進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)

出版時(shí)間:2012-4  出版社:電子工業(yè)出版社  作者:張?jiān)?,王瑾 主?nbsp; 
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內(nèi)容概要

  《職業(yè)教育國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)用書:進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)》是電子工業(yè)出版社出版的《進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)》一書的配套教學(xué)用書,根據(jù)主教材的內(nèi)容設(shè)置習(xí)題,與主教材要求同步。每個(gè)項(xiàng)目安排了學(xué)習(xí)指導(dǎo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、同步練習(xí)和綜合練習(xí)四個(gè)部分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概述了每個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)知識(shí);重點(diǎn)與難點(diǎn)說(shuō)明了每個(gè)項(xiàng)目學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn);同步練習(xí)和綜合練習(xí)是為了檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和案例分析題。
  《職業(yè)教育國(guó)際商務(wù)專業(yè)教學(xué)用書:進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)》可作為中等職業(yè)學(xué)校、五年制高職國(guó)際商務(wù)專業(yè)及商貿(mào)類相關(guān)專業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的教學(xué)輔助用書,還可作為教師備課的參考用書。

書籍目錄

項(xiàng)目一 商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝
任務(wù)一 確定商品的品質(zhì)條款
任務(wù)二 訂立恰當(dāng)?shù)纳唐窋?shù)量條款
任務(wù)三 設(shè)計(jì)商品包裝
綜合練習(xí)一
項(xiàng)目二 國(guó)際貨物運(yùn)輸
任務(wù)一 選擇合適的運(yùn)輸方式
任務(wù)二 區(qū)分各種運(yùn)輸單據(jù)
任務(wù)三 正確擬訂合同中的裝運(yùn)條款
綜合練習(xí)二
項(xiàng)目三 國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)
任務(wù)一 區(qū)分海運(yùn)貨物保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)與損失
任務(wù)二 選擇合適的海運(yùn)貨物保險(xiǎn)條款
任務(wù)三 選擇合適的其他運(yùn)輸保險(xiǎn)條款
任務(wù)四 辦理進(jìn)出口貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)
綜合練習(xí)三
項(xiàng)目四 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與價(jià)格條款
任務(wù)一 認(rèn)知國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)
任務(wù)二 選擇合適的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)
任務(wù)三 擬訂價(jià)格條款
綜合練習(xí)四
項(xiàng)目五 國(guó)際貨款支付方式
任務(wù)一 認(rèn)知國(guó)際貨款支付工具
任務(wù)二 選擇合適的國(guó)際貨款支付方式
綜合練習(xí)五
項(xiàng)目六 檢驗(yàn)檢疫、索賠、不可抗力和仲裁
任務(wù)一 認(rèn)知檢驗(yàn)檢疫
任務(wù)二 確定索賠條款
任務(wù)三 訂立不可抗力條款
任務(wù)四 議定仲裁條款
綜合練習(xí)六
項(xiàng)目七 交易磋商與合同的簽訂
任務(wù)一 認(rèn)知交易磋商的程序
任務(wù)二 簽訂進(jìn)出口合同
綜合練習(xí)七
項(xiàng)目八 履行進(jìn)出口合同
任務(wù)一 履行出口合同
任務(wù)二 履行進(jìn)口合同
綜合練習(xí)八
項(xiàng)目九 貿(mào)易方式
任務(wù)一 認(rèn)知獨(dú)家經(jīng)銷、代理與寄售
任務(wù)二 認(rèn)知招標(biāo)、投標(biāo)和拍賣
任務(wù)三 區(qū)別加工貿(mào)易和補(bǔ)償貿(mào)易
綜合練習(xí)九
綜合測(cè)試一
綜合測(cè)試二
綜合測(cè)試三
綜合測(cè)試四
綜合測(cè)試五
參考答案

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   其他都不錯(cuò),難度也適宜,就是使用的是2000年通則,還說(shuō)是2012年出版的,這也太假了
 

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