出版時間:2012-6 出版社:電子工業(yè)出版社 作者:謝暴 編 頁數(shù):356
前言
本書是按照國家示范院校建設(shè)課程教學改革精神,根據(jù)模具數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的技能需求,結(jié)合本課程組多年來的教學與實踐經(jīng)驗進行編寫的理實一體化特色教材。本書參照國家職業(yè)標準《數(shù)控車工》、《數(shù)控銑工》及《加工中心操作工》的理論知識要求和技能要求,以“工學融合”為切入點,以“工作任務”為導向,模擬“職業(yè)崗位情境”項目進行設(shè)計,主要以典型模具零件為載體,重點介紹各種模具的數(shù)控加工工藝與操作技能?! ”緯淖兞藗鹘y(tǒng)的模具數(shù)控加工技術(shù)課程以操作指令為主線進行講解的形式,而以模具數(shù)控加工過程中的典型模具零件為載體,重點突出與操作技能相關(guān)的必備專業(yè)知識,理論知識以實用、夠用為原則。全書劃分為4個學習情境,共計14個項目,所有項目均可以進行測評及再擴展。每個項目中又設(shè)置了若干任務,每個任務可根據(jù)各校現(xiàn)有設(shè)備進行適當調(diào)整,具有較強的針對性和適應性。每個項目中各任務的難度總體上逐步遞進,每個任務的內(nèi)容相對獨立,每個任務均按“任務描述→任務分析→相關(guān)知識→任務實施→質(zhì)量檢驗→任務鞏固”方式進行內(nèi)容展開,體現(xiàn)了模具數(shù)控加工崗位的職業(yè)工作過程。每個任務后均配有任務鞏固內(nèi)容,供學生課后訓練使用?! ”窘滩脑诰帉懙倪^程中主要突出以下特點?! ?.突出模具數(shù)控加工操作技術(shù),涵蓋多種類型的模具零件。全書以模具結(jié)構(gòu)及工藝規(guī)程分析為主線,以數(shù)控加工方法為目標,條理明晰,循序漸進,便于實施教學和學生自學。 2.以實際的典型模具零件加工為載體,涉及數(shù)控加工技術(shù)所必需的系統(tǒng)知識。 3.書中所用實例全部來源于生產(chǎn)實踐案例,具有很強的實踐性和應用性?! ?.結(jié)合數(shù)控機床編程與加工技術(shù)的特點,從知識和技能兩方面入手,特別引出“知識點”—“知識樹”的概念。將“數(shù)控編程—機床操作—加工刀具(夾具、量具)—工件加工—測量技術(shù)”五大方面需要的相關(guān)知識點作為樹枝,組成相關(guān)的“知識鏈”,將其作為每一個學習情境的要點鏈接,使學生在課后可以按照知識的鏈狀結(jié)構(gòu)迅速找到需要的知識,并有選擇地進行自我學習。 本書內(nèi)容新穎實用,可操作性很強,為高職高專院校模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造等相關(guān)專業(yè)的教材,以及應用型本科、成人教育、自學考試、電視大學、中職學校及培訓班的教材,同時也是數(shù)控機床操作與編程人員的一本好參考書?! ”緯砂不章殬I(yè)技術(shù)學院謝暴任主編,劉艷華任副主編。具體編寫分工如下:謝暴編寫緒論、學習情境2(項目2?42?6)、學習情境3(項目3?3),劉艷華編寫學習情境2(項目2?12?3),何曉皖編寫學習情境1(項目1?1)、學習情境4,汪涌編寫學習情境1(項目1?21?3),煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院呂玉萍編寫學習情境3(項目3?13?2)。全書由謝暴負責統(tǒng)稿和定稿,由安徽職業(yè)技術(shù)學院機械工程系杜蘭萍教授進行主審?! ≡诒緯木帉戇^程中,得到安徽職業(yè)技術(shù)學院的課題經(jīng)費支持和陳傳勝老師的大力幫助,以及安徽神劍科技股份有限公司、安徽江淮汽車股份有限公司等企業(yè)的鼎力支持;引用和參考了大量的文獻資料和科研成果,書中只列出部分參考文獻,若有遺漏,敬請作者見諒,在此一并表示衷心的感謝! 盡管我們在探索項目化教學及特色教材建設(shè)方面做出了很多的努力,但由于時間和水平所限,疏漏及不妥之處仍在所難免,懇請廣大讀者批評指正?! 榱朔奖憬處熃虒W及學生學習,本書配有免費的電子教學課件、練習題參考答案,請有需要的教師登錄華信教育資源網(wǎng)免費注冊后進行下載,有問題時請在網(wǎng)站留言或與電子工業(yè)出版社聯(lián)系。讀者也可通過該精品課網(wǎng)站瀏覽和參考更多的教學資源。
內(nèi)容概要
