學(xué)前教育早知道

前言

關(guān)于學(xué)前教育的重要性，前賢時(shí)彥已多有談及，如心理學(xué)家布魯諾用數(shù)字說明了學(xué)前教育的重要性。布魯諾經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：如果把17歲時(shí)所達(dá)到的智力水平定為100的話，那么在出生后前4年，即已達(dá)到50；到8歲時(shí)，即已達(dá)到80；另外的20，在8～17歲這個(gè)階段完成。故而一個(gè)人成長的最關(guān)鍵時(shí)期，就是6歲以前的學(xué)前期。    研究證實(shí)，0～6歲是孩子感官發(fā)育的關(guān)鍵期，是孩子語言發(fā)展的最佳期(包括口語和書面語)，也是學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范的適應(yīng)期。打個(gè)比方，學(xué)前階段是教育的最佳期，這就尤如春天是播種的最佳時(shí)期一樣，誤了時(shí)令，事后再施肥、再澆水，也于事無補(bǔ)，很難有好的收成了。    我個(gè)人關(guān)于學(xué)前教育的看法，可用兩句話來概括。從素質(zhì)教育的角度看，學(xué)前父母投入一分，上學(xué)后父母會(huì)幸福十分。因?yàn)閷W(xué)前已將一些基本的素質(zhì)和方法深深植入孩子心里，上學(xué)后學(xué)習(xí)、生活均會(huì)正常，父母自然倍感幸福。從應(yīng)試教育的角度看，學(xué)前多學(xué)一分，上學(xué)后就收獲十分。大家知道，古人是有所謂“童子功”之說的，如果從小多學(xué)一點(diǎn)(當(dāng)然也不能拔苗助長)，上學(xué)后肯定會(huì)有回報(bào)，因?yàn)閺男W(xué)的東西是最扎實(shí)、最難忘的。    如今的年輕父母，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，沒有哥姐的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，而隔輩人的經(jīng)驗(yàn)又有待“與時(shí)俱進(jìn)”。所以尤其需要聽聽過來人是怎么說的，也非常需要早一點(diǎn)知道學(xué)前教育的真相。    此外，早知道帶給我們的好處是顯而易見的。    只有早知道，才能早準(zhǔn)備。西方哲人說過，機(jī)會(huì)垂青有所準(zhǔn)備的人。其實(shí)有許多機(jī)會(huì)我們沒有抓住，并不是說我們不行，而是因?yàn)槲覀儎?dòng)手太晚，缺少準(zhǔn)備，或者干脆就沒有準(zhǔn)備，這肯定會(huì)失敗。如果說高考是一場戰(zhàn)爭，那么我們一定不能打無準(zhǔn)備之仗。    只有早知道，才能早預(yù)防。有許多疾病，我們可能在得病后治不好，但卻可以預(yù)防；有不少山巒，我們一時(shí)翻不過，但可以回避。學(xué)前6年有哪些問題會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，我們可以依據(jù)前人的提醒而早做預(yù)案；學(xué)前6年有哪些困難很難逾越，我們可以吸取前人的教訓(xùn)及時(shí)躲避。    只有早知道，才能早奮斗。早一點(diǎn)知道前進(jìn)的道路上有哪些艱難險(xiǎn)阻，不是為了逃避，不是為了退縮，而是為了更早地奮斗！只有早一點(diǎn)奮斗，才會(huì)多一分成功的把握。    綜上所述，只有早知道，才能及時(shí)地把握先機(jī)，也才會(huì)立于不敗之地。下面就讓我們來看一看，學(xué)前6年，我們究竟要早知道些什么事情。    本書的編排：本書分為上下兩篇，上篇為嬰兒教育(0～3歲)早知道，下篇為幼兒教育(3～6歲)早知道，每篇下列若干文章，每篇文章下分“預(yù)告”、“忠告”、“敬告”三個(gè)部分?！邦A(yù)告”為過來人的傾述和體會(huì)；“忠告”為過來人的勸戒和經(jīng)驗(yàn)；  “敬告”是將前面所述的要點(diǎn)精要，用最簡捷的語言再次給予強(qiáng)調(diào)和闡述。本書最后為附錄，收錄有學(xué)前教育大事年表等內(nèi)容。    丁曉山    2012年12月于首都師范大學(xué)

