企業(yè)電工技能學(xué)用速成

前言

　　在電工行業(yè)中，企業(yè)電工一直是電工的主要從業(yè)方向，而隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的更新，企業(yè)對電工的要求也越來越高，社會需求量也越來越大，如何能夠在短時間內(nèi)了解并掌握企業(yè)電工的基礎(chǔ)知識和基本技能，以達(dá)到上崗就業(yè)的目標(biāo)，掌握企業(yè)電工的基礎(chǔ)知識和操作技能則成為從事企業(yè)電工工作的首要任務(wù)?！　∪欢瑢τ谄髽I(yè)電工而言，由于其工作環(huán)境存在極大的危險性，稍有不慎就會造成人身或設(shè)備的損害，嚴(yán)重時還會造成重大傷亡事故。因此，國家對電工行業(yè)有著非常明確且嚴(yán)格的規(guī)定。任何從事電工行業(yè)的工作人員必須具備專業(yè)的知識和技能，必須經(jīng)過規(guī)范的培訓(xùn)和指導(dǎo)。只有通過國家職業(yè)資格的考核認(rèn)證后方可持證上崗，從事相應(yīng)的工作?！　∫虼耍绾文軌蜃審氖潞拖Ｍ麖氖缕髽I(yè)電工工作的讀者在短時間內(nèi)掌握企業(yè)電工操作所需的知識和技能就成為我們編寫此書的重要目標(biāo)?！　闈M足強(qiáng)烈的市場需求，經(jīng)過大量的調(diào)研，我們組織有關(guān)專家和維修技術(shù)人員于2009年組織編寫了《企業(yè)電工技能學(xué)用速成》，圖書以國家職業(yè)技能考核規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以社會實際崗位需求為目標(biāo)，將圖書的重點放在培養(yǎng)企業(yè)電工的實際操作技能上，以企業(yè)供電環(huán)境為背景，通過對企業(yè)電氣供配電方式的分析、規(guī)劃、安裝及維修等一系列知識技能的講解，生動形象地講述了企業(yè)電工的從業(yè)范圍和從業(yè)特點，以及企業(yè)電工必須掌握的知識和技能?！　≡摃唤?jīng)推出，便受到了社會各界的認(rèn)可和好評。經(jīng)過近3年的市場考驗，《企業(yè)電工技能學(xué)用速成》已經(jīng)得到了社會的認(rèn)可和廣大讀者的肯定，并被不少職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選做教材。許多讀者來信來電，在表達(dá)對圖書內(nèi)容充分肯定的同時也提出了很多建議。尤其是對于企業(yè)電工行業(yè)而言，新產(chǎn)品、新技術(shù)、新器件、新工藝的不斷涌現(xiàn)，企業(yè)電工作業(yè)的環(huán)境、工具、設(shè)備都在不斷更新，回顧先前的圖書，發(fā)現(xiàn)許多知識內(nèi)容已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段企業(yè)電工培訓(xùn)的需求?！　榱耸贡緯膬?nèi)容能夠緊貼社會的發(fā)展需求，真正符合社會崗位的需求，我們對該書進(jìn)行了重新修訂。　　修訂后的圖書重新對企業(yè)電工的從業(yè)領(lǐng)域和從業(yè)技能進(jìn)行合理規(guī)劃，引入“模塊化”編寫理念，采用模塊式案例教學(xué)模式，每個模塊都運用實際的案例進(jìn)行演示教學(xué)。在內(nèi)容的表達(dá)方式上，沿襲了原圖書的風(fēng)格，盡可能地運用實際工作照片與結(jié)構(gòu)、原理示意圖相結(jié)合的方式，用生動形象的圖形、圖像代替枯燥的文字描述，充分發(fā)揮“圖解演示”的特色，將所要表達(dá)的知識和技能展現(xiàn)出來，讓讀者能夠輕松、快速的閱讀。從而確保讀者能夠在很短時間內(nèi)，了解并掌握企業(yè)電工的工作技能，達(dá)到從業(yè)的要求。　　為確保圖書的知識內(nèi)容能夠直接指導(dǎo)就業(yè)，圖書在內(nèi)容的選取上從實際崗位需求的角度出發(fā)，將國家職業(yè)技能鑒定的考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)融入到圖書的各個知識點和技能訓(xùn)練中，所有的知識技能在滿足實際工作需要的同時也完全符合國家職業(yè)技能相關(guān)專業(yè)的考核規(guī)范?！　∽x者通過學(xué)習(xí)不僅可以掌握安裝檢修的各項知識技能，同時也可申報相應(yīng)的國家職業(yè)資格的認(rèn)證。爭取獲得國家統(tǒng)一的專業(yè)技術(shù)資格證書。使得人生的職業(yè)規(guī)劃和行業(yè)定位更加準(zhǔn)確。真正實現(xiàn)知識技能與人生職業(yè)規(guī)劃的巧妙融合。　　為了使本書能夠成為技能培訓(xùn)與國家職業(yè)技能考核輔導(dǎo)完美結(jié)合的典范，本書特聘全國電子行業(yè)資深專家韓廣興教授擔(dān)任顧問，由數(shù)碼維修工程師鑒定指導(dǎo)中心組織編寫。編寫人員均由資深行業(yè)專家、一線教師和高級技師組成。圖書所有內(nèi)容以國家職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)，充分以市場需求和社會就業(yè)需求為導(dǎo)向?！　楦玫貪M足讀者需求，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果，數(shù)碼維修工程師鑒定指導(dǎo)中心還提供了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)和多媒體視頻自學(xué)兩種培訓(xùn)途徑，讀者可以直接登錄數(shù)碼維修工程師官方網(wǎng)站進(jìn)行培訓(xùn)或定制購買配套的VCD系列教學(xué)光盤進(jìn)行自學(xué)?！　【W(wǎng)站提供有最新的行業(yè)信息，還提供大量的視頻教學(xué)資源、圖紙手冊等學(xué)習(xí)資料及技術(shù)論壇。用戶可隨時了解最新的行業(yè)資訊；知曉電子電氣領(lǐng)域的業(yè)界動態(tài)；實現(xiàn)遠(yuǎn)程在線視頻學(xué)習(xí)；下載需要的圖紙、技術(shù)手冊等學(xué)習(xí)資料。此外，讀者還可通過網(wǎng)站的技術(shù)交流平臺進(jìn)行技術(shù)的交流與咨詢?！　∽x者如果在學(xué)習(xí)或申報國家專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證方面有什么問題，也可通過網(wǎng)絡(luò)或電話的形式與數(shù)碼維修工程師鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)系。