《模具數(shù)控加工技術(shù)》是按照國家示范院校建設(shè)課程教學改革精神,根據(jù)模具數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的技能需求,結(jié)合本課程組多年來的教學與實踐經(jīng)驗進行編寫的理實一體化特色教材。本書參照國家職業(yè)標準《數(shù)控車工》、《數(shù)控銑工》及《加工中心操作工》的理論知識要求和技能要求,以“工學融合”為切入點,以“工作任務”為導向,模擬“職業(yè)崗位情境”項目進行設(shè)計,主要以典型模具零件為載體,重點介紹各種模具的數(shù)控加工工藝與操作技能,突出實踐技能的培養(yǎng)和訓練。全書內(nèi)容包括4個學習情境,共計14個項目,每個項目設(shè)置有若干任務,每個任務的內(nèi)容相對獨立,按照模具數(shù)控加工的不同技能需求逐步展開,在每個項目后均附有任務鞏固內(nèi)容,供學生課后練習使用?! 赌>邤?shù)控加工技術(shù)》配有免費的電子教學課件、練習題參考答案和精品課網(wǎng)站,詳見前言。
書籍目錄
學習情境1 模具數(shù)控加工技術(shù)導論要點鏈接項目1·1數(shù)控機床的認識任務1·1·1數(shù)控機床加工原理及過程的認識(含數(shù)控機床的組成與坐標系統(tǒng))任務1·1·2數(shù)控機床類型識別(含數(shù)控機床的不同特點)項目1·2數(shù)控車床的基本操作與簡單程序調(diào)試任務1·2·1數(shù)控車床的手動操作(含數(shù)控車床安全生產(chǎn)與基本操作)任務1·2·2對刀及程序編輯任務1·2·3數(shù)控車床的自動運行(含數(shù)控車床的圖形模擬、空運行及自動運行)項目1·3數(shù)控銑床/加工中心的基本操作與簡單程序調(diào)試任務1·3·1數(shù)控銑床/加工中心的手動操作(含數(shù)控銑床/加工中心的安全生產(chǎn)及基本操作)任務1·3·2數(shù)控銑床/加工中心的對刀任務1·3·3程序編輯及自動運行(含數(shù)控銑床/加工中心的程序編輯及自動運行)學習情境2 基本編程指令應用及程序調(diào)試要點鏈接項目2·1軸類零件的數(shù)控車削加工任務2·1·1簡單軸類零件的加工(含數(shù)控車床基本編程指令、編程規(guī)則、步驟及簡單量具的使用方法)任務2·1·2帶螺紋的軸類零件的加工(含切槽與螺紋切削的理論知識、編程指令及相應量具的使用方法)任務2·1·3中等復雜程度軸類零件的加工(含數(shù)控車床固定循環(huán)指令、編程規(guī)則、軸類綜合零件加工進給路線確定及所需工、量、夾具的正確選擇使用)項目2·2軸套類零件的數(shù)控車削加工任務2·2·1導套的加工(含套類零件孔加工方法及內(nèi)孔測量工具的使用)任務2·2·2套類綜合零件的加工(含套類綜合零件加工工藝及方法、內(nèi)螺紋等測量工具的使用)任務2·2·3車削配合件的加工(含配合件加工方法、工藝安排,加工精度的保證措施及配合精度的測量)項目2·3平面外形輪廓零件的數(shù)控銑削加工任務2·3·1數(shù)控銑床、加工中心的加工范圍與特點(含數(shù)控銑床、加工中心的類型及數(shù)控銑削的加工特點)任務2·3·2平面的加工(含數(shù)控銑削指令、編程規(guī)則、步驟,零件上平面加工方法及常用測量工具的使用)任務2·3·3外形輪廓的加工(含加工階段的確定、外形銑削加工工藝及常用測量工具的使用)項目2·4挖槽零件的數(shù)控銑削加工(含挖槽零件銑削加工工藝及常用測量工具的使用)項目2·5復合模凹模上的孔系加工(含零件上孔(孔系)加工工藝及孔測量)項目2·6綜合多元素零件的加工(含加工階段的確定、工序劃分、零件上多種元素的加工工藝及多種測量用具的使用)學習情境3 宏程序及CAD/CAM技術(shù)要點鏈接項目3·1 含參數(shù)編程的車削加工任務3·1·1導柱系列零件的車削加工(含數(shù)控車床宏程序編程指令、規(guī)則、步驟及系列零件加工方法)任務3·1·2方程曲線類零件的車削加工(含方程曲線類零件宏程序的編制方法)項目3·2輪廓板類零件及簡單曲面的銑削加工任務3·2·1簡單平面曲線的輪廓加工(含數(shù)控銑床基本編程指令、宏程序編程指令、規(guī)則、步驟及通用量具的使用)任務3·2·2簡單立體曲面的加工(含簡單立體曲面的宏程序編程指令、編程方法及工藝分析)任務3·2·3MasterCAM Mill二維加工(含MasterCAM Mill二維加工主要參數(shù)設(shè)置、加工操作與技巧、后置處理修改)項目3·3復雜曲面類零件的加工任務3·3·1曲面造型(含MasterCAM各種曲面造型及曲面編輯方法)任務3·3·2實體造型(含MasterCAM各種實體生成及實體編輯方法)任務3·3·3復雜曲面的造型與加工(含各種曲面生成及曲面編輯方法,曲面粗、精加工主要參數(shù)設(shè)置及刀具路徑確定方法)項目3·4典型模具零件的數(shù)控編程加工(含數(shù)控機床編程技術(shù)、CAD/CAM應用技術(shù)、數(shù)控加工工藝編制、機床操作技巧、生產(chǎn)成本與效率及常用量具的使用)學習情境4 三坐標測量機的使用要點鏈接項目4·1三坐標測量機的認識(含三坐標測量機的功能、分類、構(gòu)成及測量方法)項目4·2三坐標測量機的基本操作與維護(含AC-DMIS軟件操作、測頭裝配與校正、坐標系設(shè)定、零件特征元素的手動測量方法及三坐標測量機維護保養(yǎng))參考文獻
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