內(nèi)容概要

　　在當(dāng)今孩子教育過程中，學(xué)前教育、小升初、中考、高考是家長最為糾結(jié)同時(shí)也是必須要重視的事件，只有早知道，才能早準(zhǔn)備；只有早準(zhǔn)備，才能早努力；只有早努力，才能早成功。本套圖書就是讓家長在孩子經(jīng)歷重要人生關(guān)口時(shí)，早一點(diǎn)讓他們做準(zhǔn)備，早一點(diǎn)把握先機(jī)，知道前進(jìn)道路上有哪些艱難險(xiǎn)阻，不是為逃避、不是為退縮，而是為了更早一些奮斗，多一份人生的把握。全套圖書資料來源于作者多年學(xué)習(xí)法研究中積累的與全國各地讀者交流的孩子成長經(jīng)驗(yàn)訪談，在提煉總結(jié)后加入作者自己的研究心得，是結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與示范教育的良好讀物。

作者簡介

丁曉山，學(xué)習(xí)方法研究專家，任職于首都師范大學(xué)。1994年起，他致力于學(xué)習(xí)方法的研究，搜集和提煉了大量適合中國學(xué)生使用的學(xué)習(xí)方法，并將這些方法通過著作的形式在眾多學(xué)生和家長中廣為傳播，效果非常顯著。10余年來，他已經(jīng)出版了介紹學(xué)習(xí)方法的書籍20余種，包括《中國孩子學(xué)習(xí)法》、《中國學(xué)生學(xué)習(xí)法》、《中國家長助學(xué)法》、《換一種學(xué)法》等。其中《中國孩子學(xué)習(xí)法》榮獲全國優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)。