內(nèi)容概要

　　《電工技能學(xué)用速成系列叢書：企業(yè)電工技能學(xué)用速成（修訂版）》以國家職業(yè)鑒定考核標(biāo)準(zhǔn)為依托，注重知識性、系統(tǒng)性、操作性的結(jié)合，全面系統(tǒng)地介紹了企業(yè)電工從業(yè)所應(yīng)掌握的必備知識和技能。
　　《電工技能學(xué)用速成系列叢書：企業(yè)電工技能學(xué)用速成（修訂版）》從企業(yè)電工閱讀習(xí)慣出發(fā)，結(jié)合國家職業(yè)技能鑒定的考核標(biāo)準(zhǔn)和社會就業(yè)的實際需求，對圖書的整體構(gòu)架和內(nèi)容設(shè)置進(jìn)行全新的編排。將企業(yè)電工技能劃分成9個模塊，具體掌握的內(nèi)容依次為：企業(yè)電工的行業(yè)范圍和知識技能、基本電氣部件的應(yīng)用與檢修技能、焊接設(shè)備的功能特點與操作技能、電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與應(yīng)用技能、三相異步電動機(jī)的裝卸與檢修技能、企業(yè)供配電系統(tǒng)的設(shè)計及安裝與檢驗技能、電力拖動控制線路的安裝與檢修技能、機(jī)床控制線路的結(jié)構(gòu)原理及檢修技能、企業(yè)電工安全操作注意事項。

