中等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材·中等職業(yè)教育公共通識課規(guī)劃教材系列

書籍目錄

模塊一透視計算機 項目一認(rèn)識計算機 任務(wù)一動手組裝一臺計算機 任務(wù)二讓計算機工作起來 項目二 鼠標(biāo)與鍵盤操作 任務(wù)一讓鼠標(biāo)工作起來 任務(wù)二試試鍵盤 項目三輸入漢字 任務(wù)一快速輸入漢字——智能ABC輸入法 任務(wù)二制作“我班新聞”——五筆字型輸入法 項目四計算機基礎(chǔ)知識 任務(wù)一我來說——計算機的發(fā)展、特點及應(yīng)用 任務(wù)二我來找——計算機系統(tǒng)的硬件與軟件 模塊二走進(jìn)Windows XP操作系統(tǒng) 項目五初識Windows XP 任務(wù)一安裝Windows XP操作系統(tǒng) 任務(wù)二認(rèn)識Windows XP組成元素 項目六Windows XP文件和文件夾管理 任務(wù)一建立文件與文件夾 任務(wù)二瀏覽計算機中的文件與文件夾 任務(wù)三快速找到所需的文件 項目七定制個性化工作環(huán)境 任務(wù)一設(shè)置桌面背景及屏幕保護 任務(wù)二多用戶管理 項目八Windows XP系統(tǒng)的維護 任務(wù)一管理磁盤 任務(wù)二維護系統(tǒng) 任務(wù)三計算機病毒及其防治 模塊三揭秘網(wǎng)絡(luò) 項目九連接到Internet 任務(wù)一在局域網(wǎng)上辦公 任務(wù)二連接到Internet 項目十因特網(wǎng)與工作 任務(wù)一瀏覽網(wǎng)頁與搜索網(wǎng)頁 任務(wù)二下載與保存資料 項目十一收發(fā)電子郵件 任務(wù)一申請電子信箱 任務(wù)二收發(fā)電子郵件 項目十二因特網(wǎng)與生活 任務(wù)一網(wǎng)上交流 任務(wù)二網(wǎng)上存儲 任務(wù)三網(wǎng)上購物 模塊四實用“百寶箱” 項目十三常用工具軟件 任務(wù)一使用壓縮和解壓縮軟件 任務(wù)二使用光盤工具軟件 項目十四素材的獲取與處理 任務(wù)一圖像素材的獲取與處理 任務(wù)二聲音素材的獲取與編輯 任務(wù)三視頻素材的獲取與處理 模塊五Word 2003文字處理軟件 項目十五Word與文檔制作 任務(wù)一日常辦公文檔的制作 任務(wù)二設(shè)計公司宣傳頁 任務(wù)三公文制作 項目十六 Word與表格制作 任務(wù)一制作日常費用表 任務(wù)二制作員工工資發(fā)放表 項目十七Word與圖形繪制 任務(wù)一制作公司人事結(jié)構(gòu)圖 任務(wù)二設(shè)計公司培訓(xùn)冊封面 模塊六Excel電子表格處理軟件 項目十八Excel 2003與表格制作 任務(wù)一設(shè)計企業(yè)來訪登記表 任務(wù)二設(shè)計客戶信息管理分析表 項目十九Excel與公式計算 任務(wù)一制作公司銷售日報表 任務(wù)二制作月銷售額合并計算表 項目二十Excel 2003與數(shù)據(jù)管理 任務(wù)一利用記錄單創(chuàng)建桂宇公司商品明細(xì)表 任務(wù)二對數(shù)據(jù)清單進(jìn)行排序、篩選和分類匯總 任務(wù)三創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表和數(shù)據(jù)透視圖 模塊七PowerPoint演示文稿軟件 項目二十一PowerPoint與廣告宣傳 任務(wù)一制作產(chǎn)品宣傳 項目二十二PowerPoint與教育 任務(wù)一制作培訓(xùn)課件