書籍目錄

出版說明
寫在前面
上篇 嬰兒教育（0～3歲）早知道 
真有“胎教”這回事嗎？ 
別不相信，還真有“胎教”這回事，母親在孕期的情緒、喜怒，真地會(huì)影響到孩子一生。    從吃奶時(shí)就開始早教 
孩子從一出生，就是具備學(xué)習(xí)能力的。早教應(yīng)該從吃奶時(shí)就開始。    從摔倒不扶說起 
孩子摔倒了，讓孩子自己爬起來的事例，大家都比較熟悉了。那么，在這之前，我們還應(yīng)怎樣鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性呢？
從小自己睡，長大更獨(dú)立 
從小自己睡小床，再大點(diǎn)自己單獨(dú)睡，長在后性格更獨(dú)立。    “涂鴉期”開始涂涂畫畫 
孩子從一歲多到三四歲大多喜歡涂涂畫畫，兒童心理學(xué)家稱這段時(shí)間為“涂鴉期”。    玩數(shù)學(xué)，克服抽象這道關(guān) 
數(shù)字是抽象的，不妨在生活中邊玩邊教，讓孩子懂得抽象的數(shù)字。    看“書”之前先看圖片 
孩子看的“書”其實(shí)大多是畫，但畢竟也是書。在看書前，還應(yīng)有一個(gè)看圖片的階段。    親子閱讀第一步 
俗話說，萬事開頭難，親子閱讀這件事，也是一樣。    為孩子選書的“十大原則” 
孩子是一張白紙，選好書，就等于是在孩子小腦袋瓜里留下了最初的終生難忘的正面信息。    我們這樣教孩子讀書（一） 
哪個(gè)孩子不讀童話？沒讀過童話的童年，是有缺陷的。    我們這樣教孩子讀書（二） 
孩子看的書以繪畫為主，文字為輔，怎么挖掘書的繪畫養(yǎng)分呢？
識字，怎么有效怎么來 
在上學(xué)前多識一個(gè)字，在上學(xué)后就自己給自己減一分負(fù)。    益智玩具真益智嗎？ 
玩具，是學(xué)齡前兒童必不可少的智力開發(fā)工具。那么，什么樣的玩具，才真“益智”呢？
寫一點(diǎn)“育嬰日記” 
在養(yǎng)育嬰兒時(shí)，自己寫點(diǎn)“育嬰日記”，既是教育、養(yǎng)育孩子的工作筆記，又是日后的幸福記憶。    別讓孩子成為家長的“面子工程” 
孩子會(huì)背幾首唐詩，說幾句英文，眾人稱贊：“這孩子真聰明?！奔议L在一旁樂開了花。    讓孩子獨(dú)立做事也是成長 
讓孩子自己去買次東西，自己去洗澡，自己去幼兒園，也就是一種早教和成長。    當(dāng)孩子的伯樂 
自己孩子的天分，還是自己的父母最有可能首先發(fā)現(xiàn)。    腦科學(xué)告訴我們的N條科學(xué)道理 
近年來腦科學(xué)發(fā)展很快，腦科學(xué)可以告訴我們?nèi)祟惔竽X的不少奧秘。    
下篇 幼兒教育（3～6歲）早知道 
為什么一定要上一個(gè)好幼兒園 
家長們或許早就聽說，上幼兒園難，但一實(shí)際操作，仍不禁驚呼：上個(gè)好點(diǎn)的幼兒園，怎么這么難？
歲是早教的一個(gè)關(guān)鍵期 
古人云：“三歲看小，七歲看老”。這話有科學(xué)依據(jù)嗎？
早教機(jī)構(gòu)的類別和特色 
孩子上個(gè)早教班，費(fèi)用快趕上大學(xué)了。而早教機(jī)構(gòu)在各級教育機(jī)構(gòu)中是最五花八門的。    孩子幾歲學(xué)古詩詞好 
唐詩宋詞，是老祖宗留下的寶貴遺產(chǎn)，哪個(gè)中國孩子不會(huì)幾首古詩詞？問題是，幾歲學(xué)才好？
能說會(huì)道，歲歲是關(guān)鍵 
專家認(rèn)為，歲和歲，是學(xué)習(xí)口語的兩個(gè)關(guān)鍵期。    歲學(xué)游泳，正逢其時(shí) 
學(xué)習(xí)游泳，好處多多，但究竟何時(shí)開始學(xué)游泳好呢？
學(xué)鋼琴，僅僅是好玩是不夠的 
如果指望孩子把鋼琴學(xué)到一定專業(yè)水準(zhǔn)，那么，肯定是需要嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲，僅僅是興趣是不夠的。 
做“雙語寶寶”，好嗎？ 
從小就進(jìn)行雙語學(xué)習(xí)，好不好，從說不一。    當(dāng)“奧數(shù)寶寶”，行不？ 
上小學(xué)前就學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)，是不是也太超前了，行嗎？
興趣班是“副食”，可以多嘗試 
興趣班就好比是“副食”，不愛吃茄子，就試試豆角，沒有哪種副食是必須吃的。    基礎(chǔ)班是“主食”，不吃可不行 
數(shù)學(xué)班、英語班，就好比是吃飯時(shí)的“主食”，不吃可不行。    上不上學(xué)前班，是一個(gè)問題 
上，還是不上學(xué)前班，這還真是一個(gè)問題。    從一開始就讓孩子獨(dú)立做題 
從小讓孩子獨(dú)立做題，別動(dòng)不動(dòng)就找父母求助。    從孩子要看“非誠勿擾”談起 
要想不讓孩子沉迷于電視，首先一條，大人不能一天到晚看電視。    每天晚上的“學(xué)習(xí)時(shí)間” 
從小就習(xí)慣每天晚上各人自己讀書、學(xué)習(xí)，而不是看電視，玩鬧。    “幼升小”，頭回感到養(yǎng)個(gè)孩子有點(diǎn)累了 
家長們費(fèi)盡心機(jī)，拼死拼活，還是過不了“幼升小”這道難關(guān)。頭回感到養(yǎng)個(gè)孩子有點(diǎn)累了