書籍目錄

第1章 企業(yè)電工的行業(yè)范圍和知識技能
1.1 電工的行業(yè)范圍
1.2 企業(yè)電工的行業(yè)范圍
1.3 企業(yè)電工的基本技能
1.3.1 企業(yè)電工的技能要求
1.3.2 企業(yè)電工的技能特點
1.4 企業(yè)電工的基礎(chǔ)知識
1.4.1 直流電路的應(yīng)用與檢測
1.4.2 電氣設(shè)備的功率及電能和熱能
1.4.3 電阻器的連接
1.4.4 交流電與交流電路
第2章 基本電氣部件的應(yīng)用與檢修技能
2.1 開關(guān)部件的應(yīng)用與檢測
2.1.1 開關(guān)部件的種類與應(yīng)用
2.1.2 開關(guān)部件的檢修
2.2 保護(hù)器件的應(yīng)用與檢測
2.2.1 保護(hù)器件的種類與應(yīng)用
2.2.2 保護(hù)器件的檢修
2.3 變壓器的應(yīng)用與檢測
2.3.1 變壓器的種類與應(yīng)用
2.3.2 變壓器的檢修
第3章 焊接設(shè)備的功能特點與操作技能
3.1 氣焊設(shè)備的操作
3.1.1 氣焊設(shè)備的功能特點
3.1.2 氣焊的操作方法
3.2 電焊設(shè)備的操作
3.2.1 電焊設(shè)備的功能特點
3.2.2 電焊的操作方法
第4章 電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理與應(yīng)用技能
4.1 電動機(jī)的種類及應(yīng)用
4.1.1 直流電動機(jī)的種類及應(yīng)用
4.1.2 交流電動機(jī)的種類及應(yīng)用
4.2 直流電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理
4.2.1 直流電動機(jī)的結(jié)構(gòu)
4.2.2 直流電動機(jī)的工作原理
4.3 單相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理
4.3.1 單相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)
4.3.2 單相異步電動機(jī)的工作原理
4.4 三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理
4.4.1 三相異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)
4.4.2 三相異步電動機(jī)的工作原理
第5章 三相異步電動機(jī)的拆裝與檢修技能
5.1 電動機(jī)銘牌的識別
5.1.1 直流電動機(jī)銘牌的識別
5.1.2 交流電動機(jī)銘牌的識別
5.2 三相異步電動機(jī)的安裝與測試
5.2.1 三相異步電動機(jī)的安裝
5.2.2 三相異步電動機(jī)的測試
5.3 三相異步電動機(jī)的拆裝與檢修
5.3.1 三相異步電動機(jī)的拆卸
5.3.2 三相異步電動機(jī)的裝配
5.3.3 三相異步電動機(jī)的檢修
5.4 三相異步電動機(jī)的選用與代換
第6章 企業(yè)供配電系統(tǒng)的設(shè)計及安裝與檢驗技能
6.1 企業(yè)供配電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成與電氣設(shè)備
6.1.1 企業(yè)供配電系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點
6.1.2 企業(yè)供配電系統(tǒng)的主要電氣設(shè)備
6.2 企業(yè)供配電系統(tǒng)的設(shè)計與安裝
6.2.1 企業(yè)供配電系統(tǒng)的設(shè)計
6.2.2 企業(yè)供配電系統(tǒng)設(shè)備的安裝
6.3 企業(yè)供配電系統(tǒng)的檢驗
6.3.1 高壓供配電系統(tǒng)的檢驗
6.3.2 低壓供配電系統(tǒng)的檢驗
第7章 電力拖動控制線路的安裝與檢修技能
7.1 直流電動機(jī)基本控制線路的安裝與檢修
7.1.1 直流電動機(jī)啟動控制線路的安裝與檢修
7.1.2 直流電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修
7.1.3 直流電動機(jī)制動控制線路的安裝與檢修
7.1.4 直流電動機(jī)調(diào)速控制線路的安裝與檢修
7.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)點動控制線路的安裝與檢修