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   從第一臺計算機誕生到今天，60多 年過去了，計算機發(fā)展速度之快，種類之多，用途之廣，是人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展史中任何一門學(xué)科或任何一種發(fā)明所無可比擬的。按其所用的邏輯部件可以將計算機劃分為以下四代。 （1）第一代計算機（1946—1958年）真空電子管計算機。其特點是：體積龐大，造價非常高，計算速度慢，可靠性差，操作需要的人手多，內(nèi)存容量很小只有幾KB，使用機器語言，僅供軍事科技使用。 （2）第二代計算機（1959—1964年）晶體管計算機。其體積大為縮小，可靠性能大為增加，運算速度大大提高，達(dá)每秒幾十萬次，使用高級語言。應(yīng)用范圍擴大到了數(shù)據(jù)處理和事務(wù)處理。 （3）第三代計算機（1965—1971年）集成電路計算機。此階段計算機的特征是使用中、小規(guī)模集成電路作為其邏輯元件。相對于第二代計算機其體積又小了許多。運算速度每秒可達(dá)幾十萬次到幾百萬次。這一時期，計算機開始走向系列化、通用化和標(biāo)準(zhǔn)化，高級語言數(shù)量增多，計算機開始出現(xiàn)在各個領(lǐng)域。 （4）第四代計算機（1972年至今）以大規(guī)模集成電路為主要器件。運算速度達(dá)每秒幾百萬次至上億次。操作系統(tǒng)不斷完善，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有了更新的發(fā)展，軟件行業(yè)已發(fā)展成為新型的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。計算機的發(fā)展進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代。 人們正在研發(fā)的第五代計算機是把信息采集存儲處理、通信和人工智能結(jié)合在一起的智能計算機系統(tǒng)。它不僅能進(jìn)行一般的信息處理，而且能面向知識處理，具有形式化推理、聯(lián)想、學(xué)習(xí)和解釋的能力，將幫助人類開拓未知的領(lǐng)域和獲得新的知識。 2.說說計算機的分類 計算機按其應(yīng)用劃分為以下幾類。 （1）超、大、中、小型機階段（1946—1980年）其特點是用計算機代替人的腦力勞動，提高工作效率。 （2）微型計算機階段（1981—1990年）其特點是微型計算機的普及，幾乎應(yīng)用于所有領(lǐng)域。 （3）計算機網(wǎng)絡(luò)階段（1991年至今）其特點是“資源共享”，世界進(jìn)入信息化社會，因特網(wǎng)迅速地商業(yè)化，并以其獨有的魅力和爆炸式的傳播速度成為當(dāng)今的熱點。 3.說說計算機的特點 （1）具有邏輯判斷能力，能在程序控制下自動地進(jìn)行工作。 邏輯判斷是指計算機不僅能進(jìn)行算術(shù)運算，還能進(jìn)行邏輯運算，實現(xiàn)推理和證明。在程序控制下進(jìn)行工作是指把需要處理的問題事先編好程序存在存儲器中，計算機按程序依次執(zhí)行，無需人的干預(yù)。 （2）運算速度快。 隨著計算機硬件技術(shù)的發(fā)展、運算速度不斷提高，現(xiàn)代高性能計算機系統(tǒng)的運算速度已達(dá)每秒幾十億次至幾百億次、上萬億次。 （3）計算精度高。 電子計算機的運算精度理論上不受限制，一般計算機均能達(dá)到15位有效數(shù)字，通過技術(shù)處理可以滿足任何精度要求。 （4）存儲容量大，記憶能力強。 隨著計算機存儲器容量的不斷增大，可存儲的信息量也越來越大。計算機存儲器具有海量存儲的特點，一個大學(xué)的圖書館藏書內(nèi)容完全可以存放在一個容量不大的硬盤之中。 4.說說計算機的應(yīng)用 （1）科學(xué)計算。 科學(xué)計算是計算機最重要的應(yīng)用之一。如：工程設(shè)計、地震預(yù)測、衛(wèi)星發(fā)射等都需要由計算機承擔(dān)龐大、復(fù)雜的計算任務(wù)。 （2）數(shù)據(jù)處理。 當(dāng)前計算機應(yīng)用最廣泛的是數(shù)據(jù)處理。人們用計算機收集、記錄數(shù)據(jù)，經(jīng)過加工產(chǎn)生新的信息形式。如：各種信息管理系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)等。 （3） 自動控制。 計算機是生產(chǎn)自動化的基本技術(shù)工具，生產(chǎn)自動化程度越高，對信息傳遞的速度和準(zhǔn)確度的要求也就越高，這一任務(wù)靠人工完成是不可能的，只有計算機才能勝任，如工業(yè)生產(chǎn)自動化巡回檢測、自動啟停、自動監(jiān)控等。 （4）計算機輔助設(shè)計／輔助制造／輔助教學(xué)。 目前很多行業(yè)引入了計算機輔助設(shè)計（CAD）、計算機輔助制造（CAM）和計算機輔助教學(xué)（CAE）等。 （5）辦公自動化。 它是計算機、通信與自動化技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。也是當(dāng)前最為廣泛的一類應(yīng)用，如事務(wù)型辦公自動化、管理型辦公自動化和決策型辦公自動化。 （6）人工智能。 人工智能是利用計算機模擬人的某些智能行為（如：感知、思維、推理、學(xué)習(xí)等）的理論和技術(shù)。它是在計算機科學(xué)、控制論等基礎(chǔ)上發(fā)展起來的邊緣學(xué)科，包括專家系統(tǒng)、機器翻譯和自然語言理解等。

編輯推薦

《中等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材?中等職業(yè)教育公共通識課規(guī)劃教材系列:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》在充分了解用人單位對各類崗位所需要的計算機能力要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)《教育部中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃教材新大綱》的要求對編寫內(nèi)容進(jìn)行了精心策劃，使之貼近社會、貼近生活、貼近學(xué)生，緊緊圍繞職業(yè)能力的形成和工作任務(wù)的需要來設(shè)計?！吨械嚷殬I(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材?中等職業(yè)教育公共通識課規(guī)劃教材系列:計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》既可作為中等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)的教材，還可作為其他各類計算機培訓(xùn)教材或初學(xué)者的自學(xué)用書。

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