光纖通信技術及應用

前言

　　光纖通信系統(tǒng)具有通信容量大、損耗低、傳輸距離遠、抗電磁干擾等優(yōu)點，在通信領域得到了廣泛應用。近年來，國內外各主要電信運營商也在大規(guī)模地部署光纖通信網(wǎng)絡，目前已延伸到接入層，光纖入戶正逐步成為現(xiàn)實。國內外運營商及廠家在光纖通信領域的大規(guī)模投入也促進了就業(yè)市場上對光纖通信相關工程技術人員的巨大需求，光纖通信技能將逐漸成為通信網(wǎng)絡行業(yè)從業(yè)人員的一項基本技能。因此，開設與現(xiàn)代通信技術密切相關的光纖通信課程對學生職業(yè)技能的培養(yǎng)和職業(yè)知識的提高具有重要的支撐作用?！　”緯鴱墓饫w通信系統(tǒng)的基本原理出發(fā)，主要介紹了光纖通信系統(tǒng)中常用的設施、設備和工作原理。在此基礎上，結合光纖通信系統(tǒng)工程實踐過程中常見的工程實例設計了一系列與理論相對應的實踐學習情境，通過理論與實踐相結合的方式引導學生完成工作中常見的任務，達到促進學生職業(yè)能力的培養(yǎng)與提高的目的?！　”緯c傳統(tǒng)的教材相比，具有以下特點。　　●充分調動學生學習的積極性和主動性，提高學生的學習興趣?！　　窭碚撆c實際相結合，指導學生在學習過程中達到職業(yè)技能提高的目的。　　●幫助學生通過實際經(jīng)驗和書本知識構建自己的專業(yè)知識體系，培養(yǎng)基本的工作技能。　　本書共分五個學習情境，每個學習情境又分解為若干個學習型任務。每個任務的基本結構包括：　　●任務分析：簡要描述學習任務的內容及相關要求。　　●任務目標：完成學習任務后學生應達到的行為程度。　　●任務內容和實施：講解完成該任務所需的知識點，講述任務實施的工作步驟?！　　耢柟膛c提高：與任務相關的練習?！　”緯虒W學時為96學時，各個學習情境的教學學時分配見下表，供教師在使用本書的教學過程中參考。各個學習情境的教學學時分配表　　序號學習情境名稱學時分配學習情境一光纖光纜認知16學時學習情境二光纜線路維護與施工基礎24學時學習情境三電路調度與光纖連接16學時學習情境四小型光端機安裝、使用與基本維護16學時學習情境五SDH基本原理和設備日常維護24學時合計96學時　　參加本書編寫的有陳海濤（學習情境一，學習情境二的任務一、任務二、任務三）、王偉雄（學習情境三，學習情境四，學習情境五的任務三、任務四）、李云飛（學習情境五的任務一、任務二）、陳土照（學習情境二的任務四）。本書由陳海濤擔任主編，王偉雄擔任副主編?！　”緯诰帉戇^程中得到李斯偉教授、段吉權高級工程師、許俊義和各運營公司維護人員的大力支持和幫助，在此致以衷心的感謝?！　∮捎诰幷叩乃胶蛯W識所限，書中不妥和錯誤之處在所難免，殷切希望廣大讀者及同行專家批評指正?！　【幷?/pre>


內容概要
　　本書以職業(yè)能力為核心，以光纖通信技術及應用的基礎任務為載體，強調課程學習與真實工作任務之間的關聯(lián)，按照基于工作過程課程的理念設計學習情境，使學生在完成任務的過程中獲得與實際工作崗位有緊密聯(lián)系的知識和基本經(jīng)驗。本書設計的學習情境主要包括光纖光纜認知，光纜線路維護與施工基礎，電路調度與光纖連接，小型光端機安裝、使用與基本維護，sDH基本原理和設備日常維護五個學習情境，每個學習情境都包含3-4個理論實踐一體化的綜合性學習任務。
《光纖通信技術及應用》不僅可以作為中、高職通信專業(yè)的學習教材，也可以作為通信行業(yè)工程技術人員的學習參考用書。



書籍目錄
學習情境一  光纖光纜認知
  任務一  光纖通信基本知識認知
    一、光纖通信的發(fā)展概況
    二、光波波譜
    三、光纖通信系統(tǒng)的基本構成
    四、光纖通信的特點和系統(tǒng)分類
  任務二  光纖性能和導光原理認知
    一、光纖結構和分類
    二、光纖傳輸原理
    三、光纖的主要特性
    四、光纖標準
  任務三  光纜識別
    一、光纜的種類與結構
    二、光纜型號認知與識別
    三、光纜的端別識別
    鞏固與提高
學習情境二  光纜線路維護與施工基礎
  任務一  常見光纜線路設施基本認知
    一、光纜線路主要設施
    二、標石的埋設要求與編號識別
  任務二  光纜線路基礎維護
    一、光纜線路維護基本常識
    二、線路維護的分類
    三、幾種常見的日常維護工作
    四、護線宣傳
    五、光纜線路隱患防范
    六、“三盯”工作
  任務三  光時域反射儀的使用和后向散射信號曲線分析
    一、光時域反射儀(0TDR)
    二、0TDR的操作過程和參數(shù)設置
    三、背向散射信號曲線的基本分析
    四、0TDR基本應用
  任務四  光纜線路工程施工過程認知
    一、施工準備
    二、施工要求
    三、竣工移交
    鞏固與提高
學習情境三  電路調度與光纖連接
  任務一  2M同軸電纜接頭的制作
    一、同軸電纜
    二、2M同軸電纜接頭的制作
    三、對線
  任務二  DDF、ODF結構和用途認知
    一、DDF設備
    二、DDF標簽命名規(guī)范
    三、0DF設備
    四、0DF標簽命名規(guī)范
    五、應用舉例
  任務三  光纖連接器認知和使用
    一、光纖連接器認知
    二、光纖連接器的使用
    三、新一代光連接器的發(fā)展趨勢
    鞏固與提高
學習情境四  小型光端機安裝、使用與基本維護
  任務一  小型光端機安裝
    一、光端機相關知識
    二、小型光端機安裝
  任務二  光端機性能測試
    一、光端機測試準備
    二、光端機測試
  任務三  光端機基本維護
    一、光端機的使用、保養(yǎng)方法
    二、基本維護
    三、常用儀器、儀表簡介
    鞏固與提高
學習情境五  SDH基本原理和設備日常維護
  任務一  PDH和SDH基本原理認知
    一、準同步數(shù)字體系
    二、SDH基本原理
  任務二  傳輸機房SDH設備日常維護
    一、傳輸機房設備介紹(以華為設備為例)
    二、日常維護事項
  任務三  設備運行情況檢查和例行維護
    一、設備例行維護
    二、任務操作
  任務四  常見機房設備簡單告警的處理
    一、告警的概念和類型
    二、常見告警分析與處理
    鞏固與提高
    參考文獻





編輯推薦
　　《職業(yè)教育課程改革創(chuàng)新規(guī)劃教材：光纖通信技術及應用》不僅可以作為中、高職通信專業(yè)的學習教材，也可以作為通信行業(yè)工程技術人員的學習參考用書。





圖書封面






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