等,再到供應(yīng)鏈管理中的業(yè)務(wù)流程重組和供應(yīng)鏈績效的評估。在結(jié)構(gòu)上緊密結(jié)合職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則,打破傳統(tǒng)的教學(xué)固 定思路。各個模塊配以大量的案例教學(xué),從案例導(dǎo)入到案例作業(yè)分析,從 供應(yīng)鏈管理游戲?qū)嵱?xùn)到供應(yīng)鏈管理方法與策略的選擇與應(yīng)用實訓(xùn),能結(jié)合 當(dāng)前市場環(huán)境和企業(yè)經(jīng)營狀況分析供應(yīng)鏈管理中的理論和方法,讓學(xué)生在 學(xué)中做、做中學(xué),大大提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。《新編供應(yīng)鏈管理》可作為高職高專經(jīng)濟(jì)、管理類及相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為高職高專非經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的選學(xué)教材,還可作為社會從業(yè)人士的 參考讀物。
書籍目錄
模塊1 走進(jìn)供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理1.1 供應(yīng)鏈概述1.1.1 供應(yīng)鏈的含義與特征1.1.2 供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型1.1.3 供應(yīng)鏈的類型1.2 供應(yīng)鏈管理概述1.2.1 供應(yīng)鏈管理的含義1.2.2 供應(yīng)鏈管理思想的產(chǎn)生和發(fā)展1.2.3 供應(yīng)鏈管理的核心理念1.2.4 供應(yīng)鏈管理涉及的主要問題1.2.5 供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)1.2.6 供應(yīng)鏈管理的實施步驟復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊2 供應(yīng)鏈設(shè)計2.1 供應(yīng)鏈設(shè)計概述2.1.1 供應(yīng)鏈的設(shè)計過程2.1.2 供應(yīng)鏈設(shè)計的主要原則2.1.3 供應(yīng)鏈的設(shè)計應(yīng)注意的問題2.1.4 供應(yīng)鏈設(shè)計策略2.1.5 供應(yīng)鏈設(shè)計應(yīng)考慮的主要因素及相關(guān)數(shù)據(jù)2.1.6 供應(yīng)鏈設(shè)計的評價指標(biāo)2.2 基于產(chǎn)品的供應(yīng)鏈設(shè)計2.2.1 兩種不同類型的產(chǎn)品2.2.2 兩種不同功能的供應(yīng)鏈2.2.3 供應(yīng)鏈設(shè)計應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)品特點相匹配2.2.4 基于產(chǎn)品的供應(yīng)鏈設(shè)計步驟2.3 推拉式供應(yīng)鏈的設(shè)計與選擇2.3.1 推動式和拉動式供應(yīng)鏈的含義2.3.2 推動式和拉動式供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的特點2.3.3 推動式和拉動式供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的選擇2.3.4 推-拉組合戰(zhàn)略的選擇復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊3 供應(yīng)鏈管理策略的選擇與應(yīng)用3.1 快速反應(yīng)(QR)3.1.1 QR的含義及產(chǎn)生背景3.1.2 QR的實施步驟3.1.3 實施QR成功的前提3.2 有效客戶反應(yīng)(ECR)3.2.1 ECR的含義、產(chǎn)生背景及特點3.2.2 ECR的發(fā)展戰(zhàn)略3.2.3 實現(xiàn)ECR模式的“4R”革命3.2.4 ECR的實施原則和階段3.2.5 ECR系統(tǒng)構(gòu)建技術(shù)3.3 協(xié)同規(guī)劃、預(yù)測和連續(xù)補(bǔ)貨(CPFR)3.3.1 CPFR出現(xiàn)的背景3.3.2 CPFR的本質(zhì)特點3.3.3 CPFR供應(yīng)鏈的實施3.3.4 CPFR實施過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的因素3.4 企業(yè)資源計劃(ERP)3.4.1 ERP概述3.4.2 ERP的管理理念3.4.3 ERP的主要模塊3.4.4 如何成功實施ERP系統(tǒng)復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊4 供應(yīng)鏈合作關(guān)系管理4.1 供應(yīng)鏈合作關(guān)系概述4.1.1 供應(yīng)鏈合作關(guān)系定義4.1.2 建立供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系的驅(qū)動力4.1.3 供應(yīng)鏈合作關(guān)系的形成及其制約因素4.1.4 建立供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系的優(yōu)勢和風(fēng)險4.1.5 核心企業(yè)在供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系中的作用4.2 供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇4.2.1 選擇供應(yīng)鏈合作伙伴的流程4.2.2 選擇供應(yīng)鏈合作伙伴應(yīng)注意的問題4.2.3 供應(yīng)鏈合作伙伴的綜合評價指標(biāo)體系復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊5 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的采購管理5.1 采購管理概述5.1.1 采購的定義和采購的重要性5.1.2 傳統(tǒng)的采購管理特點5.1.3 供應(yīng)鏈環(huán)境下企業(yè)采購管理模式與傳統(tǒng)采購管理模式的比較5.2 準(zhǔn)時制采購5.2.1 準(zhǔn)時制采購的含義5.2.2 準(zhǔn)時制采購的特點5.2.3 準(zhǔn)時制采購的實施步驟5.2.4 準(zhǔn)時制采購在實施中的主要問題5.2.5 實施準(zhǔn)時制采購的策略5.3 