“幼升小”入園考試內(nèi)幕及備考經(jīng)驗(yàn) 
為了進(jìn)所好小學(xué)，孩子們小小年齡，就得去投簡歷、參加入園考試，那叫一個(gè)累……
買個(gè)學(xué)區(qū)房還是值 
為了孩子就近入學(xué)，買個(gè)學(xué)區(qū)二手房還是值?？梢宰约鹤?，孩子畢業(yè)后還可以轉(zhuǎn)手賣出去……
上小學(xué)前的“六個(gè)準(zhǔn)備” 
上小學(xué)，是孩子學(xué)習(xí)生活的開始。從某種意義上講，比上中學(xué)、上大學(xué)都重要，是要好好準(zhǔn)備。    一年級新生家長要了解的事 
孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，家長至少得起到“傳、幫、帶”作用，光靠老師是不現(xiàn)實(shí)的。    預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)，就這么簡單 
上小學(xué)前，就學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)+復(fù)習(xí)這一招，即可一戰(zhàn)致勝，又能戰(zhàn)無不勝，就這么簡單。    “上了小學(xué)，家長算是有事干了” 
如果說，孩子上學(xué)前，家長還多少像個(gè)大孩子，玩吧瘋吧。等到孩子上了小學(xué)，家長可就有事干了。    
附錄 
附錄A 學(xué)前教育大事年表 
附錄B 孩子的血型與教育 
附錄C 孩子的星座與教育 
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   方式二，玩具學(xué)習(xí)法。 為孩子買一些教學(xué)玩具，如數(shù)字磁鐵小黑板。用玩具來教孩子10以內(nèi)的加減法。 方式三，車牌學(xué)習(xí)法。 在1 0以內(nèi)加減法比較熟練的基礎(chǔ)上，可以開始講解“個(gè)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億、萬億”。在紙上直接寫給他看，孩子很快就明白了數(shù)位，比如車牌是“235”，孩子就會(huì)點(diǎn)著念出來：“個(gè)、十、百，是兩百三十五?！?方式四，撲克學(xué)習(xí)法。 孩子到了三四歲，很喜歡和父母一起玩撲克牌，可以借玩牌學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。比如各人出一張，看誰最大等等。 方式五，預(yù)報(bào)學(xué)習(xí)法。 看天氣預(yù)報(bào)，看到零下三度，孩子不解其意，可以借機(jī)給他講講負(fù)數(shù)概念。 方式六，商場學(xué)習(xí)法。 去商場坐電梯，孩子一下就明白了，樓上1～10層是正數(shù)，地下B1、B2、B3是負(fù)數(shù)。另外，只要不是太復(fù)雜的錢數(shù)，都鼓勵(lì)孩子去交錢結(jié)帳。 方式七，散步學(xué)習(xí)法。 口算和心算很重要：有的孩子只會(huì)在紙上算，心算就慢了，其實(shí)心算是很鍛煉注意力和思維力的好方法。 家長帶孩子散步時(shí)，可以玩數(shù)列游戲。比如“1，3，5，7，9，…”“2，4，6，8，…”一個(gè)人說一個(gè)數(shù)，一直可以數(shù)到一二百。 4歲多時(shí)，算的就復(fù)雜一點(diǎn)了。比如連加，從一加到十等。 到了五六歲時(shí)，每天在公園溜彎時(shí)，還可根據(jù)場景來玩數(shù)學(xué)。比如， “寶寶跑100米，需要9秒；媽媽跑100米，需要8秒。寶寶和媽媽誰跑得快呢？”最開始孩子會(huì)不假思索地說： “當(dāng)然是我啊，因?yàn)?比8大嘛?！?這需要思維轉(zhuǎn)一個(gè)小彎，不是直接看大小。媽媽就會(huì)用夸張的方式讓他明白，到底是怎么一回事，跟他解釋道： “比如，我們從這走到前面那棵樹，一只小蝸?？赡苄枰獛讉€(gè)小時(shí)或者好幾天，小蝸牛花的時(shí)間多?？梢恢淮罄匣⒁苍S只需要幾秒種，大老虎花的時(shí)間少。你說說，它們誰跑得快呢？”如此例舉幾個(gè)，孩子就會(huì)明白，時(shí)間越少速度越快。 同距離、不同時(shí)間玩過后，媽媽又會(huì)跟他玩不同距離、不同時(shí)間。比如：“媽媽從門口跑到200米，需要8秒；浩浩從門口跑到100米，需要5秒。媽媽和寶寶誰跑得快呢？”最開始，孩子會(huì)不假思索地說：“我啊，因?yàn)槲矣玫臅r(shí)間短啊?！眿寢尵鸵忉屢幌?，時(shí)間這次確實(shí)短了，但兩個(gè)人走的路不同了，要先算走同樣的路需要的時(shí)間。比如：“寶寶跑100米需要5秒，再跑一個(gè)100米，也就是200米，需要多少秒呢？”“那就需要5秒加5秒，等于10秒。寶寶花的時(shí)間長，所以浩浩跑得慢。” 這個(gè)玩過以后，媽媽又想到了時(shí)間上的進(jìn)位，比如H60秒等于一分鐘。寶宅跑50米，需要3分20秒；媽媽跑50米，需要4分50秒。那么媽媽和寶寶一共要花多少時(shí)間呢？”這個(gè)70秒就需要折合成1分10秒，這也需要思維稍微轉(zhuǎn)換一下。