7.2.1 三相交流感應(yīng)電動機(jī)點動控制線路的結(jié)構(gòu)原理
7.2.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)點動控制線路的安裝
7.2.3 三相交流感應(yīng)電動機(jī)點動控制線路的檢修
7.3 三相交流感應(yīng)電動機(jī)連續(xù)控制線路的安裝與檢修
7.3.1 三相交流感應(yīng)電動機(jī)連續(xù)控制線路的結(jié)構(gòu)原理
7.3.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)連續(xù)控制線路的安裝
7.3.3 三相交流感應(yīng)電動機(jī)連續(xù)控制線路的檢修
7.4 三相交流感應(yīng)電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修
7.4.1 三相交流感應(yīng)電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的結(jié)構(gòu)原理
7.4.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝
7.4.3 三相交流感應(yīng)電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的檢修
7.5 三相交流感應(yīng)電動機(jī)降壓啟動控制線路的安裝與檢修
7.5.1 三相交流感應(yīng)電動機(jī)定子串電阻器式降壓啟動控制線路的安裝與檢修
7.5.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)Y-△形降壓啟動控制線路的安裝與檢修
7.6 三相交流感應(yīng)電動機(jī)制動控制線路的安裝與檢修
7.6.1 三相交流感應(yīng)電動機(jī)電磁抱閘制動控制線路的安裝與檢修
7.6.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)反接制動控制線路的安裝與檢修
7.7 三相交流感應(yīng)電動機(jī)調(diào)速控制線路的安裝與檢修
7.7.1 三相交流感應(yīng)電動機(jī)調(diào)速控制線路的結(jié)構(gòu)原理
7.7.2 三相交流感應(yīng)電動機(jī)調(diào)速控制線路的安裝
7.7.3 三相交流感應(yīng)電動機(jī)調(diào)速控制線路的測試與檢修
第8章 機(jī)床控制線路的結(jié)構(gòu)原理及檢修技能
8.1 車床驅(qū)動控制電路的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.1.1 C620―1型臥式車床的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.1.2 CA6140型臥式車床驅(qū)動電路的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.2 鉆床驅(qū)動控制電路的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.2.1 鉆床的外形結(jié)構(gòu)
8.2.2 鉆床驅(qū)動控制電路的工作原理
8.2.3 鉆床驅(qū)動控制電路的檢修
8.3 銑床驅(qū)動控制電路的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.3.1 萬能銑床的外形結(jié)構(gòu)
8.3.2 銑床驅(qū)動控制電路的工作原理
8.3.3 銑床驅(qū)動控制電路的檢修
8.4 鏜床驅(qū)動控制電路的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.4.1 鏜床的外形結(jié)構(gòu)
8.4.2 鏜床驅(qū)動控制電路的工作原理
8.4.3 臥式鏜床驅(qū)動控制電路的檢修
8.5 磨床驅(qū)動控制電路的結(jié)構(gòu)原理與檢修
8.5.1 磨床的外形結(jié)構(gòu)
8.5.2 磨床驅(qū)動控制電路的工作原理
8.5.3 磨床驅(qū)動控制電路的檢修
第9章 企業(yè)電工安全操作注意事項
9.1 企業(yè)電工安全操作規(guī)程
9.2 接地與接零
9.2.1 接地的作用與要求
9.2.2 接零的作用與要求
9.3 企業(yè)電工的消防常識
9.4 企業(yè)電工的觸電急救
9.4.1 觸電時的急救
9.4.2 觸電后的救護(hù)
……