供應(yīng)商管理5.3.1 供應(yīng)商選擇的重要性5.3.2 供應(yīng)商選擇的準(zhǔn)則5.3.3 供應(yīng)商選擇的方法5.3.4 供應(yīng)商關(guān)系管理復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊6 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)計劃與控制6.1 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的企業(yè)生產(chǎn)計劃6.1.1 生產(chǎn)計劃的含義6.1.2 生產(chǎn)計劃的構(gòu)成6.1.3 傳統(tǒng)的企業(yè)生產(chǎn)計劃和供應(yīng)鏈管理下的生產(chǎn)計劃的差距6.2 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)計劃編制方法6.2.1 甘特圖法6.2.2 滾動計劃法6.2.3 分層編制法6.2.4 最優(yōu)生產(chǎn)技術(shù)(OPT)6.2.5 企業(yè)資源計劃(ERP)6.2.6 準(zhǔn)時化生產(chǎn)(JIT)6.3 生產(chǎn)計劃管理與控制的內(nèi)容與策略6.3.1 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)計劃管理與控制的內(nèi)容6.3.2 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)計劃管理與控制策略復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊7 供應(yīng)鏈庫存管理7.1 庫存概述7.1.1 庫存的含義7.1.2 庫存的基本類型及利弊分析7.1.3 兩種不同性質(zhì)庫存7.1.4 庫存成本7.1.5 庫存控制的基本方式7.2 供應(yīng)鏈庫存管理策略7.2.1 供應(yīng)商管理庫存7.2.2 聯(lián)合庫存管理7.2.3 利用第三方物流供應(yīng)商來管理庫存復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊8 供應(yīng)鏈客戶關(guān)系管理8.1 客戶關(guān)系管理概述8.1.1 客戶關(guān)系管理的含義8.1.2 客戶關(guān)系管理的核心思想8.1.3 客戶關(guān)系管理的運作流程8.1.4 客戶關(guān)系管理(CRM)系統(tǒng)8.2 客戶關(guān)系管理的主要內(nèi)容8.2.1 客戶識別8.2.2 客戶關(guān)系的建立8.2.3 客戶保持8.2.4 客戶流失和客戶挽留8.3 客戶關(guān)系管理戰(zhàn)略8.3.1 客戶關(guān)系管理戰(zhàn)略分析8.3.2 客戶增長矩陣與客戶關(guān)系戰(zhàn)略8.3.3 客戶聯(lián)盟復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊9 供應(yīng)鏈管理中的業(yè)務(wù)流程重組9.1 業(yè)務(wù)流程重組理論(BPR)概述9.1.1 業(yè)務(wù)流程重組的內(nèi)涵9.1.2 BPR與其他相關(guān)理論9.1.3 企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組理論出現(xiàn)的必然性9.2 企業(yè)業(yè)務(wù)流程與組織結(jié)構(gòu)重組9.2.1 流程描述與分析的一般方法9.2.2 流程簡化9.2.3 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整與重組9.3 企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組與供應(yīng)鏈優(yōu)化9.3.1 企業(yè)業(yè)務(wù)流程的重組實質(zhì)上是企業(yè)供應(yīng)鏈的優(yōu)化9.3.2 供應(yīng)鏈的變化必然推動企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組9.3.3 企業(yè)供應(yīng)鏈優(yōu)化的目標(biāo)與企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組的原則9.3.4 供應(yīng)鏈優(yōu)化策略與企業(yè)業(yè)務(wù)流程重組9.3.5 總結(jié)與啟示復(fù)習(xí)思考題案例研討模塊10 供應(yīng)鏈績效評價10.1 供應(yīng)鏈績效評價概述10.1.1 供應(yīng)鏈績效評價的含義10.1.2 供應(yīng)鏈績效評價的原則10.2 供應(yīng)鏈績效評價方法10.2.1 標(biāo)桿法(Benchmarking)10.2.2 供應(yīng)鏈運作參考模型(SCOR)10.2.3 平衡計分法10.3 供應(yīng)鏈評價指標(biāo)體系10.3.1 基于SCOR模型的供應(yīng)鏈績效關(guān)鍵評價指標(biāo)(KPI)10.3.2 基于平衡計分法的企業(yè)供應(yīng)鏈的績效指標(biāo)復(fù)習(xí)思考題案例研討供應(yīng)鏈管理項目實訓(xùn)參考文獻(xiàn)
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《新編供應(yīng)鏈管理》遵循教育部對職業(yè)教育的要求,系統(tǒng)介紹了供應(yīng)鏈管理所應(yīng)掌握的相關(guān)知識,突出了案例教學(xué)與項目實訓(xùn)兩大特色。本書共10個模塊,各個模塊通過精選的導(dǎo)入案例及設(shè)置的相關(guān)問題激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過企業(yè)實踐案例作業(yè)分析培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題的能力,精心設(shè)計了難度適中、實踐性強(qiáng)的實訓(xùn)項目,從供應(yīng)鏈管理游戲?qū)嵱?xùn)到供應(yīng)鏈管理方法與策略的選擇與應(yīng)用實訓(xùn),能結(jié)合當(dāng)前市場環(huán)境和企業(yè)經(jīng)營狀況分析供應(yīng)鏈管理中的理論和方法,讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),大大提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
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