后記

《小學(xué)六年早知道》、《初中三年早知道》、《高中三年早知道》出版后，頗受讀者歡迎，很快告罄加印。不少讀者來函、來電，問詢是否有《學(xué)前教育早知道》，正是讀者的需要和厚愛才促使我編寫了這本《學(xué)前教育早知道》。    本書組稿涉及面廣，承蒙許多朋友包括從未見過面的朋友幫忙。參與本書編寫的人員有(排名不分先后)：謝達(dá)、賀小亮、周義英、周維瓊、黃艷、謝迅、王逸明、丁然、滕軍、王滿芝、張軍立、劉響、李波、熊威、熊英等。恕不一一列舉，在此一并致謝！感謝每一位為本書付出勞動(dòng)的朋友！感謝本書的每一位作者！感謝出版社的領(lǐng)導(dǎo)和編輯！當(dāng)然，更要感謝本書的每一位讀者！    丁曉山    2012年12月于首都師范大學(xué)

媒體關(guān)注與評論

我希望盡可能多的家長、老師都來讀一讀《中國學(xué)生成長經(jīng)驗(yàn)訪談》這套系列叢書，這也是一個(gè)讓大家能夠好好普及“育人”、“育才”知識的個(gè)非常好的途徑，不要等出了問題再回過頭去“看病求醫(yī)”。這套叢書就是看得見的預(yù)防針。及時(shí)吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍，從而把握住孩子們的明天。    ——摘自知心姐姐-教育家盧勤為“中國學(xué)生成長經(jīng)驗(yàn)訪談叢書”作的序    我國目前的基礎(chǔ)教育是“親情教育”+“素質(zhì)教育”+“應(yīng)試教育”的一種十分殘酷的淘汰教育形態(tài)，對于學(xué)生來說，沒有好的方法是不可能在這種競爭中勝出的，所以“早知道”是十分有益的事情。    ——摘自《中國圖書商報(bào)》對本書作者的專訪    學(xué)前父母投入一分，人學(xué)后父母就幸福十分：學(xué)前孩子多學(xué)一分，上學(xué)后他就會(huì)收獲十分。    ——本書作者

編輯推薦

　　《中國學(xué)生成長經(jīng)驗(yàn)訪談·特別卷：學(xué)前教育早知道》包括上、下兩篇，分別收錄嬰兒教育（0～3歲）和幼兒教育（3～6歲）方面過來人對后來人的預(yù)告、忠告和敬告。另有附錄列出了“學(xué)前教育大事年表”等內(nèi)容。 《中國學(xué)生成長經(jīng)驗(yàn)訪談·特別卷：學(xué)前教育早知道》適合準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸、新生兒父母和學(xué)齡前家長使用，也可供幼兒園及早教機(jī)構(gòu)的教師、學(xué)前教育研究者和一切關(guān)心孩子健康成長的讀者參考閱讀。

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