章節(jié)摘錄

　　啟動時合上電源開關(guān)QS后，欠電流繼電器FA線圈得電吸合，F(xiàn)A常開觸點FA-1閉合；同時時間繼電器KT1和KT2線圈得電吸合，KT1和KT2的常閉觸點KT1-1、KT2—1常閉觸電瞬間斷開，啟動電阻器R1、R2串入電樞回路中啟動。①啟動過程。按下啟動按鈕SB2時，接觸器KM1線圈得電吸合，KM1的常開主觸點KM1-1、KM1—2和KM1-5閉合，直流電動機(jī)串聯(lián)啟動電阻器R1、R2啟動，同時KM1的常閉觸點分別斷開時間繼電器KT1、KT2和中間繼電器KA的線圈電路；一定的時間后，KT1和KT2的常閉觸點KT1-1、KT2—1先后延時閉合，時間繼電器KT1要比KT2的延時時間要短。接觸器KM3和KM4線圈先后得電吸合，電阻器R1和R2先后被斷接，電動機(jī)正常工作。②能耗制動過程。進(jìn)行能耗制動時，首先按下停止按鈕SB1，接觸器KM1線圈斷電釋放，KM1的常開觸點KM1—2斷開，而使常閉觸點KM1—3閉合，使并聯(lián)在電樞兩端的中間繼電器KA線圈得電吸合，KA的常開觸點KA-1閉合。接觸器KM2線圈得電吸合，常開主觸頭KM2-1閉合，接通制動電阻器R3回路；這時電樞的感應(yīng)電流方向與原來的方向相反，電樞產(chǎn)生制動轉(zhuǎn)矩，使電樞迅速的停止轉(zhuǎn)動。當(dāng)電動機(jī)轉(zhuǎn)速降低到一定程度時，電樞繞組的感應(yīng)反電動勢也降低，中間繼電器KA釋放，接觸器線圈和制動回路先后斷開，能耗制動結(jié)束。2.直流電動機(jī)制動控制線路的安裝 根據(jù)上面分析過的直流電動機(jī)控制線路的原理圖，可以對該線路進(jìn)行實際的配線和安裝。首先根據(jù)電路原理圖的實際安裝環(huán)境，選用制動控制線路所需要的元件及導(dǎo)線等，然后根據(jù)工藝要求、制動控制線路原理圖安裝即可。3.直流電動機(jī)制動控制線路的測試與檢修 安裝完畢后，需要對直流電動機(jī)制動控制線路進(jìn)行測試，若直流電動機(jī)和制動控制電路都正常，才可以使用該線路；若測試過程中出現(xiàn)什么問題，應(yīng)及時進(jìn)行檢修，確定都正常后才可以正常使用。通電進(jìn)行測試，當(dāng)按下啟動按鈕SB2時，電動機(jī)轉(zhuǎn)速勻速上升，到一定轉(zhuǎn)速后開始進(jìn)入正常工作狀態(tài)。當(dāng)按下停止按鈕SB1時，直流電動機(jī)馬上停止轉(zhuǎn)動，不能進(jìn)入能耗制動過程。電動機(jī)能夠進(jìn)入工作狀態(tài)，說明啟動電路和供電電路是正常的。則故障可能出在制動控制線路上。該能耗制動控制線路主要是由中間繼電器KA、接觸器KM2、停止按鈕SB1和電阻器R3等組成的。檢測KA、KM2、SB1時均未發(fā)現(xiàn)故障，用萬用表檢測電阻器R3兩端的電阻值時發(fā)現(xiàn)，其電阻值趨于無窮大，將電阻器R3用同型號進(jìn)行代換，代換后故障排除，再次檢測時，直流電動機(jī)能夠進(jìn)入正常的能耗制動過程。測試完畢，直流電動機(jī)制動控制線路可以正常工作。

編輯推薦

　　《電工技能學(xué)用速成系列叢書：企業(yè)電工技能學(xué)用速成（修訂版）》可作為電工的崗位培訓(xùn)教材，也可作為電工職業(yè)資格考核認(rèn)證的培訓(xùn)教材，適合從事電工領(lǐng)域相關(guān)工作的技術(shù)人員，業(yè)余愛好者及參加國家電工職業(yè)技能考核鑒定的人員閱讀。也可作為職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)教材，供廣大師生使用。

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